Глава 1: Собрание учителей - Введение
14 сентября 2021 г., 23:26
Это было в определенный день февраля.
Приближался выпускной экзамен за все три школьных года. А учителя были заняты бумажной работой, продвижением по службе и подготовкой к выпускной церемонии. И это также включало подготовку к финальной битве.
«Это подводит итог.»
В зале заседаний одинокий мужчина закончил объяснение и выключил перед собой белый монитор. Шторы медленно открылись, и дневной солнечный свет осветил темную комнату.
Председатель Сакаянаги посмотрел на учителей и проверил, есть ли у них что сказать.
«В этот раз экзамен за третий год будет разделен на две части.»
Прервав короткое молчание, заговорила классный руководитель третьего курса класса D Чабашира.
«А, да. Мы как раз думали, что в этом году экзамен для третьего года сильно изменился.»
Он посмотрел на остальных учителей и продолжил своим харизматическим голосом.
«Каждый год мы проводим только один специальный экзамен. Несмотря на то, что сами экзамены были сложными, невозможно было полностью включить в них физический и академический аспекты, что делало экзамены несколько несправедливыми. В конце концов, в зависимости от того, какого рода экзамена, мы представим им, он может работать в пользу одного класса и может быть тяжелым для другого класса. И я также думаю, что это дает возможность каждому человеку показать свои способности. Те, кто хорошо спортивны, могут показать свой характер в Командный триатлон и те, кто думает, что они хороши в учебе, могут проявить смекалку в игре Привилегия. И не говоря уже о том, что они оба требуют командной работы, то есть все они могут работать вместе, как класс.»
В этом году специальный экзамен для третьего курса был разделен на две части, которые должны были проводиться в два разных периода времени. Два экзамена включали как физические, так и академические способности, и каждый человек имел возможность продемонстрировать свои способности. Во время экзаменов в предыдущие годы, хотя, если бы ученикам удавалось попасть в класс А, были бы ученики, которые чувствовали бы себя обделенными, если бы им казалось, что они не участвовали в экзамене. Но с экзаменом, который был введен сегодня, хотя его нельзя было исключить, он определенно уменьшил вероятность того, что это произойдет.
«Если можно, председатель Сакаянаги?»
Подняв руки, классный руководитель класса А Машима-сенсей заговорил.
«Да.»
«У меня нет вопросов по поводу разделения экзамена на две части. Но я думаю, что разрыв между двумя экзаменами невелик, и это может стать дополнительным бременем для студентов.»
Согласно тому, что было объяснено только что, командный триатлон был назначен на 20 марта. А на 22 марта должен был состояться следующий экзамен. Между двумя экзаменами не было значительного разрыва.
«Итак, я думаю, мы должны запланировать триатлон на пятницу, 15 марта. И экзамен по привилегиям в заранее определенном расписании. Это даст студентам возможность сделать небольшой перерыв в воскресенье и выложиться на полную в следующий раз.
Без сомнения, триатлон оказал бы большое давление на студентов, поэтому дать им немного времени на передышку не повредит.
«Это справедливый вопрос. Что вы все думаете?»
Председатель Сакаянги задал этот вопрос трем другим учителям. Ни один из них не высказал возражений.
«Итак, решено, что мы согласимся с предложением Машима-сенсея.»
Председатель Сакаянаги отличался от исполняющего обязанности председателя Цукиширо. В отличие от Цукиширо, он слушал учителей, а также принимал во внимание их предложения и вносил соответствующие изменения. Вот почему его любили и уважали другие сотрудники.
«Между прочим, у меня есть еще кое-что, чем мы будем заниматься в этом году.»
Когда учителя подумали, что собрание окончено, председатель Сакаянаги поднял другую тему.
«Во время командного триатлона я подумываю пригласить родителей третьекурсников.»
У учителей возникло видимое потрясение. С момента основания в школе действовало правило полного запрета на связи с внешним миром. Ни родители не могли контактировать со своими детьми извне, ни ученики не могли контактировать с кем-либо изнутри. И позволить родителям прийти сюда резко контрастировало с политикой этой школы.
Председатель Сакаянаги понял, о чем думают учителя, и с улыбкой начал разъяснять.
