Лис

Стэн ненавидит парные проекты. В начальной школе можно не переживать — встать с Кайлом или Кенни, хоть проблематичнее, когда те занимаются вместе. Картмана, конечно, не учитывали — работать с ним рисковое дело — то получит лучший результат, то придётся посещать дополнительные. Но в старшей круг общения меняется. Стэн был благодарен, что рядом, за читательским столом, сидел хоть не Крейг или Клайд — на них рассчитывать не стоит, но когда Грегори сам попросился в партнёры, он был удивлён. Но очень взволнован. — Честно говоря, в Ярдейле я не учился так уж хорошо. Меня исключили, — Стэн не ожидал такой искренности, когда начал разговор, чтобы развеять обстановку — понятия не имел, что ответить. — Но об этом знает лишь Венди. Она надёжный человек. Грегори был отличником. Конечно сравниться с Токеном не мог — превзойти того нереально, возможно, потому что он чёрный, — но наравне с Баттерсом, Кайлом или Венди. Сложно представить, чтобы он получал меньше B. — В Англии всё так ужасно? — Стэн не расист или националист, но удержаться не смог — любопытно же. — Нет. Программа, конечно, другая, как и грамматика, но меньше B я не получил. Просто они были чаще «отлично», — Грегори словно прочёл его мысли, сощурив по-лисьи глаза, усмехаясь. И Стэну стало не по себе. — Тогда почему исключили? Грегори ведёт ручкой по тетради — почерк его аккуратный, картинный, как и он сам по себе. Идеал примерного ученика, что никак не вяжется с признанием: — Нарушение правил. Стэн охает, переспросить желая, что за правила и как. Но рука в кожаной перчатке касается щеки — и мысли стремительно растворяются. Ладонь оглаживает нежно — почти непозволительно, — а он ухмыляется. — Публичная демонстрация личных отношений, — цитирует Грегори по памяти, выдыхая прямо в губы. — На уроке. Стэн замирает, растворяясь в блеске янтарных глаз и тонких губах в лисьей ухмылке. Чёртовы парные проекты. Лучше бы они занимались дома.