Мальчик-Который-Попал-на-Хаффлпаф. Год первый.

G
В процессе
13
автор
Размер:
планируется Макси, написано 50 страниц, 20 497 слов, 18 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
13 Нравится 13 Отзывы 13 В сборник

Глава 6. Первый учебный день

Настройки
Следующее утро тоже началось очень быстро. В 7 утра к нам в комнату вломился Габриель Трумэн, который нас всех и растолкал. - Вы так на завтрак опоздаете, Сони!- заявил он. Я встал, умылся, оделся в мантию, вышел в гостиную. Наконец я смог ее рассмотреть. Это была низкая комната, напоминающая нору барсука. Она была декорирована в мягких, пчелоподобных цветах. Особенно эти цвета подчеркивала древесина мягкого медового цвета, для столов и дверей. В нашей спальне стояли уютные мягкие кровати и теплые лоскутные одеяла. Мы с ребятами сели на кресла и стали дожидаться женскую половину факультета. -Кстати, Перси, помнишь, я обещал рассказать про Поттера,- напомнил Эрни. Мы приготовились слушать. -Вообщем 12 лет назад, сильно лютовал один злой колдун. Настолько сильно, что его имя было под запретом. Его называли Сам-Знаешь-Кто. Он попытался в стране власть захватить, многих достойных магов победил. Потом почему-то решил напасть на Поттеров. Маму с папой убил, а самого Гарри не смог, да и сам потом умер. С тех пор Поттер знаменитым стал, да его стали кликать Избранным. Вот и вчерашний ажиотаж. Макмиллан приблизился поближе. - Поговаривают, что тот черный маг и не умер вовсе, а лишь развоплотился,- прошептал он,- но я вам ничего не говорил. Мы согласно кивнули. В этот момент Мелания Росс вывела девочек, и мы собрались идти на завтрак. Когда нас вывели за пределы гостиной, Габриель закрыл в нее дверь и указал на ряд бочек, стоящий рядом с ней. -Эти бочки - ключ в нашу гостиную. Нужно постучать по определенной бочке, и в определенном ритме, чтобы дверь открылась, – он указал на одну из них, и постучал определенный ритм, 4 быстрых, и 4 медленных удара. - Необходимо запомнить эту бочку и этот ритм,- продолжила Мелания,- а иначе вас обольет уксусом. Если не запомнили, попросите ребят постарше вам помочь после уроков, сегодня вечером мы проведем небольшой экзамен. Каждый из вас откроет дверь при помощи бочек. Ну что, выдвигаемся? Нас повели в большой зал, там нас ждал завтрак. Все выглядело уже не так торжественно, да и золотой сервиз сменился фарфором, а золотые кубки сменились стеклянными стаканами. Но столы все так же ломились от еды. - Приятного аппетита,- пожелал я ребятам и приступил к еде. Я положил себе в тарелку немного овсянки, сделал пару бутербродов с сыром, налил тыквенного сока, и был вполне доволен жизнью, уплетая пищу. -Перси,- окликнула меня Ханна и протянула три листка,- расписание принесли. -Спасибо,- отозвался я,- и толкнул Джастина,- Эй, Джастин, передай,пожалуйста, Эрни расписание. Ага, спасибо! Я доел и начал рассматривать расписание.

Расписание для Первого курса Хаффлпафа (спаренные уроки с Райвенкло).

