***
Вам когда-нибудь хотелось быть новеньким в школе? Многие из Вас ответят: «Конечно, да!», что вполне объяснимо: чувство волнения, которое испытываешь в первые дни в новой школе сравнимо с порханием бабочек при первой влюбленности, с приятным нервным напряжением в области груди во время прыжка с парашютом. Надежды на лучшее, новые полезные знакомства, или даже захватывающие приключения - вот, что рисует ваше воображение при упоминании словосочетания «новая школа». Многие думают, что оно кардинально изменит их жизнь, улучшит её. Розовые очки – замечательная вещь. Они позволяют привнести ярких красок даже в самую мрачную и бесполезную жизнь. Они вводят в заблуждение даже самых бдительных из нас. Они обманывают нас, в данном случае, навязывая мысли о прекрасном времяпровождении в новой школе. На самом деле, я не против быть обманутым. Даже не так. Я хочу быть обманутым, хочу верить, в то, что что-то может измениться. Хочу верить в то, что все изменится. Но, к сожалению, у меня нет этих очков, нет надежд, нет веры. Ничего не изменится. Лучше не будет. Хуже не будет. Замкнутый круг – просто один и тот же день, гниющий все больше и больше при каждом повторении.***
Звон. Пронзительный звон, больно бьющий по ушным перепонкам. Он проникает прямо вглубь черепной коробки, добивая отравленный алкоголем мозг. Слишком много выпивки для одного вечера. Я даже слегка жалею, что влил в себя столько накануне первого дня в новой школе. С другой стороны, какая разница, не думаю, что это как-то повлияет на мои впечатления от нового места, новых людей, тем более, что я не собираюсь ни с кем общаться; да никто никогда и не пытается заводить разговоров со мной – на моем лице четко написано, что я не настроен на светские беседы. - Да сколько можно? Выключи ты этот будильник, Айзек! – раздается озлобленный бас из соседней комнаты. Мой старший брат Дерен, до последнего терпевший этот отвратительный звук, наконец, не выдерживает. Обычно он спокоен, но даже у него есть ахиллесова пята (читайте ахиллесово ухо). Он ненавидит звук будильника и неважно, каким он будет – оглушающе громким или еле-еле уловимым. Он его обязательно услышит и придет в бешенство. Для него это, как красная тряпка для быка. Иногда я представляю его большим разъяренным буйволом, пускающим горячие клубы дыма из мощных ноздрей. В моменты, когда эта его ярость достигает пика, я немного побаиваюсь того, что он затопчет меня своими смертоносными копытами. Но я прекрасно понимаю, что он никогда не причинит мне вреда. Я – его семья, у него больше никого нет кроме меня. С трудом заставляю свое тело подчиниться и выключаю, вызывающий нервный тик, будильник. - Прости, Дер! Я понимаю, что мне придется собрать всю свою волю в кулак, собрать свое бренное, все еще сонное тело в кучку и отправится на учебу. Вряд ли я нашел бы в себе силы сделать это, если бы не Дерен. Он еще надеется, что я смогу жить нормальной жизнью, несмотря на то, что случилось год назад. Он еще надеется, что моя разорванная в клочья душа, когда-нибудь сможет исцелиться. Он все еще надеется увидеть меня прежнего – полного надежд и света. Я не хочу его расстраивать. Он никогда не узнает, что прежний я давно мертв и похоронен где-то глубоко-глубоко внутри своей физической оболочки. Я буду стараться, чтобы он никогда не узнал. - Айзек! – сердитая лохматая голова моего брата появляется из-за открывшейся двери. – Мы, вроде бы, договаривались, что ты не опоздаешь, хотя бы в первый день! - Да не опоздаю я! - Ты уже опоздал на двадцать минут!!! – без злости, но с напускной строгостью восклицает Дерен. – Неужели ты хочешь, чтобы учителя возненавидели тебя уже в первый