ID работы: 11199375

Последний год

Слэш
R
Заморожен
117
автор
Размер:
73 страницы, 19 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Разрешено копирование текста с указанием автора/переводчика и ссылки на исходную публикацию
Поделиться:
Награды от читателей:
117 Нравится 112 Отзывы 17 В сборник Скачать

Часть 5

Настройки текста
Примечания:
Чжун пришёл на урок вовремя. Он не хотел смотреть в глаза Сяо, ему стыдно, безумно стыдно. Зайдя в кабинет он рефлекторно осмотрел весь класс, мельком он увидел ученика. Его передернуло, лицо парня выглядело безумно заплаканным. Будто всю ночь он ревел без остановки. На самом деле так и было. Сяо очень много плакал, так много, что теперь ему тяжело открывать глаза, а уж тем более смотреть на яркий свет, как, например, лампа, подсвечивающая доску. Учителю стало плохо от вида его любимого юноши. Хотелось подойти, обнять и гладить по голове, говоря о том, как сильно он любит этого милого мальчика, но он не может, и это больнее всего. Урок прошёл быстро. Все побежали на завтрак, Сяо же лежал на парте и просто смотрел в пустоту. — Учитель Чжун Ли, почему? Что я сделал не так? Если учитель расскажет действительную причину, то он поверит? Разве это не похоже на брехню? Особенно для ребёнка это будет звучать, как глупая отговорка. Он ничего не мог ответить, он просто смотрел в эти безжизненные глаза. Они будто потухли, в них нет той надежды, какая была раньше. Они перестали блестеть. Сам Сяо очень растрепанный, сонный и заплаканный. Но Чжун Ли же обещал, что поможет, разве не надо держать свое обещание? Пускай его никто и не слышал, но он же обещал. Так ничего и не ответив он ушёл, снова. От Сяо уходят все, кто ему был дорог. Он общительный, по крайней мере был таким. В 6 классе, когда мальчика только перевели в новый класс, он пытался общаться со всеми, но кажется было поздно, дети в этом классе уже давно разделились на группы, в которых Сяо не было место. 17-ого апреля в 7 классе мальчик принёс всем сладости на свой день рождения, но его родители бы в жизни не дали деньги на такую роскошь, поэтому он взял деньги со своих накоплений, но разве у такого маленького ребёнка могло быть много денег? Конечно нет, и сладости были очень дешёвые, но Сяо надеялся, что ребята поймут, что он добрый, что он хочет с ними общаться, хоть уже тогда над ним смеялись, но он вовсе не обижался, он считал виноватым в этом себя, поэтому старался исправиться. Каждый в классе получил по маленькой шоколадке, никто никак не отреагировал, лишь Сяо был тогда так рад, что теперь, возможно, у него будут друзья. Он спокойно пошёл домой, решил только подойти к кулеру, попить воды. В мусорке он увидел около 10 неразвернутых конфет Сяо, так обидно ему ещё никогда не было. Он не понимал, что ребятам не понравилось. Ну ладно, может кто-то не захотел, не все же выбросили, так? Утром, когда ребёнок был уже в школе, он обычно оставлял портфель в классе и уходил попить воды и сходить в туалет перед уроком. Когда Сяо вернулся на место, он увидел в своём рюкзаке пакет, кажется это был мусорный пакет. Конечно мальчик удивился, он достал пакет. Открыв его он увидел, растоптанные, больше похожие на грязь, конфеты и бумажку «забери свой мусор обратно». Обидно, больно и плохо. Сяо просто убежал в туалет и плакал там, пока не начался урок. Он так старался понравится всем, но но после этого случая он оставил попытки подружиться с классом. Конечно, ребёнок пытался общаться с людьми в интернете, но они либо игнорировали Сяо, либо вовсе блокировали без причины. Дома Сяо били, били за каждую ерунду. Не помыл за всеми посуду? Били. Не убрал во всей квартире? Били. Сидишь в телефоне днём? Били. Споришь с родителями? Били. Они били его за все. За все, что было неудобно им. Эти отвратительные люди буквально сделали из ещё такого маленького ребёнка раба. Сяо не помнит, как к нему относились до 8 лет, поэтому не знает, всю ли жизнь родители такие. Он не знает, бывают ли эти люди в хорошем настроении, наверное, нет, ну или только если они пьяны. Пьянство родителей парень ненавидит больше всего, они приводят своих пьяных друзей сюда. Взрослые и толстые, пьяные мужчины. Хоть Сяо и мальчик, до него не раз домогались. Эти противные жирные руки трогали его везде. Мальчик просто вырезал это из своей памяти. Ему