За школьной скамьёй

— Тарталья, ну-ка положи мел на место! — Прикрикнула учитель на пробежавшего мимо неё рыжего мальчика. Аякс украл мел, прямо из-под носа преподавателя, когда его вызвали к доске. Хулиган бежал, сверкая пятками чёрных туфель, к своей парте. — Кэйа, спрячь куда-нибудь. — Залепетал мальчик отдавая мел в руки соседу по парте. После чего он обернулся смотря на грозно надвигающуюся преподавательницу. Женщина пусть и кажется доброй на первый взгляд, но это не отменяет того факта, что она может быть пугающей. Аякс никогда не стремился что-то украсть, у него была достаточно обеспеченная семья, способная купить мальчику многие игрушки и оплатить как его учёбу в будущем, так и развлечения сейчас. Отец работал за границей, а мать осталась здесь с сыном. Муж вскоре обещал вернуться, но женщина не была так уверенна в его словах, понимая как важна ему карьера, но старалась довольствоваться встречами во время отпусков того, не прося о большем. В отличии от сына, который во время последнего совместного виде-звонка чуть не устроил истерику из-за того что папа не сможет прийти на 1 сентября. Но слёзы были быстро стёрты со щёк, стоило услышать слова о том, что вместо приезда папа отправит ему по почте какой-то подарок-сюрприз. Никто так и не рассказал сорванцу о том что будет преподнесено в качестве подарка, как бы он не расспрашивал. Тарталье стоило просто попросить маму купить ему коробку мелков, ему бы не отказали в столь простой просьбе, но схватить такой красивый чисто-белый, привлекающий внимание и желанный мел, было так интересно. В результате, сейчас хулигана отчитывают, грозя пальцем, говоря что изменят оценку за ответ у доски. Мальчик тем временем смотрит в пол, убрав руки за спину. Его не первый раз в жизни отчитывают, он знает что стоит немного постоять, сделать вид что тебе стыдно и тебя сразу отпустят. Но тут, помимо того что отпустили поставили неприятно плохую оценку в журнал. — Кэйа, отдай мел. — Женщина протянула руку в сторону соседа по парте Аякса. Учитель смотрела на него строго, но не ругала, так как зашуганный мальчик был не при чём. В ответ Альберих лишь помотал головой из стороны в сторону, зажмуривая глаза, пока за ним качалась россыпь волос. Он сжимал уже потрёпанный жизнью мел в своём маленьком кулачке. — Не отдам. — Отказывался слушаться он. — Кэйа, — грозно позвала его учитель, дожидаясь пока мальчик откроет глаза и посмотрит на неё. — Я сейчас рассержусь. Но малец партизански молчал не желая отдавать украденное одноклассником. Как так? Его же попросили подержать, а он отдаст. Нет, так нельзя, он выполнит просьбу настолько хорошо, насколько сможет. — Лучше отдай. — Посоветовал ему Дилюк сидящий за соседней партой. Кэйа разрывался. Вроде бы нужно и отдать, а то учитель отругает, да и брат сказал послушаться, но с другой стороны хочется поладить с Тартальей, помочь ему. — Отдавай. — Посоветовала ему учительница, так же грозно протягивая открытую ладонь. Мальчик посмотрел на Аякса как бы спрашивая разрешения. Он не уверен, послушался ли бы одноклассника, так как желание вернуть мелок всё же перевешивало, но Альбериху повезло, Тарталья кивнул разрешая отдать добычу. Кулачок разжался, возвращая мел учителю. После чего женщина продолжила урок. — Итак, сложение это… На следующий урок Беннет стоял у доски что-то мямля, его попросили решить несколько примеров, но у него это получалось из рук вон плохо. — Ему поставят 4. — Шёпотом говорила Мона со взглядом знатока. — Но он же вообще ничего не может решить. — Так же шёпотом возмущается Фишель. — Или в 1-м классе редко ставят плохие отметки? — Вроде бы да. В любом случае я ему ещё вчера 4 нагадала, а мои карты никогда не врут. — Девочка скрестила руки не груди, задирая подбородок вверх. — Круто, попрошу Оза ему помочь. — Ответила Фишель, начав шептать ещё тише. — Это тот ворон, о котором ты вчера говорила? — Заинтересованно взглянула на неё Мегискус. — Ага. — Улыбнулась девочка, тут же поспешив скрыть милую улыбку кулачком. Фишель ещё вчера 1 сентября решила рассказать новой подруге о своих способностях. В отличии от детей, которых она встречала прежде, Мона не стала смеяться и не подумала что это игра, она поделилась историей своего дара.