день?! На самом деле, мне все равно, что обо мне подумают. Мне плевать на чье-либо мнение, особенно на мнение учителей. Они все равно возненавидят меня рано или поздно. Пусть лучше сразу поймут, что я не заинтересован в учебе и начнут игнорировать меня, как это делали в прошлой школе, после того, как я забил на занятия. То, что случилось год назад полностью перевернуло мою жизнь. Мне было не до таких мелочей, как образование. Мне было побоку все, что происходило вокруг. Учеба – последнее, что меня волновало тогда. Она и сейчас мне не особо интересна. Но ради Дерена… - Ну, чего завис? – брат понимает, что я ушел в себя и берет инициативу в свои руки. - Я сам могу встать! – брыкаюсь, пытаясь освободить шиворот своей футболки от его стальной хватки, хотя мысленно признаю, что все мои трепыхания бесполезны - если Дерен схватил, то я буду свободен только тогда, когда он сам позволит это. Сравнение с быком, которое я часто люблю использовать по отношению к нему, здесь тоже кстати. Силе моего брата позавидует даже стадо буйволов. Иногда в мою голову закрадываются странные мысли – а человек ли он? Конечно, он любит посещать спортзал и много тренируется дома, но разве простой человек может быть настолько силен? Разве простой человек может убить волка голыми руками, не получив при этом никаких повреждений? Дерен спас меня однажды от одного из них, будучи еще подростком. Я плохо помню детали этого случая, но чувство ужаса, которое я тогда испытал, я никогда не забуду. Холодный поток воды обрушившийся на мое тело, выдергивает меня из глубоких размышлений, заставляя невольно вскрикнуть. - Быстро мойся и в школу! – густые черные брови Дерена встречаются на его переносице, придавая ему грозный вид, но я знаю – он не злится, он просто играет роль строгого старшего брата. Я легко могу понять, когда он зол по-настоящему – его медовые глаза меняют свой оттенок, светло-коричневая радужка становится почти черной. Не знаю, возможно, это мое воображение, ведь, глаза не могут менять цвет от настроения, верно? Однако, как ни странно, я еще не разу не ошибся в распознавании эмоционального состояния своего брата. Ледяная вода помогает взбодриться и заглушить поток мыслей, связанных с событиями прошлогодней давности. Я чувствую себя намного лучше, похмелье стихает. Единственное, что меня сейчас беспокоит – это неприятное ноющее чувство в районе живота. - Блин! – времени на готовку и завтрак у меня нет. – Ладно, сегодня без завтрака… – уныло бурчу я. Желудок, явно недовольный таким решением, дергается в знак протеста и жалобно стонет. - Заткнись! – обращаюсь к нытику, попутно натягивая на себя школьную форму. Я не хочу опаздывать еще больше и расстраивать брата, расстраивать тех, кого уже давно не с нами. Я снова начинаю погружаться в мысли о вчерашнем дне, о причине, по которой я напился, но гудок автомобиля около дома, не позволяет уйти в себя. Я выбегаю на улицу, прекрасно осознавая, что это Дерен решил подвезти меня в мой первый день в новой школе. Обычно он так не делает, он знает – я не люблю это. Нет, вы не подумайте, я рад провести больше времени с единственным человеком, которому я доверяю, но мне не хочется быть тем, кто пренебрегает его добротой. Дерен постоянно занят то работой, то еще чем-то - он никогда не рассказывает, чем именно, и я не устраиваю ему допросов по этому поводу. Я не имею права на это. Он многое делает для меня – оплачивает школу, покупает еду, одежду; он не бросил меня одного на растерзание этой жестокой реальности год назад, он многим жертвует, чтобы быть рядом. Я не хочу отбирать у него последнее – время на отдых, на отдых от меня. Я осознаю, что я