ID работы: 10774490

Аsphyxia

Слэш
NC-21
Заморожен
59
автор
your delirium. бета
Размер:
83 страницы, 14 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
59 Нравится 57 Отзывы 10 В сборник Скачать

Часть 2

Настройки текста
      Юноши останавливаются лишь когда, выбежав из здания общежития, минуют задний двор и оказываются под трибунами футбольного поля. Во внеурочное время здесь обычно не было никого, кроме редких парочек или же некоторых членов футбольной команды. — Прости, просто, фух, — громко выдыхает Крис, облокачиваясь ладонями чуть выше колен и громко дыша, — мы с Чанбином выбирались за пределы пансиона, потому что он хотел закопать в лесу череп биолога, и нас словили, когда мы лезли обратно через забор. Так что пришлось бежать от самого заднего двора до холла. — Череп биолога? — Да, — отвечает Крис, отлипая от трибуны и возобновляя шаг, — просто Феликсу понравился череп, Чанбин его стащил из кабинета, а мне пришлось взывать к их здравому смыслу, чтобы вернуть его. В итоге получилось так. Минхо безразлично вырывается вперед, ускоряясь на пути в западное крыло, где находилась библиотека. У него не было таких ситуаций, по типу той, которую только что описал Кристофер. Зачастую, школьная жизнь юноши была достаточно обыденной, если не считать Джисона и некоторые его выходки (которые были очень скромными на самом деле). На улице вечерело, золотой час подходил к концу, и солнце окончательно спряталось за верхушкой главного здания. Лишь только некоторые лучи пробивались меж двух самых высоких башен и отбивались от витражных окон. Прохладный ветер обдувал голую фигуру Минхо, который совершенно не был готов к вечерней пробежке по всей территории школы. Он весь инстинктивно сжался, после чего почувствовал, как на его плечо опустилась широкая ладонь, заставляя обернуться. Ли только проигнорировал этот жест, не желая реагировать и ускоряя шаг. Прямо сейчас поблагодарил всех архитекторов и строителей школы за то, что с выхода на задний двор можно было быстро попасть на лестницу прямиком в библиотеку. Минхо не особо жалует прикосновения, никогда ни к кому не лезет, но и не подскакивает подобно ошпареному, стоит кому-то коснуться его. Просто игнорирует до тех пор, пока его личное пространство не будет освобождено от посторонних, после чего вновь возводит вокруг прочные стены. — Не делай так больше, — твердо звучит голос Ли. Кристофер пропускает Минхо в библиотеку, становясь чуть позади младшего. — Как? — Когда мы бежали, — резко, словно отрезает, отвечает юноша и проходит к стеллажам, кивнув библиотекарше. Старший следует за ним, не отставая ни на шаг и, кажется, задумываясь, пытаясь вспомнить, что же такого мог сделать, что не понравилось парню. Даже хмурится, но после до Кристофера доходит: — Прости, тебе не нравится, когда тебя трогают? Минхо молчит, не считая нужным давать ответ. Не Кристофера это дело, ему бы сейчас принять книги, которые юноша прямо сейчас пытается найти, да математикой заняться. Минхо берет сразу же два учебника, после чего минует стеллаж один за другим в поисках следующего. Петляет в этом лабиринте и мысленно ругается на то, что никто так и не додумался расставить книги по классификации темы, а не в чертовом алфавитном порядке. Словно Ли должен был запоминать все названия (на самом деле, он это и делал, просто сейчас из-за лёгкого волнения все вылетело из головы). Кристофер плетется тенью, все еще недовольный, потому что Минхо решил его игнорировать. Его видно по опущенным плечам, скучающему взгляду и частым вздохам, что то и дело срывались с губ парня. — Может, тебе помочь хоть? — все-таки спрашивает Бан. — Подержи это. Минхо всучивает внушительную стопку книг в руки старшего, удивляясь тому, как тот спокойно принял ее, даже не выдавая признаков тяжести. Интересно. Насколько же Кристофер умеет пользоваться своей силой. Минхо продолжает набирать учебники, после чего, посмотрев темы в оглавлении, либо