***
— Мальчики, встаём. В школу опоздаете, — раздаётся нежный голос женщины, от чего Антон сразу просыпается, но не подаёт виду. — Ну, ма-а-ам, ещё пять минут, — протягивает Позов, никак не желающий отрываться от мягкой подушки и тёплого одеяла. — Не "мам", вставайте, завтрак стынет, — вещает женщина и покидает комнату. — Ладно, Димас, вставай реально, — принимая положение "сидя" обращается к другу Антон. — Ооой, — снова протягивает Димка. Спустя минут пять друзья пересиливают себя и покидают комнату, направляясь умываться. Пока Димка чистит зубы, Антон плескает на лицо воду, набрав её в ладони и прополаскивает рот с пастой. А почему нет? Щётки у него нет, чтобы полноценно почистить зубы, приходится так. Закончив с процедурами, друзья завтракают, собираются и идут за Оксаной. Они решили не заходить к Антону за учебниками, так как половина вчерашних уроков, стоит в расписании на сегодня, а остальными учебниками поделится Димка. Как и планировали, друзья зашли за Оксаной и направились в школу. Все уроки Антон делал, примерно, ничего. Разумеется, кроме того, что сидел в Инстаграмме и Вк. Последним уроком поставили русский, который тоже ведёт Павел Алексеевич, но даже несмотря на это, у Антона с этим предметом не ладится. В начале урока Добровольский раздал всем варианты контрольной и сказал, что это до конца урока. Конечно, он знает, что все всё спишут в начале урока, а потом будут сидеть в телефонах, но его это не особо тревожит, ведь мучить их, как остальные учителя, ему не хочется, а кому надо, сами будут готовиться и решать. Шастун в это меньшинство не входит. Он как раз и тех, кто спишет и будет сидеть в телефоне. Это он и сделал. В конце урока Антон пошёл сдавать вариант, положив листы на стол, он направился к своему месту, дабы собраться, но услышал оклик от Павла Алексеевича. — Что-то не так? — уточняет Антон, вернувшись к учительскому столу. — Антон, останься, — выдаёт учитель, убирая сданные варианты в свою сумку, намереваясь проверить их дома. — Э... Хорошо, — не понимая, что происходит, соглашается Шастун. Что случилось-то? Я же ничего не делал вроде... — Ладно, давайте, мне остаться нужно, — оповещает ждущих его Диму и Оксану парень. — Ладно, пока, — выдают они и покидают кабинет. — Присаживайся, — просит учитель, показывая рукой на место напротив и Антон послушно садится. — Это... Что случилось? — всё с тем же недопониманием, спрашивает парень. — Что это? — кивком показывая на ладони Шастуна, спрашивает Добровольский. Блять. Чё делать? — Это... Ну это... В общем... Это, ну... — вздыхая и запинаясь пытается оправдаться парень. — Антон, я знаю, что это. Вопрос в другом: зачем? — мужчина говорит абсолютно спокойно и даже тихо, хотя Антон ожидал, что сейчас на него начнут орать, делать выговор и потащат к директору. Что ответить, парень не знает, по этому тяжело вздыхает и отводит взгляд куда-то в пол. — У тебя в семье проблемы?***
— Ах ты скотина! — мальчику в лицо прилетает мощный удар ладонью, с характерным звуком, пронёсшимся по комнате. — Да за что?! — еле сдерживая слёзы, выкрикивает 14-ти летний Антон, хватаясь за горячую щеку. — Жалуешься? Да? Жалуешься родителям Димки своего? Идиота этого. Я тебя предупреждал! — кричит на мальчика бухой отец, а сам Антон не понимает, о чём и речь. — Да с чего ты это взял? Я никогда им не жаловался. Вы сами себе что-то придумали и на меня наговариваете! — чуть-ли не в истерике пытается объяснить мальчик, но его даже не пытаются выслушать. — Я тебе сказал! Не смей! Слышишь? Не смей жаловаться чужим людям! Не смей! Мы – твои родители. Ты обязан! Ты понял меня? Обязан нами гордиться, а не жаловался всем подряд на нас! Мразь такая! — до синяков обхватив нижнюю челюсть сына, кричит отец, а закончив выговор, толкает его из этого положения, куда-то в бок и мальчик больно ударяется стену.***
