ID работы: 10999776

-Voice shape: Voipe.

Джен
R
В процессе
63
автор
Размер:
планируется Миди, написано 8 страниц, 2 части
Описание:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
63 Нравится 9 Отзывы 21 В сборник Скачать

1. Я Изуку Мидория!

Настройки текста
Примечания:

Иногда то, что ты начинаешь спонтанно, в итоге становится чем-то важным для тебя. –Киёко Шимидзу.

• • • • • • -Мама, мне срочно нужно увидеть Кацчана!—Всё тот же мальчик, с красными от слез глазами, прокричал это своей маме, попутно обувая излюбленные красные кроссовки. -Хорошо, ты только приди к ужину, ладно?—В голосе матери так и чувствовалась вечная любовь и беспокойство, та протянула 500 ен для мальчика, чтобы тот купил себе чего-нибудь.—Если всё пройдёт гладко, то угости его чем нибудь, хорошо? -Да, мама! Спасибо, я побежал, пока!—Выбегая из дому, прокричал Изу, крепко держа монетку в руках, видимо на удачу.

***

       На игровой площадке сидел мальчик 5-ти лет. Взрывные блондинистые волосы отлично смотрятся с рубиновыми глазами. Личико этого ребёнка немного хмурое, оно обычно всегда такое, однако в этот раз можно увидеть тень грусти, а всё потому что другие дети испугались его "злодейской" причуды. Мальчишку же зовут Бакуго Кацуки. -Кацчан!—"Кацчан", а точнее наш Кацуки посмотрел в ту сторону, откуда разнёсся крик, и радостно улыбнулся, на него бежал его лучший друг Зуку. -Зуку! Ты сходил к врачу? Что сказали?—Блондинчик чуть ли не прыгал на качелях от нетерпения. -Эм, Кацчан... Я уже не смогу стать героем.—Вся уверенность куда-то пропала. Изуку боялся, боялся, что лучший и единственный друг оставит его. -В смысле?! Почему это?—Кацуки ничего не понимал. -Я беспричудный, Кацчан.. Не могу быть героем. Однако! Я решил, что не сдамся и начну заниматься чем то другим. Мы всё равно можем остаться друзьями, если ты хочешь. И даже можем быть напарниками, я мог бы делать тебе поддерживающие предметы, хотя нужно для начала научится. Этодовольносложнонодумаюеслипотренироватьсяуменяполучится.Имымоглибыбытькемтовродевсемогущегоисэраночноглаза.—Мальчик настолько отвлёкся и разволновался, что снова начал бормотать, а последние два предложения Бакуго ели разобрал, хотя он не уверен на 100% правильно ли сделал это. -Стоп!—Зеленушка моментально замолчал и испуганно посмотрел да друга. -Ты беспричудный?—Получив в ответ кивок, мальчик продолжил. -Ты не можешь быть героем? -Технически это возможно, но опасно. И в итоге я умру. -Ты уже нашёл чем хочешь заниматься?—Спустя примерно 2 минуты Кацуки снова заговорил. Для Изуку это были самые долгие и напряжённые 2 минуты. -В будущем нет, но я хочу научится играть на музыкальных инструментах.—Не видя опасности, Зуку потихоньку расслаблялся. -Нахрена тебе это?—Бакуго искренне недоумевал. -Не говори таких слов, тётушка будет ругаться, опять.. -Не будет знать, не наругает—С явным намёком ответил мальчик. -Так ты не ответил на вопрос. -Ну если честно я не знаю. Просто маме ляпнул что попало, чтобы она не плакала. Хотя я не против научиться играть. Это действительно круто для меня!—Под конец глаза мальчика как-то ярко заискрились, придавая уверенности его словам. Изуку слишком яркий, слишком добрый и невинный. -Что крутого то.—Бакуго смущённо отвёл взгляд и недовольно забурчал, но это не прошло мимо ушей друга. -Очень многое! Барабаны к примеру. Думаю тебе бы подошло на них играть, они взрывные, шумные, но очень крутые. Прямо как ты!—Мидория улыбался. До невозможности ярко. Он счастлив, его друг не отвернулся от него, не оставил одного. -Прекрати это делать! Что ты имеешь ввиду под шумные?!—Уши блондина были красными, а на лице появился оскал, но не злой. -И почему барабаны?! Старуха мне уже все уши прожужжала чтобы я пошёл в музыкалку.—Мальчишка вздрогнул от нахлынувших воспоминаний. -Очень много причин, слушай! Вот так пару детишек проболтали до вечера, успев сходить в магазин и прикупить каких-то вкусняшек, к вечеру счастливый Изуку возвращался домой и уже знал о чем будет рассказывать Маме и Папе по звонку. • • • • • •       На следующий день Изуку и его мама стояли у какого то большого дома в соседнем районе, примерно в 20-ти минутах езды на метро. —Эм. Мама, а где это мы?