Родители обеих девочек были очень рады, что те наконец с кем-то поладили, смотря на то, как мило беседуют потомственная гадалка и принцесса осуждения. По словам Мегискус, её мать не гадает, но дар передаётся из поколения в поколение, просто используют его не все. Она тоже долгое время не знала о нём, но весьма давно — 2 года назад, она заметила в себе эти способности. Сейчас Мона практикующая гадалка которая умеет почти всё и придумывает что-то новое, больше всего девочка любит придумывать расклады карт. Фишль фон Люфтшлосс-Нарфидорт рассказала однокласснице о том, что она прибыла сюда из другого мира. На своей родине в королевстве «Нирвана ночи» она носила титул — принцесса отчуждения. Также добавила что у неё есть фиолетовый ворон фамильяр, которого зовут Оз. Он умеет говорить и понимает человеческую речь, но скрывается от посторонних глаз, так что никто не может его увидеть. Сегодня девочка пришла с повязкой на глазу, которой не было вчера, на расспросы Мегискус Фишель ответила что поранила глаз во время сражения. Не став уточнять что это было сражение с пчелой. В результате Мона оказалась права, в классном журнале рядом с именем мальчика красовалась написанная красной ручкой цифра 4. — Звучит здорово. — Улыбалась Бэй До, сидящая с Нин Гуан за одной партой и разговаривающая с ней же, во время перемены. — Но кому ты собралась продавать их. — На мелки явно будет спрос среди параллели, не все решаться их красть. — Отвечала девочка расписывая новый бизнес план на листочке в клеточку. Ситуация с кражей мела сегодня утром, натолкнула её на интересную идею. Нин Гуан подумывала договориться с Тартальей чтобы тот воровал мелки, а она в свою очередь будет заниматься продажей. Цветные мелки будут стоить конечно же дороже, наценка на них будет выше. Девочка конечно собиралась выплачивать проценты своему поставщику Аяксу, но не факт что тот согласиться. — Тарталья, иди сюда. — Позвала его Бэй До, которой было неохото вставать и идти к однокласснику через весь класс. Чайлд, отвлёкшись от разговора с Чжун Ли, попросил его подождать, а сам понёсся к девочкам. — Звали? — Пытался отдышаться он. Класс конечно был не таким уж и большим, но детское дыхание всё равно сбилось. — Да, как тебе такая идея? — Улыбнулась Нин Гуан, протягивая однокласснику листочек с её планом. Сорванец взял листок в клеточку из рук девочки и стал вчитываться в надписи выведенные весьма аккуратным для 1-во классницы подчерком. — Не-а, проценты маленькие, а риски высокие. — Он вернул бизнес план девочке. — Если ты увеличишь проценты, то я могу подумать. — Ухмыльнулся Аякс, радуясь возможной авантюре. — Нет, не увеличу. — Отрезала девочка, не желающая делиться. — Ну тогда, пока. — Тарталья побежал обратно возвращаясь к Чжун Ли, что успел немного заскучать. Тем временем Лиза вместе с Джинн притаились в уголке класса. Гуннхильдр положила на пол свой светло-голубой портфель, что был так вместителен, что казался слишком большим для девочки. Лиза присела на корточки, рассматривая содержимое рюкзака, Джинн, вскоре, к ней присоединилась. Оказывается, девочка принесла в школу своего домашнего питомца — черепаху. Джинн рассказывала Лизе о «Рыцаре одуванчике» — так она назвала черепашку. Девочки старались обращаться с животным крайне аккуратно, чтобы не