Темные отражения воспоминаний.

R
Завершён
1
автор
Фэндом:
Пэйринг и персонажи:
Размер:
15 страниц, 6 349 слов, 5 частей
Описание:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
1 Нравится 0 Отзывы 0 В сборник

Часть 1

Настройки
Школа для вас когда-нибудь была домом, как ее называют учителя? Так и для нашего героя она таковой не стала. Скорее это был ад, в который его впихнули не самые добрые родители этого мира. Лайд всегда был спокойным, послушным; так сказать «прийди, уйди, нахуй пойди». Но сейчас речь не конкретно о его персоне, а о том, почему он превратился в самого злого, токсичного и несметного хулигана, как любят выражаться девки, сохнущие по нему, словно роза, которую забыл полить садовод. – Снова ты у директора, Лайд, что ж с тобой стало? – крупный мужчина в округлых очках смотрел не с презрением, а будто с пониманием, ведь он и сам был не сахар в старшей школе. Парень только поправляет блондинистые, выжженные краской, волосы и пожимает плечами, как бы посылая нахер всю ту заботу, с которой его (как мог конечно) охранял директор. – Мне придется дать тебе хоть какое-то наказание, Лайд. К нам переводится новый учитель, из школы Майями, ты должен будешь показать ему школу, ну и помочь с тетрадями в конце вашей смены, как раз следующий его урок – ваш, история, иди, – блондин кивает головой и прячет свою кисть, случайно вылезшую из-под голубой худи. Никто не хочет видеть полосы, особенно те, которые выражают ужасное отношение к самому себе и другим. На урок парень естественно опаздывает, хоть кабинет директора и находится на том же этаже, что и кабинет учителя истории, а он никуда не сворачивал. Дверь распахивается и первые глаза, что он видит – шоколадные, в очках с тонкой золотистой оправой, красивых до безумия. Про такие глаза обычно говорят: «В них тонешь, как в океане», тут видимо блондин и потонул, причем привязав камень к лодыжке, чтоб быстрее улечься на дно. – Интересно спросить, почему опоздали? – голос немного грубый, явно прокуренный временем, но манящий до ужаса и Лайду становится страшно, ведь он никогда не испытывал таких чувств, именно поэтому он немного промаргивает пелену с глаз и становится снова холодным, хоть в душе его и терзает трепетное чувство. Класс уставился, что в принципе, происходит постоянно, а учитель повторяет вопрос, только грубее, словно он зол на эту проклятую жизнь. – Получал наказание у директора, сэр, – голова поднимется выше и парень видит, что их новый учитель выше сантиметров на 10, но это даже заманивает. «Что не так?» - думает про себя парень, без разрешения проходя на заднюю парту, за которой сидит его лучший друг – Мэйсон. Хотя, как друг, они пару раз подрались, а потом пошли в парк аттракционов, отбирать у детей сладкую вату, ведь детский плач так забавляет. – Меня зовут Андер Колли, можете обращаться «Учитель Ан», поверьте, не обижусь, – кто-то хихикнул звонко, на что Лайд закатил глаза – уже вошло в привычку. Урок прошел как обычно скучно, сначала выясняли как и кого зовут, потом учитель рассказал почему он переехал из Майами – приехал к своей будущей жене, ну а потом объяснял что-то про Древнюю Грецию. «Жена значит», – промелькнуло в мыслях и один блондин на весь класс шумно выдохнул, прикусывая губу, конечно это заметил учитель. – Вам не интересна Древняя Греция, молодой человек? – ехидно замечает он, приспуская очки на аккуратный нос. Лайд отвечает, что ему нахер она не нужна и больше интересно увидеть, что у учителя под рубашкой. Андер краснеет немного, но успевает заткнуть своего нового проблемного ученика, продолжая рассказ про Афины. Под конец учебного дня, покорно отсидевший все уроки Лайд, хотел быстро свалить домой, где его ждала холодная постель и ноут с сериалами про маньяков, насилие или и того и другого, никакой любви и нежности, только жестокость; но убежать не удалось. Директор стоял у самих ворот школы и одним только взглядом приказал юноше вернуться в кабинет учителя истории, ну а тому не оставалось ничего, как подчинится и грустным, как обычно, шагом пойти обратно. – Ты всё-таки пришел? – ухмылка у Андера спокойная, даже добрая в какой-то степени, не смотря на колкости во время рассказа пол Афины. – Заставили, – сухо произнес молодой человек и уселся на стул, обитый кож.замом рядом с учителем. – У тебя все хорошо? – неподдельный интерес, уравновешенного и красивого мужчины – это красиво. – Если не считать того, что я торчу здесь с Вами, дорогой учитель Ан, то все плохо, – улыбается Лайд непривычно спокойно, за последнее время. В его голосе нет ухмылки, нет колкости, только непривычное спокойствие. Почему рядом с этим человеком ему спокойно? Хочется рассказать абсолютно все про себя, свою трагичную историю, почему он стал таким злым, хотя был душкой и милашкой? Почему именно этому человеку? – Тебя что-то беспокоит? – Андер убирает стопку тетрадей вправо от себя и складывает руки на груди, вопросительно смотря в изумрудно-зеленые глаза. Молодой человек выдыхает, улыбается и прикусывает губу – нельзя снова довериться, он один раз уже укололся и его предали, нельзя. – Нет, все нормально, просто давайте я побыстрее уйду домой? – Лайд сглатывает комок той боли, что скопилась сейчас в горле и скользит взглядом по полу, не желая смотреть в шоколадные глаза – нельзя. – Иди, но если захочешь поговорить, ты знаешь, где мой кабинет, Лайд Дэвис.
1 Нравится 0 Отзывы 0 В сборник