Детство карт.

Данте сидел на холме. Сегодня его отпустили с уроков пораньше, и он решил проветриться. Взгляд на часы. Пора. Поднявшись с земли, Дан направился в храм. Он жил в горной деревне, которая называлась Худжиридава, и учился в маленькой деревенской школе, родителей у Данте не было. К счастью, о таких, как он, заботились монахи и они обещали, что когда-нибудь отправят его в обычную школу. Он должен был поехать в город, под опекой монаха-наставника. Когда Данте станет взрослым, наставник вернётся в Худжиридаву, а Дан решит сам, станет ли он тоже монахом или нет. Данте жил в храме и никуда, кроме школы и того холма, не ходил. Мальчик начинал откровенно скучать в своей деревеньке и буквально мечтал, когда же его отправят в эту загадочную городскую школу. Данте забежал в храм, едва не опоздав к началу службы. Недолгая молитва и начались тренировки. Так было заведено в Худжиридаве — укреплять тело и дух. Это и развеивало скуку Данте. Хоть при храме жили и другие сироты, мальчик никак не мог найти общего языка с ними. Ему хватало его наставника. Наставник Данте сделал выпад. Мальчик повторил. Наставник покачал головой и показал ещё раз. Данте вновь попытался повторить. Спустя пару часов началась медитация. Маленький философ сел в позу лотоса, поместил ладони на колени и закрыл глаза. Целью медитаций было не успокоение, как обычно бывает, а самопознание. Или самокопание, кому как больше нравится. В это занятие Дан погружался с головой и вывести его из состояния транса бывало непросто. Познавать себя для него было интересно и увлекательно. Так Данте и жил. Школа, служба и молитва в храме, тренировки, медитация. Потом снова служба и молитва, уже вечерняя, ужин и спать. Но такая жизнь наскучивала юному философу. Он иногда убегал искупаться в горном водопаде, или помедитировать в лесу. Монахи не возражали, считая, что такое единение с природой идёт только на пользу мальчику, лишь говорили в следующий раз предупредить наставника. Впрочем, Данте вновь убегал без спроса. — Данте, где ты был? — Купался в водопаде, наставник. — Почему опять без предупреждения? — Извините, наставник. — В следующий раз предупреди! — Да, наставник. Но в следующий раз Данте снова убегал без предупреждения. Он любил природу и свою деревню. Свой дом и наставника. Но всё же его тянуло в город, в ту загадочную городскую школу. Интересно, чем она отличается от деревенской? Что такое город? Чем он отличается от деревни? И почему нельзя отправиться туда сейчас? — Наставник, а когда мы отправимся в город? — Через два года. До десяти лет ты должен жить здесь, в Худжиридаве. Здесь безопасно. И самый главный вопрос, мучивший Данте — можно ли найти в городской школе друзей? Может, этим она и отличается от деревенской?