навредить, а то вряд ли такие путешествия от дома до школы, пойдут черепахе на пользу. Но Гуннхильдр так хотелось поделиться своей радостью, о подарке родителей на первое сентября, что она не смогла сдержаться. — У вас есть черепаха? — Воскликнул Итэр, подошедший к одноклассницам со спины, из-за чего они вздрогнули от неожиданности. — Тише, а то учитель услышит. — Джинн приложила указательный палец к губам, призывая мальчика к тишине. — Она может нас наругать. — Вот-вот, так что не рассказывай, пожалуйста. — Улыбнулась Лиза. Они сели чуть в сторонку, позволяя Итэру лучше рассмотреть Одуванчика. — Вау, она такая клёвая. — Восхитился мальчик, опускаясь на корточки, что бы учитель точно ничего не заметил. Он не совсем был уверен, что всё работает именно так, но это было первое, что пришло тому в голову. — А это мальчик или девочка? — Девочка. — Кивнула довольная Джинн. — Её зовут рыцарь одуванчик. — Странное имя для девочки. — Сказал, не пойми откуда взявшийся Дилюк. Он тоже присел к одноклассникам. Мальчик не планировал заводить друзей так скоро, но когда тот услышал слова Итэра о черепахе, то заинтересовался. Ему всегда нравились эти животные. Они были спокойными и тихими, ученику думалось, что он может наблюдать за ними часами, релаксируя. — Вовсе нет. — Обиженно насупилась Джинн. — Не переживай, думаю, Дилюк не хотел тебя обидеть. — Лиза приобняла подругу, успокаивая. После чего многозначительно посмотрела на Рагнвиндра. — Извини, — замялся тот. — Просто хотел спросить почему ты так назвала её? — Переобулся Дилюк, исправляя ситуацию. — Из-за книги, которую мне читала мама. — Девочка уже не выглядела такой обиженной. — А что это за книга? — Спросил Итэр. — Про первого рыцаря Ванессу. — Гордо подняла голову Джинн. Видимо, ей сильно нравилась Ванесса. — Какой интересный питомец. — К компании подошёл Чжун Ли, а те в свои очередь снова нервно дёрнулись. — Тарталья рассказывал мне, что у тебя и с твоим братом тоже есть черепаха. — Да, нам подарил её отец, пару лет назад. — Согласился Дилюк. Так получилось, что и остальных детей заинтересовала компания в углу класса, так что к концу перемены все успели рассмотреть черепаху Джинн, и сказать о том как она им понравилась. Фишль же сразу догадалась откуда Гуннхильдр взяла идею для имени питомца. Девочки разговорились о книгах и Фишль посоветовала однокласснице ту, которую любила сама, Джинн же пообещала прочесть её и рассказать однокласснице о своих впечатлениях. Всё было бы хорошо, если бы Беннет не запнулся о чью-то ногу, не заметив препятствие в толпе людей и не начал падать на рюкзак с черепахой. Благо, Альбедо схватил мальчика за воротник рубашки, спасая от падения. — Осторожнее, вы так Рыцаря одуванчика раздавите! — Крикнул Тарталья, что не мог не прокомментировать ситуацию. Учитель подошла к столпотворению детей, услышав крик мальчика. — Уже урок начинается. — Строго заметила она. — Что за Рыцарь одуванчик? — Это черепашка Джинн. — Улыбаясь ответил Венти, смотря на учителя. Но когда он взглянул на одноклассницу, что была явно недовольна его ответом, понял что сделал что-то не так. — А что, нельзя было рассказывать? — Да — Прошептала Эмбер. — Ох, извини, извини пожалуйста. — Венти сложил руки в умоляющем жесте, извиняясь перед Джинн. — Мириться на перемене будете. — Начала учитель. — А сейчас садитесь на свои места. В начале урока расскажу вам, почему нельзя приносить животных. Женщина потратила пять минут, рассказывая ученикам о том, что питомец может как пострадать сам, так и испортить школьное имущество, а ещё припугнула детей тем, что он может потеряться и остаться один-одинёшенек, брошенный всеми, оставленный на произвол судьбы. «Ну, больше животных они приносить не будут.» Довольно выдохнула женщина.