Мечты учителей

NC-17
Завершён
0
Фэндом:
Пэйринг и персонажи:
Размер:
47 страниц, 18 479 слов, 10 частей
Описание:
Примечания:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
0 Нравится 0 Отзывы 0 В сборник

Теория вероятности

Настройки
Примечания:
2020, конец октября Валерия Леонидовна вошла в класс. Она очень устала после 7 уроков и ей хотелось отдохнуть в тишине. Но на ее удивление в кабинете сидел Владимир Сергеевич. Валерия Леонидовна была удивлена застать обжшника в её кабинете. Абсолютно спокойный Владимир Сергеевич повернулся и увидел удивление в её глазах, но не смутился. - Добрый вечер! - громко произнёс Владимир Сергеевич - Но ещё ведь не вечер... - Ах, да? Простите, я заработался, устал. - Да ничего. Я тоже. А что Вы делаете в моём кабинете? - Я в этом кабинете оставил некоторые документы, мне сейчас надо их директору сдать. Не беспокойтесь, я скоро уйду. - Да Вы можете не торопиться, Вы мне не помешаете, - с игривой улыбкой ответила Валерия Леонидовна и села со стопкой тетрадей за первую парту перед учительским столом. Обжшник время от времени поглядывал на неё, но в этом взгляде было лишь некоторое скрытое презрение и скука. - До свидания! - с папкой документов в руках вышел в коридор Владимир Сергеевич - - До свидания, до свидания! - провожала его взглядом и улыбкой историчка. Откуда-то с лестницы шёл Фёдор Филиппович. Учителя физкультуры поприветствовали друг друга. Оказывается, молодому учителю тоже надо идти к директору. Казалось, будто все вокруг чего-то ждали от обжшника. Все были рядом, и все были заняты. Александра Константиновна сидела на диване в коридоре, читая с карандашом в руках что-то из сборника Пушкина, из кабинета директора выплыл Валерий Михайлович, встречавший всех кроме Александры Константиновны взглядом, полным осуждения. Владимир Сергеевич пропустил Фёдора Филипповича к директору первым. Странное чувство преследовало его. Что должно произойти? Да не, бред какой-то. Из своего кабинета медленным шагом уже шла Валерия Леонидовна со своей сумочкой. Она улыбнулась обжшнику и ушла наверное домой. «Удивительная женщина... хотел бы я посмотреть на того человека, который готов был провести с ней всю свою жизнь... хотя в молодости она мне казалась таинственно интересной... но это так давно было! Что это? Неужели я задумался о ней?.. да нет, бред какой-то, это всё коньяк. А я ещё утром думал «не допить ли мне до конца, тут же совсем немного осталось». Чёрт знает что я б сейчас творил, если бы решился на те лишние пару-тройку рюмок тогда.» - думал обжшник, проводя рукой по слегка красному лицу. И самый обычный день на работе закончился, как только он переступил порог гимназии. Владимир Сергеевич проснулся. Снова дурной сон! Как хорошо, что это был только сон! Но ведь действительно: их судьба повернулась совсем в другую сторону из-за пары маленьких случайностей. *** 25 мая. Последний учебный день. Мало где идут уроки, большинство учеников сидят по домам. В школе остались лишь ученики с неаттестацией, пятиклашки, шестиклашки, и некоторые гимназисты, которые веселья ради шатались по школе, валяя дурака. Где-то в классах учителя организовали чаепитие, некоторые классные руководители отпустили свой класс, но у некоторых всё-таки шли уроки. Владимир Сергеевич ходил по школе весь учебный день в одиночестве. Валерия Леонидовна ещё не пришла, или не должна была прийти вовсе. Он бродил по гимназии, надеясь случайно наткнуться на неё, всё время посматривал в окошко - не идёт ли она. После шестого урока она показалась на улице в красном кардигане и солнцезащитных очках. Нахлынули жуткие воспоминания про пожар, как этот кардиган спасал их от дыма. Обжшник пошёл на охрану встретить Валерию Леонидовну и взять ключи от Большого Актового зала. - Лера, идём со мной в БАЗ! Учитель открыл двери огромного зала. Они одни. Лучи майского солнца ласкают лицо, в помещении застыл сладкий запах дерева и лака, и тишина... Ведь учителя тоже ощущают последний учебный день по-особенному. Обжшник закрыл дверь на ключ и сел на край сцены, Валерия Леонидовна рядом. Историчка положила голову на его плечи, они какое-то время молчали. - Поедешь со мной в Волгоград как-нибудь летом? - первым прервал блаженную тишину обжшник - Конечно, Вовочка. С тобой хоть на край света. Владимир Сергеевич заглянул в эти голубые глаза, которые преданно смотрели на него снизу вверх. Они были полны доверия и какой-то невиданной близости. - Лера, я в последнее время начинаю задумываться о том, как мы с тобой вообще оказались вместе. Ведь наверно этого не должно было произойти. - Почему это? - Мне кажется, что это всё должно было случиться намного раньше, или сделать нас несчастными и не случиться вообще. Такая вот странная теория вероятности. Они сидели обнявшись и говорили, говорили, говорили... сколько прошло времени было не понятно. Темнеть ещё не начинало - белые ночи уже стремились к Петербургу. Вот, сейчас часть лета им поучить неаттестованных и двоечников и вот она - свобода. И будет лето, жара, отпуск, а рядом - любимый сердцу человек. *** Не исключено, что во время прочтения читателя будет преследовать мысль: «А действительно ли Валерия Леонидовна любит Владимира Сергеевича? Да, безусловно, было произнесено много лестных фраз, но может это просто лирика? Откуда могла взяться эта любовь?» Вполне справедливые замечания. Про ситуацию с учителем ОБЖ читателю догадаться нетрудно: в самой первой главе (во второй тоже, но речь сейчас не о ней) он был безумно пьян. Трезвым человеком управляет его сознание - он контролирует себя, прогнозирует последствия своих действий. Психотропные вещества выключают этот контроль. Человек становится настоящим, он слышит все свои желания, даже те, в которых боится признаться себе - им руководит подсознание. Пьяным человеком движет душа, которая знает что ей надо. И влюблённый Владимир Сергеевич направился к Валерии Леонидовне. Но что касается её, не думаю, что читатель найдёт причину её любви. На самом деле её не нужно искать. Любовь - это не ответ на вопрос почему. Если любишь глубоко, то вряд ли сможешь дать ответ на этот вопрос. Любовью движет всё-таки душа, а не сознание. Вот и подошла к концу история, которую мы писали на протяжении целого учебного года. Но всё кончается - и плохое, и хорошее.
Примечания:
0 Нравится 0 Отзывы 0 В сборник