хрустальная бабочка.

      Бан Кристофер Чан, или просто Чан, как вам удобнее. Классический собирательный образ американского подростка из фильмов конца 80-х. Того, что стремился сделать все наперекор обществу, в своей жизни главными девизами установил «что нас не убивает – делает сильнее» и «правила созданы для того, чтобы их нарушать». Самый популярный парень в школе, который ни в чем себе не отказывает, регулярно получая деньги от обеспеченных родителей. Он – тот, за кем все буквально бегают по пятам, стараясь втереться в доверие и попасть в ближайший круг общения, в то время как другие наоборот стараются держаться подальше, с целью избежать ненужных проблем и неприятностей. Крис всегда получал то, чего хотел, наплевав на чувства и эмоции других людей. По крайней мере, так было до недавнего времени.

***

      Тяжелая и суровая реальность, отличающаяся от детских сказок или фильмов со счастливым концом, где у главных героев резко все налаживается, словно по щелчку пальцев, существование превращается в мечту, мир прямо на глазах обретает яркие цвета. Феликс никогда не знал, что такое беззаботная жизнь. Детство проходило достаточно скромно, слабое материальное состояние полностью окупалось заботой и любовью, которой родители окружали своего сына, стараясь вложить в воспитание как можно больше положительных моментов, создать для Ликса ценности, которые помогут стать ему хорошим человеком без доли корысти и злобы в маленьком сердце. Семья владела небольшим продуктовым магазинчиком в центре, приносящим хоть какой-то заработок, однако очередное повышение арендной платы сыграло злую шутку – пришлось искать подработки, дабы не бросать любимое дело и сохранить бизнес. Родители всегда хотели подарить сыну самое лучшее, хотя и понимали, что не могут себе позволить этого. Не теряли возможность порадовать парня, когда на счету оставались последние деньги. С возрастом Феликс стал осознавать это, всячески отнекиваясь, стараясь сохранить деньги на более подходящий момент. Такое взросление научило его экономить, ценить то, что они имеют сейчас. Легкие подработки в виде нескольких смен оператора по приему входящих заявок, а также курьером стали предметом разногласий в семейных разговорах, но младший не отступал, понимая, что помощь родителям куда важнее, нежели трата время на прожигание собственной юности, чем и занимались его ровесники. Ликс был против, но на момент, когда узнал, все было уже решено – родители подали документы о переводе парня в самую элитную школу города с постоянным проживанием в общежитии. Это стоило немалых денег, но семья по-прежнему хотела дать ему самое лучшее. Хорошие оценки в табеле и пометка места, где он закончил обучение, станут настоящим рывком для Феликса в будущее. Университеты всего округа, да и Кореи, с распростертыми объятиями принимали выпускников этой школы на свои факультеты, нередко отдавая бюджетные места именно им. Такое решение действительно поможет достичь успехов, но парню все еще было не по себе от осознания того, что родители влезли в очередные долги, учитывая, сколько они и без этого тратили на него. Он знал, что будет выделяться среди остальных учеников – дети с бедных районов вроде него туда не попадают, не в силах потянуть стоимость обучения, но здесь все сложилось иначе. Огромное здание давит на сознание своей массивностью, провоцируя внутреннее волнение от этого места и общей обстановки. Сама школа, которая, к слову, в верной формулировке является академией, напоминала своим видом то ли правительственный проект, то ли центральный музей. Все выглядело настолько идеально что, казалось, каждая травинка на зеленом газоне была подстрижена по линейке с точностью до миллиметра. Сделав глубокий вдох и собравшись с силами, блондин переступил порог здания, прокладывая путь в новое начало для его жизни. Внутри все выглядело еще более роскошно: светлые, молочного оттенка стены с высокими потолками, края обтянуты золотистыми узорами, огромные окна и такой же светлый пол, выложенный из дорогого ламината. У самого входа находились портреты директоров, начиная с основателя учебного заведения; рядом висели заслуженные преподаватели с огромным стажем работы. Ощущение, будто он попал не в школу, а в академию для принцесс. К счастью, людей в коридорах не было - судя по всему, урок уже начался. Феликс знал, что здесь у всех есть общая форма, которую он