отставлял их, либо накидывал на уже имеющуюся стопку в руках старшего. Возможно, это было странно, но Ли действительно хотелось узнать, есть ли предел у Бана. — Ты всегда так много берешь? — интересуется пятикурсник. Минхо прочитал каждую книгу, что находилась в библиотеке школы. У него было много времени, поскольку в течение зимних каникул он предпочитал оставаться в стенах пансиона, а не возвращаться домой. Книг отца, что перепадали на работе, было не так много, да и прочитаны они были уже не один раз. Ли младший всегда хотел угнаться, чтобы узнать как можно больше, чтобы понять каждую мелочь о том, как устроен мир. Сейчас же он хочет узнать как можно больше об интересующих его вещах, так что копается в немного иных учебниках. Минхо проводит в западном крыле много времени, ведь во-первых, здесь очень красиво после заката. Во-вторых, это было отличное место для выполнения практических работ и домашних заданий, не наводя беспорядка в комнате (как это делал его сосед по комнате, к чьей кровати было не пробраться, не споткнувшись о всякий мусор). — Так и будешь меня игнорировать? — звучит разочарованный голос, — я ведь не за это тебе плачу. Ли берет еще два учебника, после чего убеждается, что это все, что он хотел сейчас взять. — Во-первых, ты еще не платил мне, — юноша передает первую книгу, — во-вторых, оплата за время, потраченное на то, чтобы научить тебя считать тригонометрические функции, а не за мое умение ляпать языком. Минхо кладёт вторую книгу, после чего спешит забрать ее со стопки, заметив, как та опасно покачнулась в руках Кристофера. Он разворачивается на каблуках оксфордов четко на сто восемьдесят и минует тот же лабиринт из стеллажей, пробираясь к столам. Ищет взглядом библиотекаршу и кивает ей. Женщина знала, что третьекурсник всегда возвращает книги и не проносит их дальше порога библиотеки. — Ну, думаю, в целом это почти одинаковые вещи, — отвечает старший, перекладывая учебники на край стола, — но ты даже не разговариваешь со мной. Минхо не отвечает на эту фразу, ровно как и на все предыдущие, считая это лишним. Они с Кристофером слишком разные, чтобы вести беседы. Да и младший не имеет столько желания общаться с пятикурсником, ведь понимает, что наверняка испортит что-то. Юноша раскладывает на столе вещи в удобном для себя порядке и старается не думать, не предал ли Бан этому значения. Думает о том, что, скорее всего, еще успеет тысячу раз пожалеть о своем решении, и уверен в том, что стоит извиниться перед Феликсом в любом случае (хоть и по причине его старшего брата Ли пришлось отказаться, но все же). На удивление Минхо, Кристофер очень внимательный, он вслушивается в каждое слово и делает пометки на полях, когда находит что-то не совсем понятным. Он не говорит так много, как до этого, и задает вопросы строго по теме, так что младшему в один момент кажется, словно Бана подменили и посадили на его место более спокойную версию. Ли старается не думать о лишнем, не разрешает себе и постоянно напоминает (или же убеждает себя), что делает это исключительно ради денег (а ведь сумму-то он нехило так завысил, так что в целом удивительно, как Крис смог согласиться на такую авантюру). И ведь действительно, каждый в пансионе знал, что, если у тебя проблемы по какому-либо предмету, — иди к Минхо, он тебя поднатаскает и, может, даже обойдется без парочки оскорблений. Но даже так юноша был не единственным, кто занимался репетиторством (если это можно так назвать), были и другие ученики с курсов постарше. Но даже среди них третьекурсник выделялся, обладая большим количеством знаний. Учителя не были против такого, ведь это уменьшало их количество работы, выделяя больше свободного времени на личную жизнь, а не скучное времяпровождение с глупцами в душной аудитории. Минхо не сказать, что сильно нравилось заниматься с кем-то вне уроков, просто так сложились обстоятельства. Сначала он помогал Джисону (безвозмездно