***
На часах уже 8:13, телефон разрывается от звонков Серого, а я только одеваюсь. Я даже не хочу отвечать. Но меня загрызла совесть, поэтому трубку я всё же взял. —Алло, - равнодушным голосом. —Арс, ты ахуел? Ты время видел? Ты где шатаешься? Какого чёрта? - обеспокоенно и со злостью закидывает меня вопросами друг. —Не тараторь, скоро буду, - пытался успокоить друга я. Я не очень хотел разговаривать с Серёгой именно сейчас и из-за этого говорил на отъебись. —Поторапливайся, я жду тебя около нашего места, только давай быстрее, прошу, а то опоздаем. Друг явно переживал за меня, но я был не настроен общаться. —Иду я, блять! - я говорил уже агрессивно, поэтому сбросил вызов, чтобы не наговорить лишнего. Он и так достаточно зол.***
Я подхожу к другу и понимаю, что сейчас будет очень много вопросов. —Сука, уже 8:23, - тычет мне в лицо экраном телефона Сергей, - идти десять минут! Так ещё и с охранником договариваться, чтобы он нас вообще в школу пустил! —Меньше говори, иначе ещё больше опоздаем, пошли, - в моей интонации было мало энтузиазма, так как сегодня нужно будет пересечься с классным руководителем. "Класс! Просто класс!" - подумал я про себя. Всю дорогу до школы мы шли молча и быстро, только иногда Серёжа смотрел на меня непонимающим взглядом. Когда мы подошли к школе, мы спорили кто пойдёт первым. В итоге, после пары весомых аргументов со стороны Сергея, мы закончили на том, что зайду первым в школу я. Решив просто пройти мимо охранника, будто ничего не произошло, я двинулся к школьным дверям. Зайдя в помещение, я заметил на себе пристальный строгий взгляд охранника. —Причина опоздания? - твёрдым голосом вопрошает мужчина. —Э-э... Там пробки на дороге были... Вот и опоздал.., - замечая боковым зрением Серёжу, исправляюсь, - ...ли. Опоздали. —Ладно, идите. Сделаю вид, что поверил, - сказал охранник с ухмылкой и подмигнул. Меня от этого жеста передёрнуло, ведь он напомнил мне сегодняшнее утро. Я встряхнул головой и быстрым шагом прошёл к лестнице. —Поповский, да что случилось-то? - с нетерпением спросил Серёжа. —Сейчас урок идёт, на перемене поговорим, - сухо ответил я. Дойдя до нужного кабинета на втором этаже, я робко постучал в дверь и вошёл в класс вместе с Сергеем. Я небрежно бросил "Извините за опоздание" и быстро пошёл к последней парте. Серёжа сделал то же самое. Учительница не обратила на нас внимания, увлечённо повторяя с учениками материал прошлого класса. На партах одноклассников не стояли учебники и тетради. Видимо, письменных заданий сегодня не будет. Я повесил рюкзак на крючок и сел на стул, зашипев от боли. —Ты чего? - обеспокоенным шёпотом поинтересовался друг, - Ударился? Или кто-то выебал хорошенько? - пошутил Матвиенко. —Ага.., - удручённо ответил я, вспоминая утреннее событие, и зажмурился. —Стоп... А вот с этого момента поподробнее, - требует Серёжа. —Серж, давай потом, сейчас урок, всё-таки. Пока учительница что-то мямлила, я думал что можно, а что нельзя рассказывать Серёже, но потом я бросил это дело, поняв, что он мой лучший друг и никому ничего не расскажет.***
Конец урока. Я с Серым вышли из класса и пошли на лестничную площадку возле кабинета. —Ну, рассказывай, - спокойно, но требовательно начал друг. Я мялся ещё несколько минут, подбирая нужные слова. —В общем... Я рассказывал на эмоциях, поэтому иногда повышал голос. Серёжа же сидел в ахере от того, что произошло сегодня утром. После окончания рассказа я сел на ступеньку и смотрел вниз еле сдерживая слёзы. Серёжа приобнял меня за плечи и сказал: —Всё будет хорошо. Ты справишься. Все путём. Главное, что всё это позади... У Сергея поддерживать не очень получалось, но я знал, что он хочет, чтобы мне было хорошо. Я обнял друга в ответ, вместо всяких слов благодарности. —Ну, вот и всё . Если ты успокоился, то пошли в класс, сейчас уже урок начнётся. —Да, хорошо, - я резко встал, смахивая кулаком пелену слёз, накинул портфель на плечо и побежал на урок алгебры, который проходил на третьем этаже. Серёжа еле поспевал за мной. Мы с Серёгой зашли в кабинет первыми и сели за привычную последнюю парту. На алгебре всё же пришлось писать, но я не мог: рука дёргалась, буквы плясали, а мысли были заняты сегодняшним утром и скорой встречей с классным руководителем. После урока явно будут разборки насчёт того сообщения. Бросив все попытки написать хоть что-то связное, я решил посидеть в телефоне. Первым делом зашёл в галерею. Там я увидел то самое видео Антона Андреевича и решил его пересмотреть, нажал на кнопку "плей", и тут... Телефон начинает орать на весь класс. Я пытаюсь выключить его, но в панике ничего не получается. Когда учительница уже приблизилась, выключить устройство и само видео удалось. —Попов! Ты и так, как я заметила, весь урок ничего не писал, так ещё и в телефоне роешься? Непозволительно! Телефон! Живо! Учительница была явно раздражена и зла на меня из-за моего поведения. —Извините, больше такого не повторится, - промямлил я, послушно кладя телефон в руку женщины. Она резко прижала руку с мобильником к себе и ушла с подозревающе сощуренными глазами. Учительница подошла к столу и положила мой телефон на классный журнал. —Заберёшь после этого урока, - сказала она раздраженно. Я ничего не ответил. Сидел и полностью утопал в мыслях о том, что будет после уроков.***
