______________________________
Пропуск времени Новый день в школе с новым объявлением. Но, в отличие от предыдущего раза, это не был специальный экзамен. Пришло время экзаменов за семестр. Но на этом экзамене все в классе выглядят напряженными. Потому что тот, кто не сдаст экзамен будет отчислен. Чабашира-сенсей коротко взглянула на меня, затем повернулась ко всему классу и начала объяснять процедуру экзаменов. По словам учителя, мы будем сдавать тесты перед экзаменом и они должны быть такими же простыми, как и в средней школе. Но эти тесты не совсем бесполезны, так как они помогают определить пары для заключительного экзамена семестра. Тесты будут проходить по 8 предметам, по 50 вопросов в каждом. Есть 2 причины, из-за которых учеников могут отчислить. Если общая сумма баллов пары будет меньше 60, или если совокупная оценка пары будет ниже определенного числа, оба ученика будут отчислены, даже если они набрали больше 60 во всех тестах. На последнем экзамене нужное количество баллов было в районе 700. Чтобы получить 700 баллов, необходимо набрать минимум 43,75 балла за каждый тест. Когда класс начал размышлять о том, как определяются пары, Чабашира-сенсей упомянула еще одну вещь о специальном экзамене. Учащимся поручается написать вопросы заключительного экзамена для другого класса, затем этот класс должен «защищаться» от «нападения». Победитель битвы (набравший наибольшее количество баллов) получит от проигравшего 50 классных баллов. Чтобы не было невозможных тестов, учителя контролируют вопросы. Если класс не смог придумать все вопросы, вместо них будут использоваться стандартные вопросы-шаблоны школы. Выиграть этот экзамен не составит большого труда, если класс D действительно будет учиться. Что ж, это очень серьезная гипотеза, которой, я также придерживаюсь. Если я должен сказать, кто в классе D имеет хорошие академические способности, то это будут: Хирата Йоске, Хорикита Сузуне, Кейсей Юкимура, Ван Мэй, Кушида Кикё, Мацушита Чиаки теперь, когда она была разоблачена, и человек, которого я считаю лучшим в академическом плане. Коенджи Рокуске, он совершенно уникален. Я бы солгал, если сказал, что не хотел бы, чтобы он был активным учеником, но он совсем не показывает свою истинную силу. Даже на спортивном фестивале он не проявлял себя. Мне нужно понять, о чем он думает, прежде чем я сделаю шаг. Но он будет более сложной целью. Я вздохнул, увидев, что Хорикита приближается ко мне: «Аянокоджи-кун, не мог бы ты помочь мне с некоторыми вещами?» Я повернулся к ней лицом: «Есть ли у меня выбор?» «Честно говоря, ты обречен на страдания» — ответила она со строгим взглядом, направленным на меня. Кажется, моя судьба уже предрешена. Я встал со своего места с обычным пустым выражением лица. Я сразу пожалел, так как обнаружил, что дискуссионная группа… мне очень понравилась. За столом сидели Хирата, Каруизава, Судо, Хорикита и неожиданный человек. Похоже, Хорикита не знала, что Кушида была предателем. Что ж, только я и Мацушита из класса D знали о Кушиде. Я не думаю, что в этот раз она будет такой безрассудной. Она знает, насколько я силен, но я не могу ослабить бдительность. Я до сих пор не знаю, что планирует Рьюен, в настоящее время он слишком тихий. Единственный способ получить информацию о его текущем статусе — через Ибуки, но если серьезно. Я не считаю Рьюена угрозой. Он просто камешек на дороге, по которой я иду. «Хорикита-сан, как ты думаешь, какой должна быть наша стратегия на этом экзамене?» — спросил Хирата, нервно глядя на Каруизаву, которая держалась за его руку. Хорикита посмотрела на меня и сказала: «Я думаю, Аянокоджи-кун может иметь представление об этом.» Все взгляды обратились на меня. Это то, что я получаю за то, что помогаю тебе? Черт возьми, с Хорикитами трудно иметь дело. «Эм, я думаю, что ключ к победе на этом экзамене лежит в тесте, который мы собираемся провести перед фактическими экзаменами, наверное. Я имею в виду, что порядок, в котором мы выставляем оценки, может определять пары, в которых мы собираемся быть» — ответил я, глядя на свой телефон. Я оторвался от телефона и увидел, что они о чем-то думают. «Да, возможно, ты прав. В конце концов, сенсей сказала, что тесты будут важны. Но порядок тоже может быть важен. Это очень хорошая мысль, Аянокоджи-кун» — улыбнувшись, сказал мне Хирата. Хорикита только кивнула. Но Каруизава почему-то подозрительно посмотрела на меня. Она сказала: «Я и не знала, что ты можешь до такого додуматься, Аянокоджи-кун.» «Думаю, пребывание с таким хитрым человеком, как Мацушита, немного изменило меня.» «Так ты все еще разговариваешь с ней, а?» — спросила