помеха, осознаю, что я отравляю жизнь своего брата. Он не ходит на тусовки, не развлекается с девушками, как это делают его сверстники, и все из-за меня - забота о младшем брате является приоритетом для Дерена. И вот он тратит на меня свое время. Снова. - Чего встал? Садись! – теплая улыбка Дерена, и кивок лохматой головы в сторону переднего сиденья старенького автомобиля. Я забираюсь в черный матовый Форд, принимая сверток из рук брата. Конечно, он не оставит меня голодным – бутерброд и кофе с молоком, которое я боготворю, оказываются у меня в руках. - Спасибо! – счастье озаряет мое вечно хмурое лицо. - Поехали! – Дерен быстро заводит машину, бурча под нос что-то, напоминающее «Опоздать в первый день!» Спустя пятнадцать минут, наш черный монстр, как я люблю называть авто Дерена, подъезжает к величественному зданию с огромными белыми колоннами, которые с трудом, но все-таки можно разглядеть через густорастущий плющ. Колонны, не единственные элементы, прячущиеся за ярко-зеленым покрывалом – стены и даже крыша покрыты разветвленными лозами растительности. Все здание буквально потонуло в изумрудной перине. Единственное, что осталось без внимания зеленого захватчика – гигантские светло-голубые арочные окна, обрамленные черным мрамором. Я бы никогда не подумал, что этот объект архитектуры и есть моя новая школа. Я никогда не видел ничего подобного ранее. - Уау, - я подбираю свою челюсть с пола и начинаю разглядывать школьников во дворе: девушки, разбившись на небольшие кучки, что-то увлеченно обсуждают, парни дурачатся и устраивают шуточные бои. - Ого! Здесь, видимо, никто не парится насчет времени, смотри сколько опоздавших! Эта школа отлично тебе подходит! – по-доброму смеется Дерен, обнажая свои ровные белые зубы. - Да не буду я больше опаздывать! – хмурюсь и открываю дверь, собираясь выйти из машины. - Стой! – Дерен хватает меня за руку и пристально смотрит в глаза. - Ну, что? Замявшись, он с осторожностью спрашивает: - Хочешь поговорить о вчерашнем? Все-таки год прошел с того дня, как родители… - Нет! Все нормально! – перебиваю и пулей вылетаю из машины. Я не очень хочу говорить о дне, события которого часто преследуют меня в моих кошмарах. Да, наши родители – мои и Дерена, погибли. Их не вернуть, как бы я этого не хотел. Сколько бы я не молился, сколько бы я не бился в истерике – я не смогу обернуть время вспять и все изменить. К сожалению, это невозможно. То, что они покинули этот мир, оставив нас здесь совсем одних, это несправедливо, ужасно несправедливо. Это больно, ужасно больно. Люди говорят, что время лечит. Вранье! В моем случае, откровенное вранье! Время не лечит. Оно калечит меня. С каждым днем мне становится только хуже. Я не могу смириться с тем, что случилось. Мне тяжело делать вид, что все нормально, как это делает Дерен. Я не могу скрывать всю эту боль внутри себя, как это делает мой брат. Из-за меня, из-за моей слабости ему приходится быть сильным, сильным за нас двоих. Мне не дает покоя, не только смерть родителей, но и обстоятельства, при которых они лишились своих жизней. Полиция говорит, что причиной их кончины стала авария – якобы отец потерял управление автомобилем и врезался в многолетний дуб, растущий на обочине дороги. Но я не верю, что все было так. Да, со стороны проходящего мимо, это было похоже на обычное столкновение с деревом. И Дерен пытался убедить меня в этом десяток тысяч раз. Однако, брат не знает, что я тоже, как и он, видел тело одного из моих родителей; что я тоже было удостоен чести лицезреть труп отца, когда его провозили мимо меня, не успев накрыть черным покрывалом. Он думает, что только ему выпала эта доля – созерцать