ID работы: 11201497

Пройти Грань

Гет
NC-17
В процессе
113
автор
Кэтрин Стейс соавтор
Hamsters-HX гамма
Размер:
планируется Макси, написано 36 страниц, 9 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
113 Нравится 151 Отзывы 39 В сборник Скачать

Часть 4 | Первая неделя

Настройки текста
Примечания:
«Чувство полёта. Как же это прекрасно. Свобода становится не каким-то расплывчатым понятием, а чёткой ассоциацией. Ещё даже не успела подумать о том, чтобы сделать бочку — как несущий меня дух, запечатанный в мешке откликается на желание. А теперь в сторону. Пике! Этот подарок муж зачаровал мне на Рари, в первые годы нашего с ним знакомства. Мы даже супругами не были. Креол… я вернусь, обязательно вернусь! Это не такая непосильная задача, как может показаться. Стоп. Вверх! Вверх! Стой! — Пике оказалось падением. Дух нёс меня на тяжелые камни.»       Проснулась Гермиона в холодном поту и тяжело дыша. Взятый из дома механической будильник показывал 05:30 утра. Его девочка перед сном успела выставить на тумбочку, ибо что-что, но проспать не хотелось однозначно. — Ну, доброе утро… — прошептала девочка, скидывая одеяло. Раз уж проснулась, то стоит привести себя в порядок.       Прохладный душ помог привести стучащее сердце в норму. Из плюсов такого раннего пробуждения можно посчитать как раз тишину и отсутствие очередей в ванны и уборные. «Хоть что-то», — хмыкнула про себя девочка, уже битые пятнадцать минут борясь с волосами. После чего плюнула на это дело.       Гермиона чувствовала, что в плане магического потенциала и резерва превосходит многих сверстников раза в полтора. А значит, ей может хватить сил на метаморф-магию.       Как непривычно по-новому изучать свое тело. Концентрироваться стало так же трудно как раньше. Будто поменяла машину. Принцип вроде бы тот же. Но в мелочах путаешься.       Волосы девочки подчинились. Улыбнувшись себе в отражение, Гермиона недовольно скривилась. Зубы. С которыми, впринципе, тоже можно поработать.       К половине седьмого утра девочка вернулась в свою комнату. Вытащив небольшой блокнот, который купила для организации самой себя. Девочка принялась размышлять. Каковы её цели в текущий момент? Для открытия прохода в родной мир ей как минимум не хватит резерва. Даже пользование камнем врат, который банально упрощал ритуал. У её мужа и учителя уходило едва ли не четверть резерва в своё время. Это он рассказал ей, когда принялся учить межмировым переходам.       Далее, ей необходимо узнать, где она вообще находится. Как далеко от родного мира? Если бы условия перехода сюда были обычными, Гермиона пришла бы к выводу, что хватит одного прыжка. Вот только энергии в тех пирамидах было столько, что хватило бы на перемещение целой Коллегии Магов. Причем групповой, и не на один прыжок. То есть, сейчас нужно восстанавливать свои силы. И узнать, где можно найти информацию. — Дневник ведёшь? — Раздался голос рядом. Кажется, одна из соседок уже проснулась. Изобразив смущение, Гермиона кивнула и убрала блокнот в карман мантии. * * * — Ещё раз приветствую вас на Гриффиндоре. Факультете отваги, чести и благородства. Цветами нашего факультета являются алый и золотой. Символом же является лев. — Перевела дыхание Кинни — староста алознаменных. — Первые два курса вы будете обучаться по общей программе, после чего сможете выбрать дополнительные предметы. На пятом курсе у вас будет сдача первого экзамена уровня Министерства — СОВ. И для тех, кто решит остаться, будет второй экзамен после седьмого курса — ЖАБА. Каникулы зимние вы можете проводить как дома, так и в школе. Летние же — дома. Вопросы? И вопросы посыпались. Причем самые разные. От «Можно ли сюда моего домового эльфа?» и до «А почему мой сотовый тут не работает?». Оказывается, и такие дети нашлись. Впрочем, это было бы логично. Звонить родителям по телефону хоть пару раз в неделю и рассказывать, как проходит учеба.       