We haven't forgotten you.

***

Март. Ужасный февраль прошёл. После переезда родители много пытались разговаривать с Кирой, но она не отвечала им. Лишь смотрела с потухшим огоньком в глазах. Зацвела сакура, но Кира этого не увидела... Она же теперь в Лондоне, а не в Токио. Каждое утро у Киры начиналось с завтрака с "Английского завтрака" с трудом, но всё же Кира съедала этот завтрак и уходила в комнату. В апреле родители всё же отправили Киру в школу. И только на уроках Кира разговаривала и то по теме. Родители купили Кире ноутбук для учёбы и Кира пользовалась им во всю. Она училась не по кладая рук. И конечно же про боевые искусства она не забывала, каждый день после учёбы она заходила в заброшенное кафе в переулке где почти не было людей. Там она тренировала свои удары на стенках, после чего у неё все руки были в синяках. Родители начали всё чаще замечать это и то, что она задерживается каждый день после школы. Мать не понимала и начала жутко волноваться за дочку, а отец как раз таки всё понял и решил зайти к ней в комнату и просто поговорить с ней, зная, что она не ответит. [П]–так ты всё таки решила не сдаваться? –... [П]–приму это в знак согласия. И как получается, или же ты зря портишь свои ручки? Я тут хорошенько подумал и решил повесить у тебя в комнате боксёрскую грушу. Ну знаешь, чтобы мать не волновалась, что ты постоянно задерживаешься. –будет только хуже, она тебя съест.–после этих слов, отец посмотрел на Киру, он был в шоке, ведь впервые за 2 месяця она хоть что-то сказала в доме. [П]–это имеет значение? –... [П]–всё, тогда я решил завтра же повешу её тут. А пока пойду узнавать где можно купить. Пока, учись хорошо. Всё это время, Кира просто сидела в компьютере и записывала в тетрадь ещё не прошедшие темы уроков. В её возрасте это было трудно, но она из-за всех сил старалась всё понять, и у неё это получалось. Прошло 3 месяца с поступления Киры в начальную школу. Учителя много совещались на счёт Киры и её знаний и решили, что ей не место в этом классе. Да да, Киру решили перевести на несколько лет вперёд. На следующий день в пятницу, учительница попросила зайти Киру зайти к директору, после чего Кира собралась и пошла туда. Кира постучалась в дверь кабинеты, и за ней послышалось входите. –здравствуйте, меня попросили зайти к вам. [Д]–Ховайто Кира значит так? –да. [Д]–учителя много рассказывали про тебя и про то, какая ты умная. Мы тут решили и если ты хочешь, то с разрешением родителей мы можем перевести тебя в 3 класс, ты бы хотела это? –аа? Да, я бы очень хотела этого потому, что самой знания получать трудно, но я всё же стараюсь. [Д]–тогда хорошо, завтра жду тебя в 9 с родителями. –хорошо до свидания. Пока Кира шла домой, она думала как рассказать об этом родителям, она была уверенна, что это будет причиной для ещё одной ссоры родителей, так как мать точно будет против. Кира прошла на кухню, где обедали родители, сегодня у них был выходной поэтому они остались дома. –мам, пап мне нужна вам кое-что сказать.–мать подавилась своим чаем, но всё же она переспросила. [М]–да солнышко, что ты хотела, ты наконец то заговорила можем сегодня в парк сходить если хочешь, так что ты хочешь сказать нам доченька? –нуу меня хотят перевести в 3 класс и нужно ваше согласие. [П]–это отличная новость, конечно мы согласны. [М]–НЕТ! Я котегорически против, ну зачем тебе это надо Кира. Ты должна учиться как все нормальные дети, и что то что ты умнее их? Тебе это не нужно, ненадо выделяться, живи обычной жизнью. [П]–кира, мы согласны, сходи прогуляйся пока чуток. –хорошо пап. Конечно сразу же можно понять, что отец опять избил мать, потому что та не давала дочке выбора. Он читал ей лекции о том, что она уже всё решила для себя и им остаётся только смотреть за всем этим процессом. У матери не было выбора, отец её хорошо избил, поэтому ей оставалось только согласиться. Когда Кира пришла с прогулки, она сказала родителям, что завтра надо подойти в школу к 9 и они согласились. Потом Кира сразу же села делать уроки и проходить ещё очень новые темы. На следующий день семья Ховайто пришла к директору, где они обсуждали знания Киры и то что с понедельника Кира будет учиться в 3 классе.

понедельник

[Учитель]–так класс, сегодня у нас новенькая. Большая просьба не обижать её так как она младше вас. Кира можешь заходить.– Кира открыла дверь и зашла в класс. [У]–представься пожалуйста. –Ховайто Кира, 6 лет. [Класс]–чегооо, как такая малявка могла попасть к нам? Вы что-то путаете. [У]–нет, она очень умная девочка поэтому её перевели в 3 класс. [Класс]–зубрила мелкая. День Киры прошёл тихо, никто с ней не разговаривал и не пытался подружиться, а так весь класс говорил про неё гадости за спиной, но ей было всё равно. И только после всех уроков к ней подошла девочка. []–привет, ты такая малютка, меня зовут Шизука Сейза, давай дружить? –зачем дружить с такой как я? От меня одни проблемы, лучше не стоит.–Кира закинула учебники в портфель и вышла из класса. [Ш]–проблемы? Хах, а на вид не такая уж и проблемная, но я всё равно с тобой подружусь.–сказала чёрноволосая синеглазка когда Кира уже вышла из класса. Дома никого не было, родители были на работе по этому Кира решила сначала потренироваться, а потом и сесть за уроки. Вечером родители пришли с работы и мать сразу же побежала к Кире, чтобы распросить как прошёл её день в надежде, что Кира ответит, но нет Кира молчала и собиралась спать. Позже мать так улыбнулысь Кире, будто она сошла с ума, Кире стало не по себе от такой улыбки и она укуталась в одеяло. На следующий день до уроков к Кире опять подошла Шизука. [Ш]–Кираа, я узнала вчера, что ты приехала из японии и приготовила любимые угощения японцев.–Кира немного окаменела от шока, что кто-то так упорно пытается с ней подружиться. [Ш]–вот смотри я приголовила, вроде бы по 2 данжо и 2 онигири. –ну вобще то правильно данго. [Ш]–ой правда? прости не хотела задеть, так ты будешь? Я очень старалась и может не отнекиваться я всё равно от тебя не отстану. –...раз не отстанешь хорошо, тебе же хуже и будет.–кира взяла один данго и онигири из рук Шизуки и пошла к своей парте, а Сейза последовала за ней. [Ш]–а давай на крышу вместе сходим и там поедим? –сейчас, скоро уже урок начнётся, лучше не стоит.–говорила с опаской Кира. [Ш]–хорошо, тогда пока не ешь, а после 2 урока пойдём на крышу.–прозвенел звонок и Шизука быстро убежала за свою парту. На удивление Шизука смогла вытащить Киру из класса и притащить на крышу, где она задавала много вопросов ей.