Ну что за наказание!

PG-13
Завершён
74
автор
Размер:
26 страниц, 9 765 слов, 7 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
74 Нравится 3 Отзывы 19 В сборник

Часть 3

Настройки
Антон проводил удаляющегося из класса юношу взглядом, а затем перевёл его на преподавателя. Улыбка, прищуренные глаза, рука, облокотившаяся о стол рядом с ним и перекрывающая путь к отступлению. Он сразу предположил, что Снейп просто так не простит ему очередное опоздание, но старательно избегал мысли о наказании в течение всего занятия.  - Да, профессор? - Антон понимает, что вежливость, приправленная взглядом сожаления, в случае с таким преподавателем точно не проканает, но, как говорится, не попробуешь - не попробуешь.  - Вы знаете что-нибудь о непростительных заклинаниях, Шастун? - перешёл к наступлению профессор, убедившись, что в кабинете остались только они.  - Д-да, сэр. Я слышал о них. А почему Вы…  - Империус - одно из таких заклинаний. Очень сильное и опасное, я бы сказал. С его помощью тёмные волшебники могут подчинять себе ни в чем не повинных людей, - бестактно продолжил преподаватель, наклоняясь ближе к студенту так, что тёмные волосы почти коснулись побелевших щёк. - А может и виновных.  Антон, инстинктивно отклонившись назад от слишком близкого контакта, помутневшим взглядом рассмотрел краткую улыбку: уголки губ профессора дрогнули, а у Шаста, кажется, дрогнуло сердце. Неужели он станет жертвой запрещённых заклинаний только из-за безобидного опоздания?? Не успел юноша испугаться должным образом, когда из прострации его вывели тихие шаги зельевара: тот, закатав рукава, направлялся к рабочему столу.  - Амортенция - всего лишь забава, ни с чем несравнимая с теми отвратительными, вселяющими ужас вещами, которые можно сотворить с живым существом, применив непростительные заклинания. Так, Шастун? - парнишка наблюдал, как профессор возвращается к нему с пустой колбочкой в руках.  - Вы правы, сэр. Любовный напиток не опасен. К тому же по большей части он бессмыслен: кому захочется использовать такое зелье, если вы сами говорили, что любовь невозможно создать искусственно. Это ведь…  - Я так не считаю, - вновь прервал студента преподаватель, внимательно рассматривая содержимое котла, за которым кухарничал Попов. - Я польщён, что Вы запомнили хотя бы малую часть из того, что я говорил на лекции, но ваши рассуждения вынужден признать ошибочными. Любовное зелье можно точно также использовать в дурных помыслах, как и непростительные заклинания. А если быть откровенным, для хороших его и не применяют. Вы понимаете меня?  - Думаю, да, сэр.  - Подчинить человека себе, назвав это любовью. Вмешаться в его личное пространство, раздражая сердце, что лишь фиктивно бьётся сквозь затуманенный разум. Это ли лучше заклятия Империус, а, Шастун?  Профессор Снейп выглядел невозмутимо спокойным, как будто рассказывал очередную тему занятия. Но в затемненном пустом кабинете, в котором каждое слово отзывалось гулким эхом, вызывая неподдельные мурашки по всему телу, лекция преподавателя лишь наводила на парнишку ужас, так что он уже продумывал предлог для побега.  - Здесь вы тоже правы, профессор. Иногда любовь становится страшным злом, если неправильно её использовать. Но мне правда кажется, что я должен уже идти. Профессор Стебль будет недовольна, если я о…  - Если вы опоздаете? О, думаю, ее это не удивит, - не сбавляя обороты, парировал учитель. - Шастун, Вы же не думаете, что сможете избежать наказания? На последних словах профессор подтянул мальчишку к себе, разворачивая к уже подстывшему зелью, как будто направляя слепого котёнка в миску с молоком.  - Аромат старого пергамента. Мой любимый, - промурлыкал преподаватель, слегка прикрыв глаза. Казалось, его строгость испарилась, спаявшись с редким паром, все ещё исходящим из котла, но долго так думать не пришлось. Профессор, наконец закончив с прелюдией, приступил к сути своей затеи. Наполнив доселе пустеющую скляночку розоватой жидкостью и протянув её студенту, он продолжил свою "лекцию".  - Вот и Ваше наказание, Шастун. Понимаете? - мальчишка, кажется, окончательно сбитый с толку, взирал то на преподавателя, то на любовное зелье, которое ему любезно предложили, чтобы… Чтобы что??  - Не уверен, сэр.  - Отвечайте быстро на мои вопросы. Если помедлите хоть на секунду, я обещаю - тема Амортенция навсегда останется для вас болезненной, - Антон не понимал, какую игру ведёт Снейп, но спорить с ним себе дороже, так что он просто кивнул, решив покончить с этим как можно скорее. - Хорошо. Сколько яиц пеплозмея по рецепту нужно добавить в отвар для получения хорошей консистенции зелья?  - А-а..три. Точно три! - выкрикнул парнишка, зачем-то хлопнув в ладоши - то ли от радости, то ли от напряжения. Он мысленно поблагодарил Попова за то, что тот сделал на этом ингредиенте небольшой акцент, когда, разозлившись на насмешки Антона в сторону его кулинарных способностей, выпалил что-то вроде "если ты сейчас же не заткнешься, в котёл полетят не три яйца, а пять!".  - Допустим. Каким ароматом обладает любовное зелье для Вас? - задал следующий вопрос преподаватель, пристальнее всматриваясь в растерянное лицо студента.  - Аромат свежей клубники.  Антон немного смутился от такого вопроса, но решил не подавать виду. В конце концов, отрабатывать наказание совсем не хотелось, хотя Снейп, кажется, желал об обратном.  - И только?  - Ну.. Нет. Мне кажется, ещё это запах сливочного пива, - ответил юноша, опустив взгляд, почему-то ожидая насмешливой реакции со стороны учителя, но тот лишь наклонился чуть ближе, сохраняя свой покер фейс.  - Какие отношения у вас с Поповым?  - Я.. Мы.. У нас нет никаких отношений! - Антон отрицательно покачал головой, досадно прикусив язык от столь нелепого вопроса и ещё более нелепого ответа. - В смысле мы не ладим ещё с 1 курса, так что плохие у нас отношения, вражеские, я бы сказал.  Теперь была уже очередь юноши пристально всматриваться в лицо преподавателя, напрягаясь, в попытках разгадать эти профессорские шарады. Однако с этим учителем лучше в гляделки не играть - один выдержанный взгляд профессора Снейпа может заставить почувствовать себя и невиновного виноватым, а любое наказание сразу становится оправданным. Поэтому Антон спустя долгие 3 секунды вновь переводит взгляд на склянку с зельем в руках преподавателя.  - Почему вы не ладите?  Почему они не ладят? Потому что они… Из разных факультетов? Потому что оба колкие на шуточки? Потому что Попов во многом лучше Шастуна, и Антона это бесит? Потому что тот занимает позицию ловца и капитана когтевранской команды по квиддичу, а Шасту каждый год дают от ворот поворот, ссылаясь на "слишком хрупкое тело для такой игры"? Почему? - Пейте.  - Нет!  - Это не вопрос.  - Но так не честно! Это даже не связано с амортенцией. Я не знаю, почему мы не ладим, этому нет объяснений.  - Вы помедлили с ответом. Так что пейте, Шастун. И да, амортенция ещё как связана с этим вопросом.  - Профессор, это.. Зачем? Оно ведь..  - Вы даже не приняли участие в приготовлении зелья, так что можете себя поблагодарить - оно подействует очень даже хорошо. Кто адресант, Вы и так прекрасно знаете.  На этих словах преподаватель, не выдержав, впихнул колбочку в холодные пальцы мальчишки. Неужели испугался?  - Два дня. После Вы сможете принять противоядие. Ну давайте же, -  Северус, сморщившись от бледного вида лица студента, который дрожал так, что жидкость в склянке опасно колыхалась, норовясь выплеснуться, прижал ладонью хрупкую кисть и силой подтолкнул к чуть приоткрытым губам. Юноша чуть было не подавился, когда не по собственной воле опрокидывал в себя сладковатый отвар, но вовремя прокашлялся, прикрывая рот рукой. - А теперь живо на травологию!
74 Нравится 3 Отзывы 19 В сборник