Секрет любви

      Как не странно, но день пролетел быстро, словно пуля револьвера, по дороге до своей комнаты я все думала о том, кто за отцом будет следить, когда меня не стало. Дойдя до своей комнаты, я не могла не заметить, как в самой комнате оказалась Женя и Мими. Обе девушки сидели на стульях и о чем-то болтали.       –Привет, как настроение? – спросила Женя.       –Да, никак не могу забыть тот момент, когда ты с Дино за спиной, сказали мне, что я чуть не нарушила правила, – сказала я.       На лице девушек ничего не отображалось, как будто они одели каменные маски.       «Ты не переживай, все хорошо будет», – сказала я сама себе.       –Ничего в этом страшного нет, главное, что ты жива, здорова и не подставила под удар школу и саму себя, – сказала Женя, а потом добавила, – я слышала, что ты спрашивала про меня у Дино. Скажи, что тебя интересует?       –Как давно ты здесь? – спросила я.       –Пять лет. И еще один совет: отрасти клыки и когти, а то плохо будет. Я тебе это говорю не просто так.       –Почему ты так говоришь? – спросила я.       Женя посмотрела на меня и я не могла понять, кто она такая, чтобы давать такие советы. Никто из комнаты не хотел ей перечить. Я посмотрела на нее и не могла понять, что в ней такое, чего стоит бояться. Ее карие глаза излучали радость, но в то же время мудрость. Никто не хотел вмешиваться в наш разговор, пока в комнату не вошел демон и не спросил:       –Скажите, где Женя?       –Вы меня искали? – задала свой вопрос Женя.       Тот посмотрел на нее и ответил:       –Да, вы нужны на собрании, и как секретарь, и как высококлассного специалиста в разных сферах деятельности.       Женя посмотрела на него спокойно и сказала:       –Я как раз иду. А вам молодые люди следует заметить и мотать себе на ус. Особенно, касается тебя, Аврора: если увидишь свою маму – не стоит ей на слово верить. Она может оказаться не той, за кого она себя выдает и может делать все, что угодно, не спросив разрешения, и скакать через головы, лишь бы оказаться перед руководителем в наилучшем свете. Но об этом ты можешь узнать потом, а сейчас простите меня. У вас пока урока нет, но советую не опаздывать на урок к Мисселине. И как раз завтра у вас два урока – со мной и с Геральдом. Узнаю, что вы задумали что–то сделать, просьба уведомить меня. Меня знает каждый из ангелов и демонов. А теперь, прошу простить меня.       И она вышла из комнаты.       –Тут я с ней согласна. Не следует ее злить, так как она может так загрузить, что волком выть хочется, – сказала Мими.       Энди стоял около стенки, облокотившись спиной к холодному мрамору, и смотрел на сцену. Он не выражал никаких эмоций и не хотел вмешиваться, пока Женя не ушла. За все это время мне хотелось, как можно скорее, узнать про то, что твориться и, как мне быть уверенной по отношению к Жене. Меня задели ее слова насчет моей мамы. Как она может прыгать сквозь головы, не спросив у кого. Мне на тот момент показалось, что она хочет очернить репутацию моей мамы в моих глазах, но на тот момент я не хотела задумываться над этими словами. Кто знает, может быть, Женя окажется права, и я никогда ее не пойму и не смогу с ней сдружиться. Какая досада. Но это не важно, важно то, что Женя дала мне хороший стимул с ней не дружить, на тот момент.       На этой печальной ноте я посмотрела на часы и поняла, что мне пора идти на занятие по истории. Если честно, то мне хотелось поскорее отправиться к ней и заодно спросить ее о том, кто такая Женя и где моя мама? Выйдя из комнаты, я направилась по коридору школы по направлению к классу, где проводился урок по истории. Класс смотрелся простым и классическим: парты со стульями стояли в два ряда, а напротив них стоял преподавательский стол, а за ним доска. На столах стояли стопка книг и чернила с пером и пергаментом. На преподавательском столе стояла фляга с чернилами с пером в ней, и пергамент. Как не странно, но у меня появилось странное предчувствие. Говоря коротко, то этот класс был таким же, как и тот класс, где проходил урок с ангелом Феницо. Как мне хотелось поскорей оказаться на улице и никого не видеть. Но мое желание не исполнилось, так как в класс вошла Мисселина, а за ней зашли двое Непризнанных, так в школе называли людей с крыльями, которые еще не определились, на чьей они стороне. Как не странно, Мисселина была в хорошем расположении духа.       –Сегодня мы поговорим о нашей истории, – начала она, проходя мимо парт.       На ее лице отображалась нежность и любовь, а потом она встала около стола после минутного молчания сказала коротко и в тоже время немного загадочно:       –Но будет лучше, если вы сами все увидите.       Весь класс посмотрел друг на друга, затем встал, Мисселина вышла из класса, и ребята пошли следом за ней. Интерес у всех был настолько сильным, что каждый не мог думать о предмете или задать любой здравомыслящий вопрос. Класс подошел к огромной картине, на котором изображались ангелы и демоны. Как потом оказалось, эта была фрески. В центре, в самом верху было божественная сущность, а по бокам стояли ангелы и что–то ему говорили, а внизу была демоническая сущность. И красная лента пересекала всю фреску. Она как – будто что–то отделяло, давая понять, что вверх, а что низ.       –Это прекрасно, – тихо сама себе сказала я.       Мисселина остановилась у фрески и провела по ней рукой.       –На этом полотне вся наша история! Многие из вас знают, что наш мир создал Шепфа.       Тут у меня возник первый вопрос:       –Шепфа?       Мисселина посмотрела на меня с улыбкой и ответила коротко:       –Да. Создатель.       Ну, а после продолжила:       –Он создал рай, ад и землю. А после оставил своих детей, решил не вмешиваться в их мир. Как птенцы на земле однажды покидают гнездо, так и Шепфа решил, что его созданиям нужно самими отвечать за себя. Но Ад и Рай были нестабильны. Каждый из них пытался перетянуть одеяло на себя и уничтожить другую сторону. И начались бесконечные войны, приносившие лишь боль, кровь и потери. Пока сама природа не стала гневаться. На земле начались катаклизмы, а на небе и в аду становилось то невыносимо холодно, то невыносимо жарко. Даже демоны не могли вынести такое пекло. И поняли тогда, что без гармонии рушится весть мир, и без добра и зла существовать невозможно. У медали всегда должно быть две стороны. Так же и в мире: должно существовать добро и зло. Ангелы и демоны стали неотрывно связны с низшими своими братьями – людьми. Мы стали их покровителями, следящими за гармонией.       Весь класс посмотрел на фреску, и я увидели известную сцену люди, которые стояли под аркой пожилые и о чем–то разговаривали или спорили. На лестнице сидели люди и учились. Эта картина отражала эпоху древности. Эта была сцена Древней Грецией.       После нескольких минут молчания, Мисселина продолжила говорить:       –Началась другая эпоха. Было решено создать школу ангелов и демонов, благодаря которой в мире будет сохраняться гармония. Ангелы и демоны начали работать сообща.       Лицо Мисселины словно бы засветилась от радости. Она оглядела каждого из нас, и крылышки у нее за спиной задрожали. В голове возник вопрос, и некоторое время я не решалась его задать. Но вот моя рука, словно бы без моего влияния, поднялась.       –Да, Аврора? – спросила Мисселина, увидев мою руку.       –А вы можете рассказать про сад Адама и Евы? Правда ли то, о чем говорят? – спросила я.       Говоря честно, то я сама не понимала, как я могла задать такой глупый вопрос, но я его задала, и мне пришлось получить на него ответ. Хотя, я задала два вопроса, и поэтому буду выслушивать два ответа. Все умолкли, а затем начали лихорадочно шептаться. Как я их понимаю – они испугались и им, лишь бы пускать слух про то, что на урок, я подняла такой вопрос. Хотя, что может быть плохого в этом? Скоро узнаю. На лице Мисселины отразился легкий испуг. Вроде бы она начала говорить, но потом запнулась на своей мысли, затем снова собралась с силами и сказала:       –На этом все. Буду рада видеть вас на следующем занятии!       Как не странно, но у меня неожиданно появилось предчувствие того, что Мисселина скоро скажет мне что–то, чего я не могу знать. А что касается вопроса, то меня просто проигнорировали. Что–то тут явно нечисто. Я почувствовала, что кто–то взял меня под руку и потянул к выходу. Эта была Лора. Я как раз рядом с ней сидела на занятии у Мисселины.       –Я бы хотела поговорить с тобой насчет Энди.       И как раз не вовремя Мисселина позвала меня:       –Аврора, можно тебя на секундочку?       Я высвободилась из нервной хватки девушки. Она явно хотела спросить меня насчет того, что мне нравиться Энди. Откровенно говоря, он мне никогда не нравился, и поэтому я решила сказать Лоре по поводу Энди:       –Лора, мне не нравиться Энди. Если ты хочешь с ним быть, то, пожалуйста, я вам мешать не буду, так как не хочу портить ваши отношения и не стану в них лезть.       Лора улыбнулась и обняла меня, а на прощание сказала мне:       –Спасибо.       А напоследок решила добавить:       –Если видишь, что Энди ко мне начинает оказывать знаки внимания, скажи мне или Мими.       Лора посмотрела на меня удивленно и радостно одновременно, а потом ответила:       –Хорошо, или на худой конец, к Жене обращусь. Ладно, увидимся.       Мисселина улыбнулась мне и протянула руки.       –Девочка моя, я тебя сразу узнала, – без объяснений начала говорить она.       –Да, мы встречались с вами на тесте, – тут же вспомнился тот случай около леса и обрыва.       –Ох, я не об этом. Ты и так об этом скоро узнаешь. Решила тебе рассказать. Дело в том…       Не успела она договорить, и она медленно замялась, потом улыбнулась еще шире, и слова полились из нее быстро и легко.       –Твоя мама…она ведь умерла, верно? – спросила она.       Грудь сдавила от скорби, но время давно затупило боль, что когда–то терзала меня.       –Да, – ответила я.       –Ее зовут Ребекка, – сказала Мисселина.       –Да… – немного непонимающе ответила я, ждущий продолжения.       Мисселина продолжила:       –Она, как и ты, прошла тест и попала в школу ангелов и демонов. Твоя мать была необычайно способной ученицей. Окончив школу, она очень быстро продвинулась, … как вы это называете? ... «по карьерной лестнице»?       Тут возник неприятный вопрос:       –Что это значит?       –Ты знаешь, кто такие Серафимы? – задала вопрос Мисселина       Тут я немного притупилась и мне стала не по себе от таких вопросов и советов. Сначала совет от Жени, а теперь вопрос от Мисселины. Что все это значит? Но все же решила ответить:       –Высшие ангелы?       –Именно, – обрадовалась Мисселина, а потом продолжила. – Они наиболее приближенные к Шепфа. Аврора, твоя мама – Серафим. А среди Серафимов никогда не было Непризнанных…       От всего услышанного явно кружилась голова. Я не могла переварить столько информации, что у меня никогда столько не было за всю мою жизнь, и это мой первый день в этой школе. Интересно, что будет завтра? После занятий, я направилась к своей комнате, но не тут–то было. Меня кто–то остановил и это кто-то оказалась самая неприятная личность, которую я больше всех не люблю, но потом я явно об этом потом пожалею в будущем.       –Аврора, постой.       Я обернулась и увидела Женю, вечно деловую. Понятное дело, что этот человек спросит, как мне стоит относиться ко всему.       –Что? – более сурово спросила я, когда она подошла ко мне. Я ее, если говорить честно, не люблю. Выскочка еще та.       –Два совета. Совет первый: никогда не показывай свою неприятность, кому попала, проблем не огребешь потом. Совет второй: если даешь дело личного характера непонятному человеку, то тебе, скорее всего, хотят всадить нож в спину. Ну, а теперь, увидимся завтра на моем занятии. Думаю, ты провалишься на моем предмете, так как он очень важен для каждого ангела и демона. Будешь острить, грубить, буду оставлять на отработке, и давать тебе домашнее задание в два раза больше. И прости за такую вредность, но мне бы хотелось, чтобы мы с тобой дружили, а не ссорились. Как не странно это не звучит, но, если ты кусаешь руку помощи, и пощады не жди потом.       Мне было на тот момент плевать на все. Она помогла мне всего лишь один раз, так зачем мне становиться ее другом. По дороге к своей комнате, я стала думать над тем, как мне убрать с дороги Женю. Мало того, что она мне два раза помогла, так еще и другом хочет быть. Нет уж, я не хочу, чтобы у меня был такой друг. Если я ее убью, то вся школа меня будет на руках носить - с одной стороны, а с другой стороны - как воспримут ученики и преподаватели.