***
Так прошли первые 3 года, Шизука на выходных остовалась у Киры с ночёвкой. Родители девочек не были против, а даже наоборот ведь наконец то они нашли друг друга, они нашли себе верных подруг в друг друге. После школы Шизука так же как всегда к ней заходила. Ей уже было 12, она умела хорошо драться и, что самое главное по её мнению она могла уже свободно говорить на японском с Кирой и её родителями. Но однажды в выходные апрельской ночи случился важный переворот в их жизни. А началось всё так: –пап, у меня закончились альбомные листы, можно у тебя взять?–сказала Кира сидевшему на кухне и попиваещему крепкий кофе отцу. [П]–да конечно, они в нашей с мамой комнате на столе лежат. –хорошо спасибо.–поблагодарила она отца, взяла Шизуку под руку и побежала в родительскую комнату. Зайдя в комнату девочки сразу же посмотрели на стол, чтобы найти листы, но листы бумаги интересовали гораздо меньше, чем то, что они увидели на столе. Через несколько секунд в комнату врывается отец и хмуриться когда всё понимает. –пап, это же пистолет да? [П]–да дочь.–после этих слов Кира расплываеться в спокойствие, то ли от лунного света что падал на стол с оружем, наркотой, сигаретами и белой бумагой, то ли от слов отца. –а научишь нас стрелять?–Шизука уже 10 раз про себя подавилась воздухом, но так же смотрела на диалог отца и дочери, чья связь была невероятна близка. [П]–а не слишком ли вы маленькие для этого? Вам всего по 9 по 12 лет. –неа, нормально, в самый раз для большего развития. [П]–раз ты считаешь что ты уже не маленькая, то ответь мне на один вопрос. Что сейчас происходит в нашей семье? –... Мама спилась и каждую ночь уходит по клубам, ты начал курить и употреблять наркотики, я зависима от детской мечты и поддавлена смертью Товы. [П]–значит ты прекрасно всё понимаешь, что-же хорошо. Собирайтесь, мы едем в заброшенный театр учить вас стрелять с огнестрела. [П]–НО если хоть кт..–не успел он договорить, как его перебила Шизука. [Ш]–да да, главное чтобы не узнала ваша жена, мои родители да и вобще кто-либо, иначе вам и нам капец. [П]–умница, Кира знает толк в людях, а сейчас ещё и нашла компаньона на всю жизнь–после этих слов, он ушёл на кухню допивать свой кофе, а девочки пошли в комнату одеваться.#10
8 ноября 2021 г., 00:08
Примечания:
https://t.me/joinchat/nwQ5CL7oQqMyMzAy вот если что, как обычно телега))
Люблю вас❤
[Ш]–вау ты прилетела из японии, тебе 6 и ты уже знаешь английский. Трудно было учить?
–а, да нет, я знаю английский как враждённый.
[Ш]–ещё ты так хорошо учишься, что тебя сразу в 3 класс перевели, афигеть.
–наверное потому-что я должна успеть исполнить чужую волю и свою мечту.
[Ш]–во..лю? Прости видимо у тебя умер кто-то из близких.
–подруга, с которой мы всего лишь год были знакомы в садике. Она ехала ко мне на день рождение и её семья попала в аварию.
[Ш]–понятно, а вот у меня нету друзей. Все считают меня сумашедшей. Я просто многое загадываю на будущее.
–правда? Ого, не думала больше встретить таких как мы.–Кира повернулась к ней и посмотрела в глаза.
[Ш]–таких как мы? Ты о ком?
Кира посмотрела на ясное небо и сказала–хах, Това чего ты добиваешься? Разве у меня есть выбор?
–я и Това так же любили много чего загадывать на далёкое будущее. Так что Сейза Шизука не хотела ли ты помочь мне осуществить нашу с ней мечту, ты же вроде подружиться хотела?–Кира протянула ладонь перед ней в ожидание ответа.
[Ш]–вам было всего по 5-6 лет, а вы уже обдумали весь план на жизнь?–не зная чему удивлена спросила Шизука.
–план? Нет, мы собираемся играть по правилам этой жестокой жизни.
[Ш]–в любом случае, я согласна, но что мы будем делать?
–поставим мир на колени перед собой, но для этого надо отлично овладеть компьютеррыми знаниями или боевым искусствам, манипуляторностью или же уметь находить полезные в деле связи.
[Ш]–звучит как в подпольном мире.
–именно.-улыбнулась Кира
[Ш]–вот это уже мне нравиться.–она протялу ладонь в ответ Кире.
После всех уроков Шизука решила проводить Киру и как раз узнать где она живёт, но по пути домой в безлюдном переулке к ним начали приставать одноклассники.
[Однокл1]–оо, а вот и наша заучка–мальчик толкнул Киру в стену и продолжил говорить–раз уж ты такая умная, то теперь будешь делать за нас домашку.
[Однокл2]–и про меня не забывай, и даже не думайте рассказывать кому-либо.
Без каких либо эмоций Кира оттолкнулась от стены и правым кулаком ударила в скулу обидчику, а левым ударила его по носу из-за чего он упал на асфальт и из носа у него пошла кровь.
[Однокл2]–чи...иго??
–значит так, если придётся, то это вы будете делать за нас домашку и лучше вам никому об этом не рассказывать или иначе будет ой ёй ёй ёй как не хорошо. Мальчик начал вставать с асфальта судрожно и медленно отходя назад будто боялся, что Кира наброситься на него ещё раз.
[Однокл1]–х..хорошо, мы всё поняли.–мальчики развернулись и начала бежать чуть ли не быстрее гепарда.
–ПРО ДОМАШКУ Я ПОШУТИЛА!
[Ш]–огоо, так это и есть начало вашего будущего?
–да, но, теперь это начало НАШЕГО будущего.–после этих слов Кира пошла в сторону своего дома, но на пол дороги Шизука остановилась.
–а, чего это ты?
[Ш]–я тут подумала и решила.
–ась и чего же ты решила?–вопросительно посмотрела на неё Кира через плечо.
[Ш]–чтобы больше тебя понимать мне надо выучить японский–быстро высказала девочка.
–и ты хотела бы, чтобы я тебя учила ему?
[Ш]–ну да.–сказала та, уже в ожидании отказа.
–хорошо.
[Ш]–чтоо правда, ты соглашаешься?
-да, лет так после 20 я собираюсь улететь обратно в Токио, и уже подумала, вдруг ты захочешь улететь со мной.
[Ш]–хах, вполне возможно, раз уж ты так далеко заглядываешь в будущее.
Родители Киры были на работе, так что дома некому было удивляться, что Кира привела подругу. Она показала Шизуке дом, ноутбук и объект физической тренировки. Они попили чай и уже через пол часа Шизука ушла домой.
Примечания:
https://t.me/+0c_KGPqkp7AxMDhi
Ролевая группа, "Тосва головного мозга", где можно делиться идеями для следующий работ))