Не смей жаловаться чужим людям. Не смей. — Павел Алексеевич, не переживайте, всё хорошо. Это кошка. Правда, — пытается оправдаться Антон, но учитель лишь качает головой, в ответ. — Антон, ты не умеешь врать, — Знаю. — Ты думаешь, я не отличу царапины от кошки и порезы? — парень лишь тяжело вздыхает в ответ. — Знаешь что... — мужчина сделал недолгую паузу, чтобы Антон обратил на него внимание, а когда последний посмотрел на него с вопросом в глазах, продолжил. — Ты чем-то похож на Арса в твоём возрасте. Серьезно. Ты прям его копия. Он таким же был. — Павел Алексеевич задумался, прежде чем продолжить говорить, а Антон стал слушать с ещё большим интересом. — Я же его почти на год старше. И как-то так получилось, что я стал его "личным психологом" в подростковом возрасте. Мы же лучшие друзья с класса пятого. И что-то у него лет в пятнадцать проблемы с родителями начались, он таким стал... Пил, курил... Кстати, ты бы это поаккуратней делал, а то палишься сильно, — не упустил возможность подметить Добровольский. — Так вот... Отчаялся в общем очень, я его поддерживал постоянно. А потом я заметил у него порезы на руках... — учитель выдыхает и задумывается. — Вот я ему устроил тогда выговор, конечно... Нет, я понимал, что ему нужна поддержка и я ему её потом дал, но в тот момент мне было не до этого. Поэтому, я сначала попытался вправить ему мозги криком, но, к счастью, быстро понял, что это бессмысленно и я сделаю только хуже и начал его поддерживать во всём. Заставил пойти к специалисту, он помог наладить отношения в семье, в общем хорошо всё закончилось. — мужчина заканчивает свой рассказ и бросает взгляд на Антон, который слушал чуть-ли не с открытым ртом. Пиздец... — Пиздец, — кратко бросает парень и видит в ответ улыбку учителя. — Так что, нужно что-то делать, пока не поздно, — вполне серьёзно, но так же мягко говорил Добровольский. — А я то думаю, что он так за мной носится... — игнорируя слова учителя, продолжает парень. — Синдром спасателя, — выдаёт Павел Алексеевич, облакачиваясь на спинку стула. Синдром спасателя... — Антон, если хочешь, можешь оставаться после моих уроков, будем с тобой говорить, — с улыбкой предлагает учитель. — Спасибо вам, — тихо отвечает парень, улыбаясь уголками губ. — Я могу идти? — Конечно, — Антон встаёт из-за парты и направляется к своей последней парте за рюкзаком. — До свидания, — прощается парень, покидая кабинет. — Давай, — отвечает вслед уходящему Шастуну учитель.***
На часах начало первого ночи, а Антону не спится. Сегодня к нему никто не лез. Родители предпочли сегодня не обращать никакого внимания на сына, впрочем, как и всегда. Антон даже подумал, что они не заметили, как он вернулся, ну это и к лучшему. Привет, не спишь? Мне скучно Ангел-хранитель 00:06 Привет, неа. А что ты не спишь? Не хочу... Знаешь что? Ангел-хранитель 00:07 М? Мне сегодня Добровольский, это мой учитель лит-ры и русского и, как выяснилось, лучший друг Арса сказал, что он был как я. Точнее, я сейчас как он. Ну, в смысле, Арс. Типа, я его копия в моём возрасте. Ангел-хранитель 00:08 Прям так и сказал? Ага. Так неожиданно... Не могу представить Ангел-хранитель 00:08 Ну вот, так бывает. А ничего больше не говорил? Нет, вроде, ну сказал, что я могу оставаться после уроков и говорить с ним, как с психологом. Ангел-хранитель 00:09 Тебя окружают такие хорошие люди. Думаю, это надо ценить Я ценю Ангел-хранитель 00:10 Молодец) Ладно, Тош, спокойной ночи) Уже? Ну ладно, спокойной Ангел-хранитель 00:10 Да, прости, мне завтра вставать рано А ну хорошо, удачи) Антон выключает телефон и укладывается поудобней, стараясь уснуть. Странное чувство не покидает парня, он не может понять что именно его тревожит.