Скучный урок алгебры закончился, и я, сложив все принадлежности в рюкзак и накинув его на свое плечо, быстро выбежал из класса, не забыв про смартфон. Я уже понимал, что сейчас получу хороших таких пиздов за все мои проделки. Перемена пронеслась слишком быстро. С Серёжей я не разговаривал. Настроения не было. Зайдя в триста шестой кабинет, сел за ту же парту, за которой сидел вчера и уставился в окно до начала урока. —Всем добрый день, присаживайтесь, - спокойным голосом и с улыбкой сказал Антон Андреевич, окидывая всех учеников взглядом и остановливая его на мне. Стыдно, как же стыдно... Я достал тетрадку и карандаши. Пока учитель объяснял, что мы будем рисовать, я наблюдал за его руками. Такими, почему-то, знакомыми руками. Я как будто их уже давно знаю. —Лепесток нужно рисовать нежно и аккуратно, а не как грабли, - когда учитель что-то рассказывает про искусство, его голос льётся, как ручей, - Думаю, всё понятно, приступайте, - сказал с лёгкой улыбкой на лице. Учитель начал ходить по рядам, смотря на то, что рисуют ученики, иногда одобрительно кивая головой. Когда он подходил к моей парте, я ожидал услышать претензии по поводу альбома. И угадал. —Попов, а где альбом? - говорит строго, но спокойно, - Я же предупреждал вас о том, что нужно его взять. —Предупреждали, - голос неожиданно начал дрожать, - Но я не успел купить его... Очень хотелось провалится сквозь землю или стать невидимым, но, увы, это невозможно. —Ладно, - вместо ругательств отвечает Шастун, - На первый раз прощаю. Но чтобы на следующем уроке альбом был! - требует учитель. —У-угу, - пробурчал я. Антон Андреевич уже отошёл от стола, но вернулся и прошептал мне на ухо: —Красивая роза. Люблю их. По мне пробежал табун мурашек. Антон щёлкнул меня по носу и двинулся к своему столу. —Это чё щас было? - удивлённо спрашивает Серёга шёпотом. —Я сам в ахуе, - отвечаю ему с той же интонацией. Когда я встал и поднёс рисунок учителю на проверку, получил пятёрку с плюсом. Видимо, Антону Андреевичу действительно очень сильно нравятся розы. Уже позже я узнал от Серёги, что пятёрку получил только я: то у кого-то цветовая гамма не та, то лепестки, как палки, то вообще детский цветочек с пятью лепестками нарисован. Когда я сложил тетрадку в рюкзак и двинулся к двери, то услышал голос учителя. —Попов, останься, пожалуйста, поговорить надо, - спокойно говорит Антон, расставляя оценки в классный журнал. —Чёрт, - еле слышно пробурчал я. —У-у-у, голубки остаются поворковать, - подкалывает меня Сергей. —Да иди ты в жопу! - бросил другу напоследок и поплёлся за своё место. Когда все одноклассники вышли, Антон начал говорить: —Ты чего так далеко уселся? Иди поближе. Антон Андреевич поставил стул сбоку своего стола лицом к себе. Я застенчиво подошёл к стулу и сел на него, стараясь не вскрикнуть от боли. —Итак, - уверенно говорит учитель, наконец оторвавшись от журнала, - Почему на уроке в телефоне сидим, м? —Да.., - с чувством стыда пытаюсь оправдаться, - Просто... Э-э... Я замялся и отвёл взгляд от учителя, пряча пылающие щёки. —Ладно, - поняв, что я ничего больше не скажу, Антон решает задать другой вопрос, - Что ты в нём делал-то? —Ну, видео смотрел.., - опустив глаза в пол, отвечал я. —Покажи, - требует учитель. Я отрицательно помотал головой. —Это приказ, - уже более строго говорит Шастун. Я вздохнул и, разблокировав телефон, отдал его учителю. На экране высветилось то самое видео Антона. Он усмехнулся и, выключив устройство, отдал его мне. —Понятно всё, - на улыбке сказал Шастун, - На уроке подрочить захотел? —Откуда ты... Вы.., - я растерялся. —Ты посмотри, что мне в личку отправил, - ехидно говорит Антон. Я мигом набрал пароль и зашёл в ВК. Затем, в переписке с Шастуном я увидел голосовое сообщение, отправленное от меня. Я сразу понял, что это и удалил его. —Чёрт, простите, больше такого не повторится, - на одном дыхании произнёс я. —Всё нормально, успокойся, - сказал учитель, поглаживая меня по ладони. Мне стало очень жарко и я закатал рукава. Антон Андреевич резко изменился в лице: он свёл брови к переносице, закусил щеку с обратной стороны и сузил глаза. Шастун взял моё предплечье в свою ладонь и повернул руку ладонью вверх, оглаживая моё запястье. —Ай! - вскрикнул я и обратно спустил рукава, выдернув свою руку из чужой. —Объяснишь? - с сожалением спросил учитель. —Нет, мне пора, до свидания, - протараторил я, прежде чем Антон успел возразить. Я выбежал из класса. Слишком много взаимодействий с Шастуном на сегодня.