конечно), но тот с радостью оповестил всех на курсе о гениальности своего друга и так дальше, ученики начали распространять слухи о маленьком умнике. Ли отказывал по началу, а после понял, что таким образом сможет накопить немного средств, и его подкупило. Кристофер сидит напротив, наклоняется практически через весь стол и смотрит прямо в глаза Минхо. Терпеливо ждет ответа и пилит своими большими глазами саму душу. Минхо не хочет врать, но он мысленно мечтает об окончании их занятия, чтобы плавно переместиться в свою комнату и спрятаться за опущенным балдахином кровати. Не нравится ему испытывать весь ворох чувств, что таятся в сердце, тут ничего не поделаешь. — Откуда у тебя столько сил на все это? — интересуется Крис, очевидно, вновь пытаясь вывести младшего на разговор. Минхо жмет плечами, сразу же осекаясь, ведь от такого движения веет глупостью и неловкостью. — Я не отвечаю на такие вопросы. — Почему? — Это викторина? — иронично спрашивает Ли. — Глупых вопросов не бывает. Кристофер смотрит с такой же озорной искоркой в глазах, как и ранее, когда они бежали через всю территорию школу, чтобы скрыться от завхоза. Минхо только ведет бровью и переходит к следующему примеру, парируя: — Ну ты меня только что в этом переубедил. Кристофер хмыкает, кажется, стараясь подавить смешок. Он придвигается чуть ближе, подперев подбородок рукой и не отрывая внимательного взгляда от третьекурсника. Эмоции в его глазах Ли не хочет понимать, вовсе не смотрит не в ответ, а пытается как можно скорее закончить занятие, считая некомфортной образовавшуюся атмосферу. Крис же, похоже, считает иначе. Он протягивает руку ближе к Минхо, из-за чего тот отклоняется назад, как от огня, почувствовав испуг. Удивленно смотрит на старшего и пытается контролировать дыхание, дабы то не выдало его нервозность. — Ты что делаешь? — звучит более громко, чем должно было прозвучать. Бан тихо посмеивается, и Минхо принимает это на свой счет, в конечном итоге становясь крайне недовольным всей ситуацией. Крис прячет улыбку в кулаке, но взгляда не отводит, так что его глаза кажутся еще более сияющими, чем до этого. После, он вновь протягивает руку, и на этот раз Ли слишком ошарашен, чтобы отскочить от нее. — Ты такой красивый, не делай такое недовольное лицо, тебе не идет, — мягко произносит пятикурсник, — по крайней мере это совсем не выглядит пугающе. Минхо бы хотел описать все, что почувствовал в тот момент, — удивление, злость, раздражение, вновь удивление и, возможно, даже легкое смущение. Как кто-то может быть одновременно настолько очаровательным и прямолинейным? Нет, Минхо безусловно знал, что он красив. Ему досталась утонченность матери, граничащая с некой женственностью, так что черты лица были аккуратными, кожа фарфоровой. И это сочеталось с мужественностью стана, коей был наделен отец, что не обошла и самого парня. Просто Минхо не так часто слышал комплименты в свой адресс, так что сейчас был ошарашен, узнав, насколько же это… приятно. — Черт, Минхо, — Кристофер буквально подрывается, заставляя испуганного юношу вжаться в стул. Бан огибает стол в несколько шагов, опускаясь перед сидящим юношей и доставая что-то из кармана брюк. Ли вырывается, когда это касается его лица, но Крис оказывается более настойчивым, так что прикладывает (как оказывается) платок к носу младшего. — Не вырывайся, пожалуйста, — вновь тихо говорит Бан, — у тебя кровь. Минхо словно в прострации касается носа, проводя кончиками пальцев над верхней губой и чувствуя на ней жар. Смотрит на свою руку и удивленно вскидывает брови. И правда кровь. — Часто у тебя такое? Ли переводит взгляд на старшего, понимая, что тот так и не встал с колен, продолжая сидеть у чужих ног и так же взволнованно смотреть снизу вверх. — Просто не трогай меня, — безразлично отвечает юноша. Минхо перехватывает белоснежный платок, что потихоньку окрашивался красными пятнами, которые невозможно будет вывести.