раскромсанное нечто, что когда-то было человеком. Он уверен, что ему удалось уберечь меня от этой ужасной картины - но, увы, это не так. Я никогда не расскажу Дерену, что тоже видел этот лишенный человеческого вида труп, который мы когда-то называли папой. Я никогда не расскажу ему, что видел глаза отца – глаза, полные ужаса и страха перед неизбежной гибелью. Я не хочу, чтобы брат винил себя за то, что позволил мне стать свидетелем этого зрелища. Ему и так тяжелее, чем мне – он видел истерзанный труп матери. Я бы не смог жить дальше на его месте… - Ээээй, чувак!! Чуваааак! – крик позади вырывает меня из мрачных мыслей. Не знаю почему, но до меня сразу доходит, что этот «чувак» - я. Естественно, как человек не горящий желанием с кем-либо разговаривать, я делаю вид, что ничего не слышу и продолжаю свой путь в сторону школьных ступеней. Однако, зовущий меня, не собирается так быстро сдаваться. - Чувак, стой! – догнавший меня парень перекрывает мне дорогу своим телом. – Вопрос жизни и смерти! Ты обязан мне помочь! – он держится за грудную клетку, пытаясь восстановить, сбившееся от бега дыхание, а его огромные оленьи глаза смотрят на меня с мольбой. Я не знаю, что делать в таких ситуациях и как реагировать на это, я тоже не знаю. Обычно я стараюсь избегать какого-либо взаимодействия с кем-то, кроме Дерена. - Чего тебе? – не очень дружелюбно выдаю я, в надежде побыстрее от него отделаться. - Фак! – парень резко нагибается, пытаясь спрятаться за мной. - Ты что делаешь? - Тсс! Чувак, тихо! Не пали меня! Я оборачиваюсь в сторону, в которую направлен взгляд прячущегося за мной, и сразу осознаю всю суть происходящего: из-за угла выходит группа из трех крупных парней, которая стремительно приближается к месту нашего нахождения. Мне не нужно ждать момента, когда они подойдут вплотную, чтобы догадаться – они идут за тем, кто стоит за моей спиной. По их решительной поступи становится ясно: они на настроены на разговор, действия – вот, чего они жаждут. - Фак, фак, фааак! – слышу шипение позади меня. – Чувак, пожалуйста, не смотри туда, ты меня рассекретишь! Я не знаю, как можно быть таким дебилом и не заметить - эта тройка уже стоит перед нами. - Эй, Кит! Хватит уже бегать, от судьбы не уйдешь! Пойдем с нами, быстрее начнем – быстрее закончим! – хитро улыбаясь и заглядывая за мою спину, произносит стоящий справа от меня темнокожий парень. - Да ладно, мы тебя видим! Неужели ты думал, что сможешь спрятаться за этим дрыщом? – вторит стоящий слева голубоглазый блондин. Я, удивленный такому хамству в свою сторону, в изумлении приподнимаю бровь, но ничего не говорю – мне не нужны проблемы. Двое парней, стоящих по обе стороны от самого высокого из этой троицы, уставились на него, будто ожидая какой-то команды. Я сразу догадываюсь, кто рулит этим парадом и также перевожу взгляд на него, вздрагивая от неожиданности – на меня смотрят глаза, казалось бы, двух абсолютно разных людей. Гетерохромия, кажется, так это называется. Я видел что-то подобное на картинках в интернете, но на фото, которые я просматривал, были комбинации из голубых и зеленых, иногда серых цветов, здесь же был совсем другой случай - небесно-голубой, очерченный темно-зеленым ореолом глаз, разместился по соседству со вторым – черным. - Знаком с Китом? – спрашивает обладатель необычной внешности, пронизывая меня тяжелым взглядом. Его пристальный взор тщательно изучает меня, заставляя мое тело съежится от неприятных ощущений. У меня даже возникает чувство, что со мной что-то не так, может, я как-то странно выгляжу сегодня? Хотя, с другой стороны, как моя внешность может быть более странной, чем его? Кит, поняв, что