Преподавательство и проституция.

Лучи солнца пробивались сквозь закрытые шторы... Шуичи приоткрыл глаза, одной рукой роясь по тумбочке что стояла прямо у кровати, пытаясь найти телефон... Наконец-то найдя его, он посмотрел на время.. 7:30...боже он проспал.... "Блять, как так?... " То что крутилась в его голове... Саихара быстро поднялся и побежал в ванную, наспех умывшись, тот взял чистую одежду, что висела на верёвке в ванной и тут же оделся... "Ну как я мог проспать.... " - нужно поторопиться... "Сколько время?.. " Он вновь посмотрел в телефон.. Прошло ровно десять минут... Боже.... И вот, он суёт телефон в один из карманов, вбегает в одну из комнат, дабы взять нужную папку, в которой хранились документы, и прочая куча бумаг для школы... Вот он направляется к выходу, обувается и быстро закрывая дверь квартиры... Так же быстро он сбегает по ступенькам и со всех ног несётся в школу...Вот, время без пяти..он спешным шагом входит в помещение, поднимаясь в верх по ступенькам... Находит нужный класс... "Так... Спокойно... " Шаг, за шагом... И прямо со звонком он входит в кабинет... Да... Вид у него конечно... Волосы растрёпаны, пара пуговиц рубашки сверху расстягнулсись... Его можно было принять за какого-то нового ученика, но нет... "Так... Ну же... Начинай.. " - здравствуйте. Я ваш новый учитель. Моё имя - Шуичи Саихара. Думаю мы с вами поладим. - "Я смог... " он садится за стул оглядывая учеников... И вот... Да быть не может... Кокичи??... Неужели... Саихара быстро берет папку с документами, а после достаточно от туда нужный лист, пробегается по именам учеников... Кокичи Ома... Он не ошибся... "Как.. Так... А может это и к лучшему.. Так я смогу отдать ему деньги... " Ома же, как только разглядел лицо своего нового преподаватель из под знакомой кепки, ужаснулся. Парень, что буквально просто так, без причины избил его, осквернив девственное тельце. Взгляд наполненный страхом бегал по классу, ища причину сбежать, не взаимодействуя со своим мучителем. Боже, как же так.... "Пожалуйста, пожалуйста, не говори со мной, пожалуйста, просто не нужно, не надо, пожалуйста...." Саихара отложил лист в сторону, делая вдох и выдох... Как же так... Как ему теперь спокойно преподавать.... Он не знал... И так... Сейчас не было время об этом раздумывать... Нужно было проводить урок... И вот он достаëт нужную тетрадь, про бегаясь глазами по строкам... Тема урока... Органические соединения...хех... Когда то он и сам проходил данную тему по химии... вот, Шуичи поднимается со стула, берёт в руку мел, и разборчиво пишет тему урока. "Так... Ну.. Думаю тут ничего сложного не должно быть... " - и так. Химические соединения, либо же вещества, это те же вещества или соединения, относящиеся к углеводородам или их производным, то есть это класс химических соединений в состав которых входит углерод. Но. Одно огромное "но" С реди них встречаются исключения. И так. Давайте запишем, то что будет является исключением. - "Так... Нужно на доске записать... " он берет в руку мел и вновь начинает писать на доске, что-то подобие таблички. Исключения •карбиды •H2CO3(угольная кислота) •Карбонаты •CO(оксид углерода) •Роданиды •Циониды - и так записывайте... "Кокичи... Как же так произошло?... " он отошёл на пару шагов от доски чтобы не загораживать обзор на неë.. Ожидая пока дети всë запишут... "Ома... Что же мне тебе сказать?..." И так время урока подходит к концу.. Он вновь обводит глазами класс, уставившись смотрит на Кокичи, но потом отводит взгляд дабы не сталкиватся с ним... Как же так.. Он даже заговорить с ним боится... Как вообще преподавать ему предмет?.. "Я думаю совсем не о том... " - и так. Ребятки, через несколько уроков у нас будет лабораторная работа по данной теме. Прошу вас завести тетради для контрольных и для лабораторных работ. По двадцать четыре листа, можно больше, но никак не меньше. Всем всë понятно? Может есть какие-то вопросы? "Конечно же они скажут что всë понятно.. Хули спрашивать?.. И вот. Долгожданный звонок. Мальчик, что весь урок чувствовал тревогу, услышав звонок, облегчённо выдохнул. Наконец-то, его мучитель уйдет, и оставит его в покое.. "Боже, боже, боже, как же так, что же делать..." Он лишь мысленно молился, чтобы тот не решил заговорить с ним. Поспешно достав из рюкзака нужные учебники для следующего урока и убрав прошлые, он просто пялился в парту с опущенной головой.

***

И вот, все скудные уроки прошли. Ома, не дожидаясь, пока к нему начнут приставать его отвратительные одноклассники, поспешно встал из-за парты, закинув рюкзак на плечо. Идя по коридору на выход из здания, он просто надеялся, что он не встретит "его".