—Взволнованно спросил Изуку. Малыш был одет в красную футболку, что была немного большая, чёрные шорты по колено и снова красные кеды, что так горячо любил их носитель. —Мы пришли в гости к одним очень хорошим людям—Улыбчиво сказала Инко. Всё та же мальвинка на голове, белая рубашка с рукавами по локти дополняла чёрная юбка чуть ниже колен и так же чёрные босоножки. —Они твои знакомые? —Можно и так сказать. Эти люди будут учить тебя музыке—Ответила любопытному сынку мама. —Ты, кстати, решил на чём играть хочешь? —Нет, там много разного! Гитара—это очень интересно! Пианино и Скрипка—красиво, а барабаны—это круто! Ещё хочу танцевать!—Мечтательно пролепетал Изу, даже не заметив, как стал немного бормотать, но ему помешали тихие звуки спереди. —Ох, Инко! Прости, что так долго!—Распахнулась дверь от забора и за ней показалось двое человек. —Давно не виделись—Улыбаясь, сказала какая-то женщина. —Привет, Инко—Теперь произнёс это какой-то улыбчивый мужчина. Бедный Изуку стоит в шоке и ничего не понимает. —Ох! Это твой сыночек? Привет, меня зовут Джиро Мика, но ты можешь называть меня просто Мика-сан. Мика-сан, как назвалась женщина, была довольно красивой. Волосы фиолетового цвета подстрижены под короткое каре, рубашка и чёрные штаны очень подходили ей, учитывая то, что на ней были очки, в глазах маленького Изу она выглядела официально, но его взгляд зацепился на ушах. Мочки ушей были удивительно длинными, а конец был похож на наушный разъём, как предположил мальчик это была причуда женщины. —Ого! Инко, твой сын весь в тебя! Привет, парень, меня зовут Джиро Кьётоку! Мужчина выглядел довольно обычно. Блондинистые волосы достигали плеч и были немного волнистые. Сам мужчина был одет как полная противоположность своей жены. Белая футболка с серыми брюками, а также чёрная кожаная куртка, что привлекла внимание мальчика, она была чем-то похожа на куртку Сущего Мика. -Я Мидория Изуку, хочу научиться музыке.—Мальчик сильно смущался и ему было неловко, однако не разу не запинулся, чему сильно обрадовался. -Изуку-кун, на чем же ты хочешь научиться играть?—Мика-сан действительно была доброй и смотрела так же. -Я ещё пока не определился. Все инструменты действительно очень хорошие, Мне нравится всё и научится хотелось бы многому. -Хорошо, идём посмотрим на них. Кстати, не хотите чаю? А то мы всё на пороге да стоим, проходите.—Женщина прошла обратно за собой, паралельно расказывая о инструментах, даже не подозревая что маленький Изуку всё это уже знает. -Сейчас познакомимся с нашей дочкой, она самая лучшая, я её просто ОБОЖАЮ!—Кьётоку из не откуда достал микрофон и его крик было слышно наверное на всю улицу. -Папа, не кричи!—Изу заметил что они уже дошли до двери, видимо входной и из за этой самой двери выглядывала маленькая девочка, наверное ровесница Изуку. -Кьёка, знакомься. Это Мидория Инко и Мидория Изуку, наши знакомые. -З-здрасте, я Джиро Кьёка.—Девочка была внешне сильно похожа на мать. Так же у Кьёки были разъёмы на ушах, точь в точь как и у Мики-сан. -Кьёка, покажи Изуку наши инструменты, они пришли с целью научиться играть.—Мика погладила девочку по голове, а та улыбнувшись, смущённо взяла мальчика за руку и повела в сторону какой то комнаты. -Привет, ты можешь звать меня просто Изуку. Думаю мы будем видется часто.—Была неловкая тишина, которую малыш Изу решил разрушить. -А. А да, ты тоже зови меня Кьёка.—Кьёка подвела их к двери, и остановившись посмотрела на нового друга. -Это звукоизоляционный зал, там находятся наши музыкальные инструменты и оборудование, поэтому осторожно. -Хорошо, Кьёка-чан, а ты умеешь на чём-нибудь играть?—Зеленушка посмотрел на девочку, но та лишь смущённо повела взгляд. -Н-ну типа того.. Мне неловко делать это перед кем-то кроме родителей. -Ну я не настаиваю, пойдём? -Ээ, да. Вот это наш зал.—Джиро дотянулась до ручки и открыла дверь. Мидо восхищённо вздохнул, и с искрами в глазах стал всё осматривать. Зал действительно был большой, и там было столько всего! Барабаны, гитары, синтезаторы, пианино, скрипки, много всего, что глаза разбегаются. Справа была ещё комната поменьше с жалюзи, там была комната для записей, так же внутри стояли микрофоны и наушники. -Ничего себе! Как много всего! И это всё ваше?—Глаза Изуку так сильно искрились, а на лице была такая яркая улыбка, что можно было ослепнуть, этот мальчик такой милый! -Конечно! Я учусь играть на синтезаторе, однако позже буду учить гитару!—Видимо девочка была горда всему тому, что имеет. -Мои родители будут учить тебя всему, что тебе подойдёт. -Правда? Это так круто!—Что ж... Видимо Изуку энтузиазмом не был обделён. -Ребятня, идём обедать, за одно обсудим тебя!—Внезапно улыбаясь, вошёл Кьётоку-сан и посмотрел на Мидо. -Да, папа!