ждать ответа на заданный вопрос не имеет смысла, активизируется и, перебросив свою руку через мое плечо, радостно выдает: - А то! Мы с ним лучшие кореша! Правда, ммм... Чувак? Видимо, он, вспоминает, что не знает моего имени и снова использует спасительное «чувак». - Правда, чуваааак?! – настойчиво повторяет Кит, слегка наступая на мою ногу своей. Все четверо смотрят на меня в ожидании, а я не знаю, что ответить. Интересно, что другие люди делают в таких ситуациях? Может, мне стоит просто уйти? Или нет, может, стоит сказать, что я знаком с ним? Но почему-то мне кажется, что это плохая идея. Интуиция подсказывает, что я могу вляпаться в не очень приятную историю. Или все-таки сказать правду? Какой ответ они хотят услышать? - Эээ… - Кайл, чего мы ждем? – обращаясь к парню с гетерохромией, недовольно произносит афроамериканец. – Он походу не очень хорошо соображает, у нас нет столько времени! Схватим обоих, в следующий раз не будет так тормозить! Кайл не обращает никакого внимания на слова своего приятеля, его недоуменный взгляд продолжает блуждает по моему лицу, что начинает бесить, я не выдерживаю и злобно выплевываю: - Что не так? Чего ждешь, Кайл? Темнокожий парень, по-видимому, разозленный моей репликой, делает шаг в мою сторону. Он протягивает свою руку к моей, однако, схватить не успевает – Кайл перехватывает его запястье. - Нет, Калиб, - он кивает в сторону Кита, - нам нужен только этот. Кит, быстро одергивает перекинутую через мое плечо руку, и бросив что-то вроде «Чувак, ну, ты, блин, тормоз!», предпринимает попытку к бегству. Но не тут-то было: блондин не дает его плану воплотиться в жизнь. Он хватает моего дергающегося «чувака», и все четверо скрываются за школой. Последнее происходит так быстро, что я даже не успеваю опомниться и осознать произошедшее полностью. Неужели это и есть моя новая школа? Оглядываюсь по сторонам, пытаясь понять реакцию окружающих и по ничего не выражающим лицам студентов, осознаю, что это случается с Китом не в первый раз. Я, конечно, догадываюсь, что его, скорее всего, будут бить, но не спешу ему помогать. Во-первых, я не хочу никуда ввязываться, не хочу привлекать никакого внимания к себе. Во-вторых, если я попытаюсь хоть как-то ему помочь, он никогда не оставит меня в покое. Я знаю этот тип людей – жвачки, так я их называю. Они прилипают к тебе, так же, как эта тягучая масса к волосам. Ты очень хочешь избавиться от нее, используешь всевозможные способы освобождения от этого неприятного куска химии, но все тщетно, единственный действенный метод - ножницы. А я не хочу никаких острых предметов в своей жизни, мне достаточно всей той боли, которую я испытываю на протяжении года. Я захожу в школу, поднимаюсь на нужный этаж, каким-то чудом оказываюсь у нужного кабинета. Я неуверенно топчусь у двери, моя кисть тянется к ручке, и, тут же, застывает в воздухе. Я понимаю, что мне надо зайти внутрь, но не могу себя заставить сделать это. Как я и говорил раньше, я не люблю внимание. Я не вынесу взгляда нескольких десятков пар глаз на себе. Это слишком для меня. Но в то же время, провести весь год в коридоре я тоже не могу. Делать нечего, стучу в темную деревянную дверь, из-за которой тут же слышится, произнесенное низким мужским голосом «Входите!» Дергаю ручку и неохотно захожу внутрь. - Кто это тут у нас? Я так понимаю Айзек? – мужчина средних лет с рыжими короткими волосами строго смотрит на меня из-под квадратных очков. В одной руке он держит какую-то книгу, а в другой небольшой кусочек мела. Молча киваю головой, подтверждая его догадку. - Ну, садитесь! Теперь нас аж пятеро! – с нотками ехидства в голосе произносит он. – Меня