(Не)настоящий учитель

NC-17
В процессе
40
автор
Фэндом:
Пэйринг и персонажи:
Размер:
планируется Миди, написано 13 страниц, 4 343 слова, 4 части
Описание:
Работа написана по заявке:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
40 Нравится 7 Отзывы 6 В сборник

4. Проблемная ученица

Настройки
Несколько мальчишек быстро повытаскивали из рюкзаков зажигалки и пачки с сигаретами, которые тут же скинули на первую парту, с интересом уставившись на нового учителя. Он усмехнулся, но тут же закурил, усевшись прямиком на стол. В классе воцарилась такая тишина, словно бы все затаили дыхание, и я на самом деле захотела сделать это, ведь никогда не выносила запах сигаретного дыма. — Итак, с чего я хочу начать свой классный час… Курить вредно, ребятки, — с издёвкой протянул Игорь Александрович, выпуская в воздух облако дыма. С последней парты послышался то ли кашель, то ли смешок. — Не, дело ваше, конечно, но имейте в виду, что к двадцати годам дыхалка у вас будет ни к чёрту… А мне можно, я в спорте уже на пенсии. Он снова с наслаждением затянулся и окинул взглядом класс, словно бы раздумывая, о чём ещё с нами можно поговорить. Я не выдержала и подняла руку. Игорь Александрович вопросительно вскинул бровь, но кивнул, позволяя мне задать вопрос. — Я могу открыть форточку? — поинтересовалась, хоть больше всего хотелось спросить, кто дал ему право курить в присутствии учеников. Это как минимум непедагогично, а как максимум… отвратительно! — Если вы не знали, пассивное курение тоже губит здоровье. — Какая сознательность, — хмыкнул мужчина, вставая, чтобы открыть форточку. Кабинет начал наполняться свежим осенним воздухом, и я вдохнула с облегчением. — Прошу прощения, что не подумал об этом. Паршивый выдался денёк. Я не могла с ним поспорить, но всё равно считала, что у него не было причин закуривать прямо при учениках. Мог бы дождаться перемены, а лучше окончания уроков, чтобы не подавать плохой пример. Конечно, я не собиралась всё это озвучивать, чтобы не нарушать субординацию. Я и так позволила себе слишком многое. — Так, ладно, основную мысль я вам донёс, но у нас остаётся ещё… Чёрт, тридцать пять минут… Поэтому, чтобы не тратить время, давайте знакомиться, — предложил Игорь Александрович, усевшись обратно на стол. — Сейчас каждый встанет, назовёт фамилию и расскажет мне о себе. Особенно о проблемах, которые мне стоит от вас ожидать. Быстро, кратко и по делу. Начнём с тебя. Он указал взглядом в мою сторону, и я нервно сглотнула. Я никогда не боялась публичных выступлений, у меня даже была подходящая речь, но я ведь так и не успела её как следует отрепетировать. Правда, выбора у меня не оставалось. — Меня зовут Елизавета Беляева. Я только недавно перевелась в эту школу, но я слышала о ней немало хорошего и верю, что смогу найти единомышленников, — вдохновенно начала я, окинув взглядом присутствующих. Почему-то на их лицах не было энтузиазма. — Я люблю учиться, интересуюсь искусством эпохи Возрождения, поэзией Серебряного века, игрой в шахматы и современной европейской культурой. Обожаю интеллектуальные игры! В прошлой школе я регулярно участвовала в турнирах «Что? Где? Когда?» и даже приводила свою команду к победе… — Так что же ты оттуда ушла? Даже они не выдержали твоего занудства и выгнали тебя? — перебила меня какая-то девчонка с последней парты, и в классе послышались смешки. Я невольно растерялась. — Давайте без оскорблений, — попросил Барский, хоть я заметила, как по его лицу скользнула улыбка. — Ладно, садись, Беляева. Запишу тебя в список проблемных учеников. Он потянулся за листом бумаги и ручкой, но я так и осталась стоять на месте. — Что? Почему? — выдохнула, поймав взгляд учителя. Меня никогда не считали проблемной. Даже наоборот, в прошлой школе учителя всегда