еще не успел получить, поэтому уверен, что столкнется со стрессом в первый же день, если его отправят на занятия – ужасно не хотелось выделяться, привлекать к себе внимание лишних глаз и становиться объектом насмешек. Восхищаясь всем изяществом данного места, парень не сразу заметил, как к нему подошел человек. Мужчина средних лет был одет в строгий костюм с галстуком, подобранным в тон одежде, на губах красовалась приветственная улыбка, а на металлическом бейджике - выгравированная надпись «Заместитель директора». — Доброе утро. Ли Феликс, верно? — уточнил он, изучая взглядом нового ученика. — Да, доброе утро! — младший уважительно кланяется, облегченно выдыхая, понимая, что ему не придется самому искать, куда идти и с кем говорить. — Можешь обращаться ко мне Мистер Кан, — представился мужчина все с той же натянутой улыбкой, — Добро пожаловать в нашу школу. Из какого района ты перевелся? — А.. Из северного, — блондин произносит это уже тише, будто боится осуждения. — Понятно, — ставит в своей голове пунктик старший, — Бывал в вашем районе, ты впервые в подобной школе, я правильно понимаю? — получает положительный кивок, — Хорошо, тогда кратко введу тебя в курс дела. Мы с тобой сейчас в главном корпусе под номером один. Около актового зала находится выход в общий кампус, — он указывает ладонью в нужную сторону, — Там находятся второй и третий корпуса, а также спортивная площадка и остальные места для отдыха: небольшая аллея и поляна для занятий на свежем воздухе. Второй корпус — это библиотека, спортивный зал и столовая, на второй и третий этаж там подниматься запрещено. Это комнаты сотрудников школы. Здесь находятся все аудитории, столовая и несколько комнат отдыха для больших перерывов. Там есть книжные стеллажи, телевизоры и кресла, ну, еще успеешь посмотреть. — А зачем две столовых? — интересуется Ликс. — Та, что находится здесь — школьная. Сюда можно прийти во время перемены и взять что-нибудь перекусить. В столовой второго корпуса вы будете завтракать, обедать и ужинать, но, если вдруг захочется поесть в промежутках, туда также можно прийти и попросить. Не переживай, все это входит в стоимость обучения, платить не нужно, — говорит мужчина, — Так как ты перевелся как раз в выпускной класс, одноклассников у тебя не так много, но, думаю, благодаря этому будет еще легче с кем-то подружиться, — мимо. Феликс уверен, что если людей мало, вероятнее всего они уже разбились на небольшие группы, — Третий корпус — общежитие. Кстати, — он достает из кармана ключ-карту в небольшой обложке, — Это ключ от твоей комнаты, живут у нас по два человека в комнате, — и снова будто укол. Теперь придется еще и подружиться с соседом по комнате, ну или хотя бы найти общий язык в надежде, что тот не окажется каким-нибудь грубияном или агрессором, — Она под номером двадцать три на втором этаже. Отбой у нас в одиннадцать, после этого до шести утра нельзя выходить из комнат. Общего времени для подъема нет, но на уроки, как ты понимаешь, лучше не опаздывать. Также есть много секций, например спортивные — баскетбол, футбол или волейбол. Еще есть читательский клуб, если тебе это интересно. Подробно об этом ты сможешь узнать у одноклассников. Устав в полном объеме выслали тебе на электронную почту, можешь ознакомиться на досуге, но все основные правила я сказал. Ах да, еще запрещены драки, хотя ты и не выглядишь как человек, который может ее устроить, но лучше на всякий случай предупрежу. Форму тебе выдадут сегодня вечером, вещи уже принесли в комнату, а пока пойдешь на занятия. — Разве я не опоздал? — Первый урок пропустил наполовину, но новичкам простительно, так как это время ты входил в курс дела, — кивает мужчина, — Пойдем, я покажу твой класс. Феликс набирает в легкие побольше воздуха, ощущая, как в груди нарастает тревожность, но все же, пересиливая собственные страхи, направляется за заместителем директора, следуя по широким коридорам и внушительным лестницам на третий этаж. Шаги раздавались эхом, разрезая тишину. Все кабинеты были закрыты, что мешало предположить, что происходит за дверьми класса, и морально немного подготовиться. Они останавливаются у широкой двери, которая находилась почти в самом конце коридора. Взгляд бегает вокруг от разрывающего изнутри волнения, но задерживается на золотистой табличке справа от двери, где красивым шрифтом написано краткое обозначение кабинета «3-17».