Но вот потоки магии на источнике, на котором стоял замок, тут разгоняли любую неэкранированную специально технологию. Схожие проблемы были и на Рари после того, как Креол и Ванесса перенесли туда целый кусок другого мира.       Часть техники рядом с сильными источниками магии просто выходила из строя. А потому в самом быстром темпе были разработаны системы экранирования от магических потоков. Правда, вышли они не дешёвыми. — Так, хорошо. Остальные вопросы, если они ещё будут, зададите в пятницу. А теперь, на завтрак. — По глазам толпы первокурсников было очевидно, что вопросы будут. И Кинни не спастись. * * *       Расписание занятий всем раздали сразу после завтрака. И староста повела своих подопечных на первое занятие — травологию. Потом была история магии и ЗоТИ. Так и понеслись занятия.       Сразу после занятий Гермиона направлялась в библиотеку, выполнять их и освобождать себе свободное время на вечер. После чего следовал ужин. Да, не такой богатый, как на пиру. Но девочка не могла не признать, что это самое то для юных, растущих организмов. Каша, сосиски, тыквенный сок или чай на выбор, ну и яйца. Иногда блюда менялись на более калорийные (чаще, раз в пару дней на ужин).       После того, как домашнее задание сделано, и силы восстановлены, Гермиона отправлялась обратно в обитель тишины и спокойствия, дополнять книгу заклинаний. Правда, имелось одно но — её книга хоть и не откроется никому, кроме неё самой. Но вот времени все ещё подвластна. Да и весит немало. А потому, хорошо было бы найти место, в котором можно будет провести ритуалы Нетленности и Облегчения. Пусть они и не занимали много времени, но все равно проводить их было негде. Не в спальне же? Оставив этот вопрос на потом, Гермиона продолжила знакомиться с законами местной магии.       Сам по себе, предмет «История магии» был довольно любопытным, но лишь при самостоятельном изучении. Видимо, перед смертью профессор Бинс, преподаватель-призрак, вёл курс лекций на тему гоблинских восстаний. Бинса просто-напросто заклинило на этой теме, и прочие он игнорировал. * * * — Трансфигурация — один из самых сложных и опасных разделов магии, которые вы будете изучать в Хогвартсе. — Вещала профессор МакГонагалл, встав перед студентами. И Гермиона искренне радовалась, что у нее нет этой дурацкой привычки плавать меж партами аудитории. — Любое нарушение дисциплины на моих уроках — нарушитель выйдет из класса и больше сюда не вернется. Я вас предупредила. — Правило было пусть и жесткое, но вполне логичное. Насколько девочка уже успела ознакомиться с учебниками, сама по себе трансфигурация не так опасна. Но вот ошибки или нарушение основных правил приводили к смерти. К примеру, превращение чего-либо в еду или воду было под запретом. «Почему?» — спросите вы? И нет, это не заговор магов-монополистов на зерно или прочую продукцию.       Дело в том, что вечной трансфигурации не существует. А значит, рано или поздно, всё сотворенное превратится обратно. Реальность стремится восстановить суть вещей, как написано в учебнике. Ну, а если по простому, то заклинание, просто-напросто, выдыхается. И если вы выпьете воду, которую наколдовали из горстки стекла — поздравляем, очень скоро вы погибните от обильного внутреннего кровотечения.       Либо, еще пример. Вы превратили попавшую под руку десертную ложку в аромасвечи. И вновь поздравляем — испарения, идущие от сжигания свечи (да чего угодно. Хоть в воду превратите. Она испаряется!) попадут в легкие, что запустит очень неприятный процесс — трансфигурационная болезнь. И без вовремя оказанной помощи маг погибнет за час. А бывало и быстрее.       