Неважно кем ты была..

Обычный, ничем не примечательный, день в школе. Ты сидела с подругой на скучном уроке алгебры и смеялась с того, что учитель потерял свои очки. У - учитель П - подруга У: где они чёрт возьми?! - может скажем ему?) П: та не, зачем?   Учтель обыскивал всё, перерывал свою сумку с которой он пришёл, смотрел на парты, стол, под стол, на подоконник но на свою голову заглянуть он не додумался. У: Адамс и Миллер! Это вы опять забрали очки?! П: *шёпотом* мало того что тупой ещё и слепой - это не мы, мистер Браун У: кроме вас это никто не мог сделать! П: кхм, а слабо посмотреть в зеркало? У: всмысле? Он повернулся и посмотрел в зеркало. У: ой..хехе неловко получилось... Урок продолжился. Ты смотрела в окно не слушая никого. Думаю стоит рассмотреть твой класс: Ты (Т/И) - 16 лет. Дочь мафии и сама же и состоишь в преступной огранизации отца под названием "Меган(Megan)". Это имя твой погибшей в автокатастрофе мамы. Её ты видела только на фото 15-ти летней давности. И/П (имя подруги) - твоя ЛП, знакомы с 6 лет. Всегда и везде вместе. Незнает что ты одна из "мафий". Все говорят что вы "приклеины" друг к другу. 16 лет. Мишель Джонс - ваша подруга. Тихоня. Умнее вас раза в три. Питер Пакер - один из тех кто учится лучше всех и тихий как мышь. Есть лучший друг, Нед Лидс. Нед Лидс - толком его не знаете, поэтому ничего, кроме того что он Лд Паркера, вы сказать не можете Это были, так сказать, единственные на кого вы обращали внимание за весь учебный год. У: АДАМС, СКОЛЬКО МОЖНО?! - Браун заорал настолько громко, что ты аж подпрыгнула. - господи, Брауни, не орите так - тебе хотелось суеты. У: сколько мне нужно раз тебе сказать что НЕЛЬЗЯ сидеть в наушниках?! Это раз. И не смей называть меня "Брауни". Это два - закончив свою речь, ты решила продолжить. - мистер Брауни, почему же нельзя сидеть в наушниках на вашем неинтересном и монотонном уроке? - именно этот учитель тебя раздражал больше всех.   Но он просто проигнорировал тебя и продолжил свой нудный урок. Всё 15 мин до конца урока на тебя смотрели "два брата акробата", а именно Питер и Нед. ———Конец урока——————————————    Выходя из класса ты сказала: - смотрите что бы глазные ябоки не выпали Выйдя с класса ты с И/П направилась к шкавчикам. Идя по коридору вы ловили похотливые взгляды со стороны баскетбольной команды, футбольной, волейбольной, а также завистливые с команды чирлидерш.   Дойдя до своих шкавчиков ты открыла его. В шкавчик заполненый тетрадями, учебниками, фотками, блокнотами и всякой прочей фигнёй, ты кинула портфель и взяла свою сменку на физру. Посмотрев последний раз на себя в зеркало, обклееное стикерами с хелоу китти и другими, ты синхронно с И/П закрыла свой шкавчик. П: у нас урок с... - всрать, глубоко всрать. П: ну ладно...господи, смотри - она указала на компашку с каких-то левых девох в коротких юбках, топах с глубоким вырезом и на высоких каблуках. - господи, это что ещё за прошмандовки? Как с тоналки выползли..заштукатуреные.. П: фу такими быть - вот вот Вы продолжили свой путь как тут вам его загораживает футбольная команда. Вы без лишних вытрепаных нервов развернулись и ушли другим путём. Они что-то вам кричали вслед но вам, опять же, было до одного места. П: может нахуй ту физру? - я хоть и бЭд бИч, но лишние двойки мне не нужны, у нас сдача нормативов сегодня. П: каких? - прыжки П: через Роджера? - Брауна?) П: именно)) - посмеявшись с учителя вы продолжили свой путь.   Прозвенел звонок и вы как ошпареные побежали к залу но тот, как на зло, был закрыт. - помянем, и чё делать то? П: а может они на улице? - предложение сьебатся по тихому ещё действует? П: ну естественно) - вы пошли к шкавчикам...