Каруизава, глядя на меня. «Да, у меня нет причин просто игнорировать ее» — ответил я небрежно. «Ха, разве ты не знаешь, что она сделала. По сути, она все это время лгала тебе. Даже когда мы были так близки. Как мы можем ей доверять сейчас?» — сказала она, обвиняя Мацушиту. «Но разве она единственная, кто что-то скрывает? Ты же тоже что-то скрываешь, Каруизава?» Каруизава вздрогнула. Я был прямолинеен, но мне пришлось пойти на некоторый риск, если мне нужно заполучить Каруизаву. Если я заставлю ее работать на меня, я буду косвенно контролировать всех девочек в классе. Я заметил, насколько странные были отношения между Хиратой и Каруизавой. Их улыбки и действия выглядели слишком неестественно. Они определенно что-то скрывали. Итак, мне нужна информация, если я хочу иметь преимущество. Каруизава посмотрела вниз, когда услышала вопрос. Все повернулись к ней. Хирата собирался что-то сказать, но я был быстрее. «Неважно, я просто пошутил.» Больше спрашивать было бесполезно. Кушида была здесь, и она, должно быть, определенно почувствовала панику Каруизавы. Но на ее лице появилось замешательство, а это означало, что только Хирата и Каруизава знали об этом секрете. «Аянокоджи-кун, я советую тебе не отвлекаться. Я презираю бесполезную болтовню» — повернулась ко мне, сказала Хорикита. «Ох, прости, Хорикита». Я извинился, и она продолжила работу над остальным планом. Они пришли к выводу, что самый вероятный результат будет таким: ученик с самым высоким баллом будет в паре с учеником с самым низким баллом. Точно так же, второй с начала с вторым с конца и так далее. Каруизава пристально смотрела на меня на протяжении всей встречи. Что ж, это кажется еще одним неприятным моментом. Хотя для меня это не имеет значения.______________________________
От 3-го лица (Комната Сакакянаги) Сакаянаги стояла перед Камуро. Они были в комнате Сакаянаги. «Камуро-сан, что ты думаешь о предстоящих экзаменах и классной битве?» Камуро просто посмотрела на нее: «Класс А победит, это все, что я могу сказать сейчас.» Сакаянаги посмотрела на нее с удивленным выражением лица: «Ох, как ты можешь быть уверена. И ты действительно будешь в порядке, есть шанс, что кого-то исключат после этого экзамена.» На это Камуро лишь цокнула: «Ну и что, если они не смогут справиться с этим, значит, они не заслуживают того, чтобы быть в классе А.» «Я не понимаю, почему ты заслуживаешь того, чтобы быть в классе A» — сказала Сакаянаги. Услышав это, Камуро просто гневно посмотрела на нее: «Что ты имеешь в виду?» «У тебя есть дефект, не так ли? Твоя сест…» Сакаянаги собиралась сказать, но Камуро схватила ее за воротник. «Не говори о моей сестре, ты калека» — сказала Камуро угрожающим тоном. Сакаянаги просто засмеялась, она знала, почему ее поместили в класс А. Ее отец намеренно поместил Камуро в класс А. Он знал о прошлом Камуро и хотел, чтобы она столкнулась с демонами своего прошлого. И единственный способ встретиться с ними лицом к лицу — показать ей, насколько она неполноценна, несмотря на то, что учится в классе А. «У тебя есть язык, Камуро-сан, который дает мне необычные имена. Но, пожалуйста, убери свои грязные руки с моей одежды, Камуро-сан». Камуро впилась в нее гневным взглядом, но послушалась. «Вот как ты должна себя вести, как раб» — сказала Сакаянаги, гордым тоном. Камуро не ответила на оскорбление, брошенное ей, и лишь продолжала сердито смотреть. Она знала, что лучше с ней не разговаривать. Она признавала, насколько Сакаянаги сильна. «Как ты думаешь, с каким классом нам следует встретиться, Камуро-сан?» — из любопытства спросила Сакаянаги. Камуро подумала, что лучше сразиться с классом C или B, поскольку она знала о монстре, живущем в классе D. Но. «Думаю, я бы хотела встретиться с классом D.» Ее ответ позабавил Сакаянаги. То, что говорила Камуро, не имело никакого смысла, разве она не знала, насколько опасен Аянокоджи. Но по этой причине Камуро хотела встретиться с Аянокоджи. Она знала, насколько он опасен. В будущем классы A и D определенно столкнутся друг с другом, но лучше сразиться с этим демоном сейчас. Поскольку Камуро знала, единственный шанс остаться в классе A — это подавить класс D. Чтобы защитить позицию класса A, она должна была убедиться, что класс D никогда не перейдет в класс C. Поскольку до тех пор, пока это был академический экзамен, не имело значения, насколько умным был Аянокоджи, класс A был намного лучше, чем класс D. Она знала, что если класс A хочет победить, они должны обязательно уничтожить класс D любой ценой. Потому что, в конце концов, в одиночку, Аянокоджи не может спасать весь класс всегда.______________________________