Большую часть первого урока профессор рассказывала технику безопасности. После чего, под запись, дала им теорию для первой попытки в трансфигурации — из спички в иголку. И основой этого направления магического искусства, как ни странно, оказалась именно концентрация мага, его воображение и умение визуализировать. Задание для Гермионы было простым. Ведь в каждой иллюзии, в каждой метаморфозе все вышеперечисленные аспекты были важны. — Я закончила, профессор. — Выдала девочка, кладя палочку на парту возле себя. МакГонагалл повернулась к первокурснице и неспешно, подошла к её парте. Изумрудная мантия, внимательный (хотя сейчас, скорее, ошеломленный. Хоть это и не сильно видно) взгляд. Профессор подняла иголку, внимательно рассматривая ее. Покрутила, попыталась согнуть. — Десять очков Гриффиндору. Эта работа максимум, чего можно достигнуть на первом уроке трансфигурации. Надеюсь, кто-нибудь сегодня повторит ваш результат, мисс Грейнджер. — Показательно смутившись, Гермиона вздохнула и теперь скучающе крутила палочку меж пальцев. Да, для нее это новый раздел… да что там раздел, именно что новая школа магии! Скорость произнесения заклинаний выше в разы, хоть и уступает эффективностью Шумерской школе. Как и Серой Земле. Но всё же.       За размышлениями та не заметила, как один белобрысый ученик будто сверлит ей затылок. * * * — Эй, Грейнджер! — Когда все собирались на обед, после которого вновь приступят к занятиям, девочку окликнули. Впервые за всю учебную неделю. — Драко? Что такое? — Приподняв бровь, девочка перехватила сумку поудобнее и направилась к нему. — На минуту. — Когда гриффиндорка и слизеринец скрылись за углом коридора, Малфой вздохнул: — То, что ты показала в лодке. Это был фокус? Что-то маггловское? Мне ребята рассказали про фонарики и всякие светящиеся палочки, и… — Нет, Драко, не фокус. Только упорство и тренировки, — пожала плечами Гермиона, даже не соврав. Пусть это и было в прошлой жизни. После чего, продолжила: — А что? — Если так, то научишь меня? Не просто так, конечно! Я напишу своему отцу и он… — мальчик уже явно собирался уверять гриффиндорку в широте своей благодарности. — Так, стоп. Драко. Давай ты меня выслушаешь, а потом ответишь. Договорились? Дождавшись утвердительного кивка Малфоя, девочка продолжила: — Как раз своему отцу писать не нужно. И вообще заострять внимание. Да, я это особо не скрываю. Но вот заинтересованность твоя или твоего отца — уже другое. Я могу тебе предложить мою дружбу и помощь в обучении. Но! Сдай экзамены первого курса на «Выше ожидаемого» по основным предметам, чтобы я понимала, что тебя есть смысл учить. — Гермиона не кривила душой. Союзник в виде вежливого, но слегка высокомерного парня (последствия среды воспитания, как никак) ей пригодится. А направить все его силы на обучение сейчас — это лишить Драко времени на создание конфликта с Поттером. И получить на начале второго курса замотивированного на учебу человека. Да и умение решать вопросы и платить самому, а не просить отца, ему точно пригодится в будущем.       Драко задумался. Ненадолго. — Другом? Дружба между гриффиндоркой и слизеринцем? — Кажется, мысль была для него дикой. А потому, усмехнувшись, девочка ответила: — Открою тебе небольшой секрет. Я могла выбрать любой факультет. И да, это ведь просто цвет галстука. Так что, по рукам? Гермиона протянула Мадфою ладонь, ожидая реакции. Очередная перегрузка Малфоя. Ну точь-в-точь как в лодке. А, нет. Отвис быстрее на этот раз. — Идёт. — не сильное, но цепкое рукопожатие длилось недолго. Ведь в отличие от Драко девочке безумно хотелось в Большой Зал. Помимо уроков, она старалась вновь изучить полученное тело, привыкая к каждому миллиметру. — А теперь пошли. Иначе, я пожарю тебя. * * * — На этом уроке не будет дурацких взмахов палочек и глупых заклинаний.       