***

      Войдя на кухню, они увидели своих мам, которые накрывали на стол, а точнее Мику-сан, что говорит Инко присесть, и Инко, которая всё наровиться помочь, мол "Вы и так нам очень помогаете". В итоге с горем пополам сев за стол, взрослые и дети стали активно болтать, а Изуку делится впечатлением о увиденном в зале. Позже начав говорить о том, чем бы хотел заниматься зеленушка в первую очередь, они остановились на пианино/синтезаторе. -Почему пианино?—Мика заинтересованно посмотрела на мальчика, чьи глаза так и горели предвкушением. -Потому что пианино это красиво, а так же этим заняться легче для меня и полезнее, у меня неповоротливые пальцы, а научусь я играть на этом инструменте, смог бы натренировать их.—Изу говорил всё это с таким предвкушением и детской радостью, что у всех за столом улыбка сама вылезла наружу. -Это умно! Тогда мы начнём твои занятия с завтрашнего дня.— С той же улыбкой произнёс Кьётоку-сан. -Я буду заниматься вместе с Кьёкой-чан? -Если сама Кьёка-чан не будет против—С лёгкой издёвкой сказала Мика, вгоняя девочку в краску. -Я не против. -Хорошо, тогда договорились. Нам с Изуку уже пора домой.—Инко чуть склонила голову и улыбнулась им, вставая. -Спасибо за помощь и тёплый приём. Я напишу позже насчёт оплаты. -Инко, не нужно денег! Всё же старые друзья, да и нам не сложно. Да, Мика?—Мужчина посмотрел на свою жену, уже зная её положительный ответ. -Это так, заодно и у нашей девочки появится друг. А то она всегда боится подойти к детям в садике. -Мама!—Что ж, возмущённый крик девочки все проигнорировали, только Инко чуть хихикнула, а Изуку посмотрел понимающим взглядом и как всегда улыбнулся. -Ладно, мы пошли.—Инко уже обула свою обувь, ожидая сына. -Спасибо большое! Буду ждать завтрашнего дня, до свидания! Пока, Кьёка-чан!—Мидо уже обулся и поднялся, а вместе с ним его кудри смешно подпрыгнули, вызывая хихиканье у Джиро младшей. -Пока. • • • • • •       Прошло уже 3 года, ребятам по 8 лет. По последним новостям. Во-первых, у Изуку был успех по игре на пианино, и где-то полтора года назад он стал изучать гитару и немного барабаны. Кстати о барабанах, Бакуго в итоге всё же стал учиться игре на них, его заставила мама, поставив в пример его друга. Тот всё же согласился, но с условием, что будет ходит туда же, куда и Зуку. Вот так и познакомились Кацуки и Кьёка. Эта парочка постоянно ругалась, а Изу просто не знал, что делать, обычно всё кончалось тем, что они сидели, обнимая плачущего зеленушку. Вообщем-то всё было хорошо. Примерно после 4-го похода на занятия по пианино. Кьёка узнала что Изуку беспричудный, однако она так же, как и Бакуго не бросила мальчика. Ей по большей части было всё равно, главное так это то, что сам Изу был милым и добрым. Поэтому Мидория больше не боялся своего статуса, ему было всё равно, что кто-то может говорить плохо о нём, ведь он знает, что Кацчан и Кьёка будут на его стороне. Каждый день, все эти 3 года, Мидо расказывал это своему отцу по видео-звонку. Его папа был счастлив видеть у своего сына улыбку, и был рад, что после того дня у Изуку всё сложилось прекрасно и у него есть такие хорошие друзья. Хисаши очень хотел увидеть свою семью и ждал отпуска, но ему его всё никак не дают. Однако настал это день. День рождения Изуку, ему 8 лет.

***

Аэропорт Мусутафу. Столица героев Японии. 15 июля 11:28 дня. -Я дома.
Примечания:
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.