противно от самого себя после такого. Чжун Ли действительно спасал Сяо. Никто и никогда так не общался с юношей. Конечно парень помнит все встречи с учителем в мельчайших подробностях. Такое вспоминать и грустно и приятно. Он помнит, как часто оставался после уроков и ходил в кабинет Чжун Ли. Они вместе разбирали контрольные, самостоятельные и классные работы по истории и обществознанию. Именно тогда они и сблизились. Тяжело не начать общаться, когда вы видитесь так часто. А позже мужчина и вовсе пригласил своего ученика к себе домой. Сяо даже лежал на кровати своего учителя. Пускай он и был избитым и грязным, но ему было так комфортно, так приятно. Тогда Сяо чувствовал, что он не предмет, не раб, не бесполезный, он чувствовал себя счастливым. Но теперь эти лишь воспоминания, самые лучшие и самые грустные воспоминания этого, потрепанного жизнью, ребёнка. Сяо даже стало казаться, что Чжун любит его, но все так быстро кончилось. Так быстро и так больно. — Нам нужны кабинеты на третьем этаже для создания в них профильных классов. Поэтому вам надо освободить 310, 311, 312, 313 и 314 кабинеты, вы займете 206, 207, 208, 209 и 210 кабинеты. Кабинет Чжун Ли был 314, но теперь его класс кажется 208. Освободить классы надо к пятнице, есть ещё 2 дня. Учителя тревожило лишь то, что теперь ему придётся видеть Сяо каждую перемену и на уроках, ведь кабинет, в которым учился подросток, был под номером 211. Это невыносимо больно. Сердце мужчины разрывается, когда он видит, в каком состояние его любимый ученик. Настолько мучительно на это смотреть. Наверное мучительнее лишь испытывать то, что испытывает этот ребёнок. Неужели эта глупая работа так останавливает Чжун Ли? Но почему? Вовсе не потому, что эта школа хорошая, нет, напротив, это ужасная школа. Больше всего учитель боялся плохих рекомендаций, это настолько важно, что ему пришлось бросить Сяо. Он боится, что никуда не устроится и не сможет помочь юноше. Конечно, он может уехать в свой родной город и устроится на старую работу, его там примут, конечно примут, настолько он хороший учитель, но это ещё хуже. А вдруг Сяо все ещё надеется? Именно это и важно Чжун Ли, потому что если он уедет, то тогда парень будет настолько сломлен, что скорее всего учитель сможет видеть его лишь на фотографиях. Когда-нибудь все наладится, они оба верят в это. Конечно очень хочется, чтоб это произошло в скором времени. Чжун Ли обязан объясниться перед Сяо. Просто обязан. Он больше не может это все нести в себе. Вдруг подростку станет хоть чуточку лучше? Потому что учитель прекрасно понимает, что скорее всего парень думает, что это он виноват в таком поведении мужчины. Вернувшись домой Чжун разблокировал Сяо. {Чжун Ли} Здравствуй, Сяо, я должен объясниться. Причина моих слов тогда в том, что кто-то из учеников школы рассказал директору о том, что ты приходил ко мне домой. Понимаешь, директор беспокоиться о репутации школы, поэтому не позволит учителю и ученику иметь какие-либо отношения вне школы. Пожалуйста, не убивайся из-за этого. Я вижу, как тебе плохо, я должен тебя утешить и помочь тебе, но не могу. Я прошу тебя, не нужно так себя доводить. Мне будет гораздо приятнее смотреть на прежнего Сяо. Я обещаю, что все улажу и тогда вновь смогу помочь тебе. Ты только подожди, прошу. С тобой интересно. Я вижу, как тебе нравятся мои уроки, я видел, с каким интересом ты слушал мои истории. А самое главное, ты ни в чем не виноват. Я надеюсь, ты поймёшь меня, сможешь простить и поверишь мне. Не забрасывай учёбу. Ты умный. Я понял это, пока занимался с тобой. У тебя все обязательно получится, я верю в тебя! Увидев сообщение, Сяо тут же его прочитал. Теперь он просто в замешательстве, ученик не знает, что и думать. Его радует то, что он вовсе не виноват в таком поведении Чжуна. Но теперь парень безумно ненавидит школу. Он не любил её и до этого, но сейчас... Какая вообще разница этому ублюдку, что делают Сяо и Чжун Ли после уроков? Это их право. Ему 17 лет, не 13, он сам в праве решать с кем ему встречаться. А вообще они всего то 1 раз обнимались, а каких отношениях идёт речь? Юноша не знает, что теперь и думать. Но сейчас он обязан выполнить, все о чем написал учитель. Он готов на все, ради своего любимого.
Примечания:
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.