Профессор зельеварения эффектно материализовался в аудитории с шикарно играющей на ветру мантией. Нет, серьезно, даже не было слышно его шагов в коридоре перед аудиторией!       Заняв свой стол, профессор Снейп начал перекличку. И дойдя до известной всей Британии фамилии, скривился. После чего негромко добавил: — О, да. Гарри Поттер. Наша новая знаменитость. — Гермиона, севшая на уроке рядом с Драко, покосилась в сторону национального героя. Тот, кажется, слегка опешил от такого приветствия.       Закончив перекличку, Снейп принялся рассматривать аудиторию. «Да он какой-то мистер Нуар» — хмыкнула про себя Гермиона, тоже вскользь осмотревшая профессора. Черные, как смоль, волосы. Глаза как угольки. И черная мантия. «Не профессор зелий, а представитель похоронного бюро. Ей богу. Причем, сам убивает и сам хоронит. За ваши деньги», — подумала девочка. Снейп же, решив, что достаточно терроризировать аудиторию только лишь взглядом, встал и начал знакомство класса с его предметом. — Вы здесь для того, чтобы изучить науку приготовления волшебных зелий и снадобий. Очень точную и тонкую науку. — Говорил профессор тихо, но иначе и не нужно было. В аудитории стояла гробовая тишина, отчего каждое его слово доносилось даже до задних рядов. «Они тут собственные курсы по дисциплине проводят? Я тоже так хочу» — мысленно заныла девочка, уже у второго преподавателя наблюдая беспрекословную дисциплину. Впрочем, как и трансфигурация, зелья были опасны. Очевидно, что ошибка может привести к ранам, увечьям и ожогам среди учеников. А если это будут старшие курсы (так как никто не даст первокурсникам опасные материалы) — то и гибель. — Глупое махание волшебной палочкой к этой науке не имеет никакого отношения, и потому многие из вас с трудом поверят, что мой предмет является важной составляющей магической науки. — Продолжил Снейп, неспешно проходясь меж парт аудитории. — Я не думаю, что вы в состоянии оценить красоту медленно кипящего котла, источающего тончайшие запахи или мягкую силу жидкостей, которые пробираются по венам человека, околдовывая его разум, порабощая его чувства… я могу научить вас, как разлить по флаконам известность, как сварить триумф, как закупорить смерть. Но всё это только при условии, что вы хоть чем-то отличаетесь от того стада болванов, которое обычно приходит на мои уроки.       Тишина... Даже театральные сверчки боялись издать хоть малейший шорох. Но, видимо, кое-кто таки двинулся или сглотнул, так как в следующие несколько секунд началось: — Поттер! Что получится, если я смешаю измельченный корень асфоделя с настойкой полыни? — «Вопрос понял, ответ думаю» — именно такое выражение лица было у Гарии первые несколько секунд. А как они прошли, Гарри поднял взгляд на преподавателя. — Я не знаю, сэр. — Жаль. Известность, как видно, ещё не всё. Но давайте попробуем ещё раз. Если я попрошу вас принести мне безоаровый камень, где вы будете его искать? «О, а это было в учебнике первого курса. В конце.» — Мысленно делая пометку самой себе, подумала Гермиона, но все же не поднимая руку. Пусть она и знала ответ, но было такое ощущение, что за этим «допросом» кроется нечто большее, чем просто нелюбовь к знаменитым людям. — Я не знаю, сэр, — признался он. — Похоже, вам и в голову не пришло почитать учебники, прежде чем приехать в школу, так, Поттер? — Не получив ответа, Снейп будто решил провести добивающий удар, вновь обратившись к Гарри: — Хорошо, Поттер, а в чем разница между волчьей отравой и клобуком монаха? — Я не знаю. — Негромко ответил мальчик. Даже со стороны было видно, как он шокирован таким напором и несправедливостью.       