***

Вечером Минхо первым же делом завешал кровать балдахином. Плотная ткань не пропускала и капли света, так что он мог спокойно выдохнуть и все хорошенько обдумать. Юноша достал из кармана окровавленный платок и долго смотрел. Для Минхо все чувства впервые, он никогда до этого не сталкивался ни с чем более похожим, так что даже не знает, как должен себя вести. Но одно осознает точно — мчаться стремглав, чтобы позволить всему миру узнать о влюбленности, чересчур глупо. Большинство учеников заводили отношения на каникулах, которые проводили дома, пятикурсники имели девушек в родных городках и регулярно отсылали им письма. Некоторые старшекурсники и вовсе сбегали со школы по вечерам, чтобы пешком добраться до города и посмотреть на представительниц женского пола, а после вернуться с рассветом. Минхо считает, что в этом отношении обучение в закрытой школе, где учатся исключительно мальчики, — дико (поскольку когда те выпускались, то вели себя ничем не лучше, чем животные, которые не имели никакого представления о противоположном поле). Ситуация Минхо ведь совершенно иная, поскольку ему не нравятся девушки, ровно как и парни, Кристофер же стал удивительным исключением. Ему сложно представить себя в отношениях, сложно понять, как ему предстоит вести себя с избранником или избранницей (хотя если адекватно оценить консервативное общество, то только с избранницей). Он не знает, насколько же может брать пример с собственных родителей, если не видит в их поступках никакой любви по отношению друг к другу. Слышит их ссоры и ругань, видит взгляды, кинутые друг другу, и понимает, что большинство браков и отношений такие. В детстве Ли плотно стискивал зубы и прижимал уши ладонями, лишь бы не слышать ругательства и оскорбления, что доносились с первого этажа. Позже начал игнорировать, а затем и вовсе делал вид, словно родителей не существует. Если брак является такой тяжкой ношей, зачем люди хотят связывать свою жизнь с кем-то? Минхо всегда задавался этим вопросом. Так что юноша считает чувства рудиментом, а особенно любовь. Или же по крайней мере убеждает себя в этом, ведь мечется от желания видеть и слышать Кристофера к попыткам обуздать себя и напомнить, что это только ненужные химические процессы в голове. Минхо надеется, что с возрастом эта внутренняя неопределенность пройдет и он сможет спокойно жить. Сейчас же ему остается только ждать утро и смотреть на чёртов кусок ткани, который вызывает в нем большое количество вопросов, ответы на которые, кажется, никогда не будут озвучены. Ли аккуратно проводит кончиками пальцев по мелкой вышивке инициалов старшего, вспоминая его взволнованное лицо. Действительно интересно. Если присутствие Кристофера вызывает у него такое большое количество эмоций, то стоило ли вообще соглашаться на авантюру? Нет, определенно нет. Минхо кивает, соглашаясь с глупостью собственного поступка, после чего удобнее укладывается на простынях. Деньги деньгами, а вот встречи стоит отменить — с такой мыслью юноша проваливается в сон. Только с утра его настрой становится менее радикальным. После сна Ли чувствует себя помятым и еще более уставшим, чем до этого. За завтраком он находится где-то далеко от Джисона, конспектов, толпы учеников с разных курсов и крепкого кофе, который не помог прийти в чувства. Глаза закрываются, так что приходится бороться с организмом и усталостью, держать спину прямой, а голову поднятой, и не показывать никому свое состояние. Возможно, ночные мысли заняли большой промежуток времени, поскольку Минхо не может сказать точно, когда уснул. Пробуждается третьекурсник лишь только когда к ним за стол подсаживается еще один человек, тихо занимая место возле Джисона. Минхо игнорирует это, даже не отрывая взгляда от записей в тетради, продолжая выводить каллиграфическим почерком одно предложение за другим. Затем слышится удивлённый писк Хана, на который парень уже решает обратить внимание. Ведет глазами по лицу лучшего друга, а затем по фигуре человека, что решил занять место рядом. — Как ты себя чувствуешь? Минхо не хочет думать о том, что Кристофер выглядит виноватым. Если уж быть честным, ему сейчас и вовсе не хочется думать, в голове сплошные мысли о желании вернуться в комнату и лечь спать, пропустив все уроки в этот день. — Нормально, — первые слова, которые Ли говорит за все утро, так что его голос звучит совсем хрипло. — Хотел проводить тебя вчера в медпункт, но ты быстро сбежал, — мягко говорит Кристофер. Минхо только кивает, не знает, что ему сказать, потому что все слова сейчас бы звучали как оправдание, что в сочетании с разбитым голосом было бы слишком жалко. — Встретимся в пятницу? — Ага, — на автомате отвечает Минхо. Ли замирает, откладывая ручку в сторону. Черт. Черт побери этого Кристофера Бана с его излишним вниманием. Минхо уже хочет возразить собственным словам и взять их обратно, оповестив старшего, что, к сожалению, у него нет желания заниматься с таким учеником. Но только подняв взгляд на место, где ранее сидел пятикурсник, юноша обнаружил пустой стул. Минхо захлопывает книжку и поджимает губы. Отлично, просто отлично.
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.