«Я знаю, о чем вы все можете подумать, но я хочу, чтобы вы сначала услышали мою точку зрения. С момента поступления в эту школу контакт с внешним миром был полностью прерван. Из-за этого родители не имеют возможности отслеживать успехи своих детей. Мы также получали жалобы по этому поводу в течение длительного времени. Мы действительно присылаем годовые отчеты каждый год, но просто лист бумаги не мог удовлетворить их любопытство. В конце концов, родители действительно хотят видеть своих детей в действии в старшей школе, хотя бы один раз. Но у нас нет возможности сделать это, так как система оценивания здесь совершенно другая, и мы не можем проводить собрания родителей с учителями, как в других обычных средних школах. Поэтому мы придумали другой способ убедить родителей.»
«Под этим вы имеете ввиду позволить им войти в школу?»
«Да.»
Тепло улыбнувшись классному руководителю класса B, председатель Сакаянаги продолжил.
«Если бы мы позволили им стать свидетелями того, как их ребенок показывает свои способности, хотя бы один раз, они бы убедились, не так ли?»
«Да, это определенно способно решить эту проблему. Но это означает открыть школу для посторонних, а это немного…»
То, что Машима-сенсей только что сказал, было совершенно разумным. Пропуск родителей в школу создавал риск утечки информации о школе. Председатель Сакаянаги тоже это знал.
«Хотя мы позволим посторонним входить в школу, я не думаю, что существует какой-либо риск утечки информации о школе. Мы разместим родителей на главном стадионе, то есть заключительной части триатлона. Мы установим большой экран, чтобы показать им события, которые происходят в других областях. А после того, как мероприятие закончится, мы предоставим родителям и учащимся время около получаса, чтобы пообщаться. Я не думаю, что кто-то придет сюда, чтобы получить информацию о нашей школе. Также мы будем проводить строгую проверку на входе, чтобы среди родителей не было самозванца. Чтобы пускали только родителей третьего курса.»
Делать это каждый год в течение всех школьных лет было бы слишком сложно для школы. Но делать это каждый год только для третьекурсников не составит особого труда, да и родителей тоже удастся удовлетворить.
После того, как он закончил свое объяснение, сомнения и беспокойство учителей начали немного исчезать.
«Я думаю, что это не вызовет особых проблем, если менеджмент с нашей стороны будет твердым и будет проводиться регулярный мониторинг, чтобы другие люди, навязывающие себя в качестве родителей, не могли войти.»
Машима-сенсей заговорил, он много думал о том, что сказал председатель.
«Да. И я действительно думаю, что это также повысит моральный дух студентов!»
Хошиномия вмешалась своим громким и ярким голосом, и на лицах всех появилась улыбка.
«Значит, возражений нет?»
Председатель Сакаянаги посмотрел на своих учителей, и все согласно кивнули. На самом деле он думал, что они не согласятся на это, и приготовился отказаться от этой идеи, но, к удивлению, они согласились. Но он заметил легкое беспокойство классного руководителя класса D.
«Что-то не так, Чабашира-сенсей?»
«Н-нет, просто…»
Она выглядела смущенной и, казалось, не была уверена, стоит ли ей озвучивать свои опасения. Она глубоко вздохнула и приготовилась говорить.
«Когда вы говорите, что будут приглашены родители студентов третьего курса, это также включает в себя «этого человека», верно?»
Остальные учителя были сбиты с толку тем, что она имела в виду, но председатель Сакаянаги сразу понял ее опасения.
«Конечно, Сенсея тоже пригласили бы, но я сомневаюсь, что он приедет. Ха-ха.»
Председатель криво рассмеялся, а затем внезапно его лицо стало серьезным.
«Но я планирую заставить его прийти любой ценой. Ах, но не волнуйтесь, он ничего не сделает. Уверяю вас в этом.»
Она вздохнула с облегчением, но беспокойство не исчезло полностью.
«В любом случае, я надеюсь, что все вы, учителя, сделаете все возможное, чтобы помочь с предстоящим экзаменом и выпускной церемонией. Вот и все.»
При этом собрание по подготовке к выпускным экзаменам было закончено.
Примечания:
Примечания автора:
Ну, сначала я решил, что начну публиковать главы после того, как закончу их полностью. Но дело в том, что, поскольку я трачу много времени на написание этого, я не смогу писать новые SS в течение довольно долгого времени. И те, кто зайдет на Wattpad, чтобы проверить наличие обновлений, будут разочарованы. Вот почему я решил опубликовать это сегодня.
На данный момент я закончил писать первую главу и изо всех сил стараюсь написать что-нибудь достойное. Если в течение недели от меня не будет новых SS, то я опубликую 1 часть этой главы.
А что вы думаете об этой части? Вам понравилось?