Остальные за всю эту пикировку не осмелились даже шелохнуться. Не то, что улыбнуться дурацкой ситуации, в которую попал Гарри. Хотя, нет. Слышался один единственный звук — шуршание шариковой ручки по бумаге. Гермиона кратко записывала сказанное. Лишней эта информация точно не будет. — Запомните, Поттер. Из корня асфоделя и полыни приготавливают усыпляющее зелье, настолько сильное, что его называют напитком живой смерти. Безоар — это камень, который извлекают из желудка козы и который является противоядием от большинства ядов. А волчья отрава и клобук монаха — это одно и то же растение, также известное как аконит. Поняли? Так, все записывайте то, что я сказал!       Аудитория погрузилась в ворох разворачиваемых пергаментов, а после в шорох и скрип перьев, которыми студенты стали конспектировать сказанное. И только Поттер задержал свой взгляд на профессоре, и по нему была видна мысль «Украсьте мир отсуствием своим». — А за ваш наглый ответ, Поттер, я записываю штрафное очко на счет Гриффиндора. Урок дальше пошел более-менее спокойно. Не считая, конечно, того что к Гриффиндору у Снейпа было особое отношение. И абсолютно противоположное к змеиному факультету. — Чего ваш декан так на Поттера взъелся? — Поинтересовалась Гермиона, которая сейчас подготавливала ингредиенты на срединную и последнюю стадию, пока Драко работал с зельем на старте. — Не знаю. Отец ничего такого не рассказывал. — То, что Снейп был его крестным, Драко рассказал еще когда они шли к аудитории зелий. Что интересно, именно он и предложил Гермионе сесть вместе. — Ну, в таких условиях он вряд-ли чему-то научится. — Хмыкнула Гермиона, время от времени посматривая на стол Гарри и Рона. Как вдруг…       Шипение, крик и десятки детей на стульях (и Драко с Гермионой не исключения), а также громогласный крик Снейпа слились воедино: — Идиот! Как я понимаю, прежде чем снять котел с огня, вы добавили в зелье иглы дикобраза? — Пока профессор без устали рычал на студента, то между делом, невербально, смел остатки зелья в угол. От крика Снейпа у девочки даже голова разболелась. Либо, конечно, от испарений испорченного зелья. «Если голова болит, значит, она есть. А это хорошая новость», — мысленно отметила Гермиона, далее наблюдая за развитием ситуации. — Отведите его в больничное крыло! И вы, Поттер, почему вы не сказали ему, что нельзя добавлять в зелье иглы дикобраза? Или вы подумали, что если он ошибется, то вы будете выглядеть лучше его? Из-за вас я записываю еще одно штрафное очко на счет Гриффиндора.       Глядя на то, как Невилл, буквально весь окутанный волдырями уходит из кабинета в сопровождении Симуса, Гермиона вздохнула. С этим нужно что-то делать. * * * — Согласись, это не нормально. — Негромко сказала Гермиона, неспешно работая над эссе по зельям. Трансфигурацию она закончила минут десять назад, а до этого помогала Драко нагнать её по выполненным домашним. — Я не знаю, что случилось. Тут будто что-то личное. — Ответил Малфой, занимаясь тем же самым. Правда, пером. — Личное? К парню одиннадцати лет? Скорее уж, тогда, к родне. Причем, почившей. — Ну да. — Со вздохом согласился Драко, признавая, что претензии крёстного выглядели будто натянутые. Словно главное было — задеть и побольнее.       Так, в тишине, изредка переговариваясь, они проработали до самого ужина. — Зелья уже в спальне допишу. Мне один абзац остался. Кстати о учебе. Гермиона, ты слышала, что в понедельник будет? — Начало новой учебной недели? — Невесело поинтересовалась девочка и, естественно, промахнулась. — Да нет же. Полёты! Конечно в квиддич нас до следующего года играть не пустят. Но хоть полетать дадут.       Так за разговорами об уроках, с чистой совестью, без штрафных очков или долгов по домашним, закончилась первая неделя в старом замке. И начался новый учебный год в Британии.
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.