С 7 утра до 8 с половиной часов был завтрак, с 8:30 до 10:00 часов первый урок, потом полчаса перемены, с 10:30 до 12:00 второй урок, а потом обед. Само расписание гласило следующее: Понедельник - История Магии, Защита от Темных сил Вторник- Трансфигурация, Травология Среда- Чары, Трансфигурация Четверг - Зельеварение, Чары, а вечером Астрономия Пятница - Полеты на Метлах ( два урока) -Привет, Перси!- подошел Седрик.- Позволишь взглянуть? -Да, конечно, держи,- я протянул ему листок. - Вас решили пока сильно не нагружать, ну кроме четверга естественно,- он протянул мне назад листок. -Так, малышня, - обратил на себя внимание Габриель.- Сейчас рысью в гостиную собирать сумку по расписанию, и на урок. Мы отправились в подземелья, ведомые старостой, он постучал по двери и мы побежали в спальню за вещами. Я сложил в сумку пергамент, перья, чернильницу, промокашку, “ Историю Магии”, палочку, «Тёмные силы: пособие по самозащите». После этого мы отправились в кабинет на урок Истории Магии. -Кабинеты, в которые вы будете ходить, не будут меняться на протяжении всех 7-ми лет обучения, запомните, пожалуйста, к ним дорогу,- втолковывали нам по пути старосты. Наконец мы пришли аудитории, в которой должна была идти История Магии. Мы пришли туда одновременно с Райвенквловцами, так же ведомыми старостами. Старосты обменялись кивками, а мы тем временем зашли в кабинет. Я сел в середине класса, рядом со мной сидел Эрни и Ханна, остальные расположились на том же ряду, но ближе к стене. Вдруг из стены выплыл призрак, в этот раз мы удивились не так сильно. Он провел перекличку, а потом начал урок. Он рассказывал об Эмереке Отъявленном, но делал это так нудно, что у многих ребят слипались глаза. Несмотря на все это я старательно записывал материал. Именно там я по достоинству оценил совет профессора Макгонагалл. Я хорошо справлялся с нагрузкой. После звонка гонга, профессор Бинс сказал: -Ваше домашнее задание-это прочитать первый параграф в учебнике, проанализировать записи урока и сделать краткий конспект не больше 5 футов длиной. Я соберу их на следующем уроке, урок окончен. Вы свободны. После этих слов класс будто проснулся, все зашумели стульями, собирали вещи, конспекты и другой скарб. Когда мы вышли из кабинета, нас ждала Мелисса. - Ну как вам профессор Бинс? -Немного нудновато, - ответил я. - Немного,- воскликнул Эрни, - да я там чуть не уснул! Все рассмеялись, и мы отправились к следующему уроку. Защите от Темных Искусств, сокращенно ЗОТИ. Его преподавал тот самый мужик в чалме. Он представился, провел перекличку, и начал вести урок. ( речь приведена без заикания, кто хочет, может его себе представить) - Меня зовут профессор Квирелл, я преподаватель Защиты от Темных Исскуств. Но для того, чтобы защищаться, нужно понимать что-же такое эти самые темные искусства. Может у кого-нибудь есть идеи? Я понял руку. - Да мистер Ньюэлл? - Темные искусства – это заклинания и существа, причиняющие вред людям? - Неплохо, может вы назовете какое либо существо, которое относиться к темным искусствам? Я замялся, пытаясь вспомнить что было в учебнике в качестве примеров, и наконец вспомнил: - Оборотни. - Замечательно, балл Хаффлпафу. И действительно, как сказал мистер Ньюэлл, Темные Исскуства – это совокупность магических существ, заклинаний, магических практик, направленных на вред человека. Теперь, когда мы знаем, что такое темные искусства, мы можем разработать противоядие к ним… В качестве домашнего задания было эссе на тему: «Как защита от Темных искусств может помочь мне в будущем” Урок профессора Квирелла мне понравился гораздо больше, несмотря на заикание профессора, тот умел увлечь предметом. После этого урока мы спустились в главный зал на обед, там я кинул взгляд на колбы с драгоценными камнями. Несколько желтых камней лежало внизу, и один из них был мой. Это очень приободрило меня, и сподвигло на еще большее усердие. После обеда мы вернулись в гостиные, где нас засадили за уроки. - Но Габриель, эти уроки будут только на следующей неделе,- говорил Джастин. - Мы на выходных сделаем,- вторил Эрни. - Нечего отлынивать, марш за работу,- был непреклонен староста. Ребятам не оставалось ничего, кроме как смириться и заняться работой. -Перси, а, Перси,- сказал Эрни. - A? -Дай записи по Истории Магии почитать, - И мне потом,- откликнулась Сьюзен. - Давайте, я в середину положу. Мы провозились с домашкой около двух часов, а потом просили второкурсников помочь с дверью. Вечером нас ждал экзамен. Один из первокурсников выходил за дверь гостиной, один из старост выходил вместе с ним, после чего тот должен был вернуться в гостиную. И все по новой с другим учеником. Я вызвался первым. Вместе со мной вышел Габриель, который сказал мне: -Ну, давай, Перси. Я подошел к нужной бочке и постучал в нужном ритме, после чего дверь открылась. Все остальные приветствовали аплодисментами. Только когда Последний первокурсник успешно окончил экзамен, мы пошли на ужин. А после ужина нас разогнали спать. Уже лежа в кровати, я мечтал о новых открытиях в мире магии.
Примечания:
13 Нравится 13 Отзывы 13 В сборник