зовут Ричард, если вам интересно. Вы, хоть, знаете на какой урок пришли? - Ээээ… - тяну я, потупив взгляд в пол. - География, сэр! – раздается знакомый голос позади. Мимо меня проходит хромающий Кит, лицо которого усеяно многочисленными ссадинами и порезами. Несмотря на случившееся с ним, он выглядит вполне довольным и даже подмигивает мне, перед тем, как занять свое место. Учитель хмуро смотрит на разукрашенное красновато-фиолетовыми подтеками лицо Кита и, повернув голову в мою сторону, произносит: - Садитесь рядом с Китом. Конечно, я не очень рад такому соседству, но делать нечего – сажусь, куда мне велено. - Чувак, круто, да? Будем соседями по парте! Стискиваю зубы, делая вид, что ничего не слышу. - Кит, поделитесь учебником с Айзеком, будьте добры! – недовольно рычит Ричард, заметив, пустое пространство на моей стороне стола. - О, Айзек?! Круто, чувак! Теперь будем знакомы по-настоящему! Я Кит! Это один из самых тяжелых уроков в моей жизни. Не по причине сложности проходимого нами материала, не из-за недовольных взглядов учителя в нашу с соседом сторону, а по причине болтливости последнего. Кит ни на минуту не закрывает свой рот. Его даже не смущает, что я никак не реагирую на то, что он мне говорит. Он не понимает или притворяется, что не понимает того, насколько мне претит его разговорчивость. - Кстати, про недавнюю ситуацию, - после потока информации о школьной столовой, холле и даже туалетах, добавляет Кит, – я не сержусь на тебя, я бы тоже не хотел ввязываться в неприятности в первый же день, так что не переживай! - С чего ты взял, что я пережи…. - Эти придурки, - перебивает парень, - ну, те трое снаружи! Будь поосторожнее с ними! Я так ступил в первый день! Ну, сделал глупость, так они до сих пор не могут мне этого простить! Нее, ну, ты представляешь? Ну, подумаешь плюнул на голову Кайлу! С кем не бывает! Кайл этот, скотина! Думает, что он лучше всех! Элита, блин! Ты, кстати, знал, что он сын нашего географа? Я приподнимаю бровь и удивленно смотрю на преподавателя – ноль сходств. Короткие рыжие волосы нашего учителя и отросшие немного сильнее, чем это принято в стенах школы черные Кайла, ничем непримечательные глубоко посаженные узкие глаза первого и запоминающиеся миндалевидные Кайла – даже отдаленно не намекают на какое-либо родство. Увидев хоть какую-то реакцию с моей стороны, Кит активизируется еще сильнее и продолжает: «Да-да! Совсем не похожи, верно? Я тоже думал, что вранье, но нет! Отец и сын! Хмм… о чем это я? А, да, будь осторожен! Если увидишь Кайла, идущего к тебе, то сразу смывайся! А если он будет со своими тупыми дружками – Калибом и Стэйном, ну, с нигером и блондинчиком, беги со скоростью ракеты, так, словно бежишь от смерти! И еще одно…» Его бесконечный монолог прерывается громким ревом, раздающимся по всему зданию школы, что радует меня, как никогда до этого в моей жизни. Правда, я никогда не радовался звонку с урока настолько сильно, как сегодня. Этот сигнал буквально спас меня от ужасной пытки длиною в вечность. Ну, как человеческое существо может столько говорить? Как такое вообще возможно? Я ни разу за свои семнадцать лет не встречал таких людей и, честно говоря, готов был ждать еще дольше. Не дожидаясь момента, когда учитель нас всех отпустит, я, со скоростью света, хватаю рюкзак и выбегаю из класса. Меня приводит в ужас мысль о том, что монолог Кита может плавно перетечь из класса в коридор. Я просто не вынесу этого. Я морально не готов к этому кошмару. Я направляюсь к шкафчикам в коридоре, пытаясь найти свой. Долго искать не приходится – номер 666 выбивается из серой массы остальных чисел. Немного повозившись с замком, я все-таки открываю его и со злостью закидываю свой рюкзак в предназначенное мне вместилище. 