спокойно оставляли меня за старшую, когда уходили по делам. Я была старостой, меня выбрали на школьном совете. — Да! Почему? — не унималась та самая темноволосая девчонка, нахмурившись. — Думаете, она попробует совершить переворот и установить здесь власть ботанов? Мы этого не допустим. — Потому что в тихом омуте черти водятся, — вкрадчиво пояснил Игорь Александрович, хитро блеснув глазами. Мне это не понравилось. — Уверена, её уже подохли от скуки, — фыркнула брюнетка, подперев кулаком щёку. — Давайте лучше я о себе расскажу. Сядь уже, убожество! Она махнула рукой в мою сторону, и я решила не вступать в дискуссию, чтобы не нарушать дисциплину. Молча села и лишь покачала головой, поймав на себе взволнованный взгляд Алёны. — Это Орловская. Та ещё заноза. Хочешь я ей на перемене подножку подставлю? — шепнула мне она, но я тут же отвергла это предложение. Я всегда считала главным оружием знания, а не грубую физическую силу. — Ладно. Тогда просто подсолю ей чай в столовке… До конца урока ученики по очереди высказывались, пока Игорь Александрович их слушал, изредка вставляя свои комментарии или делая пометки в блокноте. Но как только прозвенел звонок, он объявил, что все могут быть свободны, так и не дав договорить последнему ученику. — Прошу прощения, — заговорила с ним я, как только все вышли, и мы остались наедине. Мужчина поднял на меня вопросительный взгляд. — Можно узнать, почему в списке проблемных учеников только я? Вы не внесли туда даже парня, который стоит на учёте в детской комнате милиции! — А смысл? За ним и так уже присматривают, — фыркнул Барский, и его ответ показался мне унизительным. То есть, он считает, что за мной нужно присматривать? — А за тобой глаз да глаз нужен. Мало ли, кого ты в следующий раз кофе обольёшь. — Я ведь извинилась, — напомнила, нахмурившись. — Неужели вы действительно думаете, что со мной могут быть проблемы? В прошлой школе я была лучшей ученицей! — Если так, то тебе и волноваться не о чём, — парировал он, и я поджала губы. Он словно бы издевался надо мной. — Это ведь просто список, а не пометка в аттестате. Расслабься, — с этими словами он встал, чтобы собрать свои вещи, тем самым показывая, что разговор окончен. Я была с этим не согласна, но до начала следующего урока оставалось всего пять минут, поэтому времени на споры не оставалось. Я вздохнула и направилась к двери, пытаясь убедить себя, что в этом списке на самом деле нет ничего страшного… Но мысль о том, что меня считают проблемной, не давала покоя. — Кто тут из нас ещё проблемный, — проворчала я себе под нос, вспомнив, что Барский пришел на работу в школу прямо с ринга. Ну какой из него учитель? В коридоре меня ждала Алёна, хоть я совсем об этом не просила, надеясь подумать над сложившейся ситуацией наедине с тобой. Она продолжила болтать, как ни в чём не бывало, и на этот раз у меня не получалось игнорировать её, как посторонний шум. — Кстати, ты пойдёшь на вечеринку к Колесниковой из параллельного в эту субботу? — спросила меня она, когда мы уже подходили к кабинету математики. Я остановилась и удивлённо уставилась на неё. — Это школьная традиция. В выпускном классе каждые первые выходные месяца кто-то обязательно устраивает вечеринку. В последний год нужно оторваться как следует! Я уже забила ноябрь! Но не уверена, что много людей придёт… — Это ведь отличная идея! — выдохнула я, порывисто обхватив её за плечи. Алёна вскинула брови. — Мне нужно заручиться поддержкой класса, а для этого следует хорошо проявить себя в их компании. Так что я обязательно приду! Да, и я хочу себе февраль! В будущем году первого числа праздную китайский Новый год. Уверена, мой папа знает, как сделать праздник по-настоящему интересным…
Примечания:
40 Нравится 7 Отзывы 6 В сборник
Отзывы (2)