666?! Серьезно? Почему именно МНЕ достался этот проклятый номер? Неужели злой рок считает, что на мою долю выпало недостаточно бед? Неужели эта черная полоса никогда не закончится и не сменится, не то чтобы белой, но хотя бы серой? Качаю головой, пытаясь избавиться от новой порции мрачных мыслей. - Ты, ведь, не веришь во весь этот нумерологический бред? – хмуро обращаюсь сам к себе, закрывая дверь шкафчика. - Нет, не верю, - раздается знакомый голос за моей спиной. Я медленно разворачиваюсь, почему-то ожидая увидеть нечто не менее ужасное, чем сама королева Смерть и во второй раз за день встречаюсь взглядом с глазами, которые сложно не запомнить – передо мной стоит Кайл. Я, словно скованный железными цепями, неподвижно смотрю на человека напротив. Я не знаю, как мне реагировать и что делать, я всегда теряюсь в ситуациях, когда мне приходится взаимодействовать с кем-то, кроме Дерена. Я не ожидаю ничего хорошего от других людей, особенно, от Кайла. По какой-то неведомой причине, он вызывает во мне негативные чувства, которые я не могу описать словами. Он мне не нравится. Мне неприятно выражение лица, с которым он смотрит на меня, мне не нравится его пронизывающий взгляд, взгляд, из-за которого я чувствую себя маленьким и беспомощным. - Переживаешь из-за этого номера? – Кайл делает небольшой шаг в мою сторону. В ответ на это действие я медленно отступаю назад, сохраняя между нами комфортную для меня дистанцию, что вызывает у Кайла легкую усмешку. - Числа ничего не значат, они не могут ничего предсказать, не могут ничего поменять в нашей жизни, верно? – подобие улыбки растягивается по его лицу еще больше, что в сочетании с разнородными глазами придает его облику почти пугающий вид. Я не подаю никаких признаков жизни, мысленно проклиная себя за то, что не могу найти слов, чтобы ответить хотя бы на один из заданных вопросов. Не дождавшись моего ответа, Кайл поднимает одну руку к табличке с номером 666, а другую к табличке с номером 665 на соседнем шкафчике, с легкостью вырывая их из железных полотен. Он меняет их местами, буквально вбивая несчастные носители чисел на не принадлежащие им дверки своим кулаком. - Лучше? – снова эта, вызывающая неприязнь улыбка. Я снова молчу, но в этот раз от шока. Как он это сделал? Как он вбил таблички с номерами, используя при этом свои кулаки? Разве это возможно? А что случится если он, вдруг, захочет применить свою силу по отношению ко мне? И тут, даже не успев дать команду своему телу я обнаруживаю, что оно само принимает за меня решение и начинает пятиться назад, в сторону лестницы. Кайл стоит на месте, немного прищурив глаза. Так называемая улыбка, покидает его лицо. Какое-то время он задумчиво смотрит на мое медленное движение в противоположную от него сторону, однако, это длится недолго. Неожиданно, словно по какому-то приказу, он разворачивается и быстро удаляется вниз по коридору, в сторону других ступеней. Я даже не успеваю выдохнуть от облегчения, не успеваю проанализировать ситуацию, как, тут же, почти в ту же секунду, из кабинета географии выходит наш учитель и Кит. Первый за что-то отчитывает моего соседа, а затем, так же быстро, как и его сын немногим ранее, удаляется из вида. Что только что произошло? Я совсем не понимаю того, что происходит в этой школе. Я абсолютно не понимаю людей, находящихся в ней. Я не знаю, чего ожидать от них, я не знаю, чего ожидать от этого места. Стоит ли мне возвращаться сюда завтра? От моих рассуждений меня отвлекает возмущенный голос Кита: «Какого черта? Кто испортил мой шкафчик? Стойте, 666?!»