Гори, не гасни

Опять утро. Громкий будильник. Поцелуй мамы. Скользкие дороги. Трамвай битком набитый людьми. Школа. Пустой класс на четвёртом этаже. Нурлан пришёл самым первым. Он садится на своё место у окна и углубляется в свои мысли. И вдруг кто-то с ноги открывает дверь. Сабуров дёрнулся. — О, Нурлан, вот ты то мне и нужен- в класс ворвался Лёша с рюкзаком на правом плече, не завязанным шнурком и растрёпанными волосами. Щербаков подходит к парте казаха.- дай физику списать, пожалуйста. Сабуров приподнимает голову и смотрит парнишке прямо в глаза. — Ты физику с седьмого класса не делаешь и всё время просишь у меня списать. Ну как я могу тебе не дать? - Нурлан достаёт тетрадку из портфеля.- Может ты начнёшь хотя бы учебник читать? — Зачем мне тратить на это время? У меня же ты есть. – Может я тебе просто объясню то, что ты не понимаешь? — Если бы ту мне начал объяснять всё, что я не понимаю, тебе бы пришлось объяснять мне всю школьную программу по всем предметам. – Кроме литературы. - подмечаете Сабуров. – Кроме литературы. – кивает Лёша. – Ну вот уже одним предметом меньше. Как ты экзамены сдавать будешь? - Казах сам не понимает почему так волнуется за учёбу этого дурака. Не первый раз он заводит эту шарманку. – Ну как- нибудь сдам. У тебя и так много забот, зачем тебе я ещё?–Щербаков разворачивается и идёт к своей парте с чужой тетрадкой.Зачем? Зачем? Обычный вопрос, но Нурлан в душе не ебёт, как на него ответить. С пятого классна он пытался везде помочь этому, этому, этому… Лёше. Всё время спрашивал, не нужна ли ему помощь в каком-нибудь предмете, а Щербаков отнекивался и говорил, что для него лучшая помощь просто дать списать. Может быть Сабуров верил, что у этого юноши большое будущее, во что к сожалению не верили учителя. На одном дыхании проходят рвые четыре урока. Вот и физика. Дмитрий Анатольевич вроде дед смешной, но почти у сек его уроков дети запоминали только начало и конец, середина была, как в тумане. Но этот урок Лёша вряд ли забудет: сначала его вызвали на проверку домашнего задания, а он ни бе ни ме, по пояснила немного, вот ему двойку и влепили за списавшие, так ещё и Нурлана поругали за «помощь» такому оболтусу, а потом для «реабилитации» Щербакова снова позвали к доске, и снова постановили два. Но Лёша, как ни в чём не бывало отправился, вприпрыжку к своей парте. Прошло ещё два урока, одни из самых тихих уроков, Лёша не сказала ни слова. Странно он всегда перебивал скучную училку по географи и задрала нескончаемые вопросы химичке. В конце учебного дня Щербаков подошёл к Нурлану, перед этим немного потупив в стену. –Нур, ты мне вроде, что-то объяснить хотел?- Лёше очень неловко. –Опа, какие люди, я тебе помощь с пятого класса предлагаю. Ну спасибо, что хоть сейчас меня послушал. - Сабуров встаёт из-за парты.- Ну давай рассказывай, что ты там не понимаешь. Они просидели в школе два с половиной часа. Лёша не врал когда говорил, что ничего не знает. Парни сначала решили начать с азов, их Щербаков знал не плохо, но потом началось. Он не знал ни одной темы начиная с восьмого класса. Как вообще умудрялся писать контрольные на тройки? Это посто невозможно. Нуран ему обьясняет, Лёша кивает, Сабуров просит повторить, а он молчит. – Лёшенька, катки мой, я тебе блять это уже пятый раз говорю, повтори блять !– Нурлан уже устал и решил, ч то лучшим решением будет побития головой о стол. Юноша подозревал, что будет сложно, но не на столько. Он уже успел что раз пожалеть, что так долго навязывал свою помощь. Ну вот сам виноват, теперь не отвертится. – Нурик, солнышко моё ясное, я нихуя не понимаю, я же тебе говорил, но теперь не отвертишься от меня. «Экстрасенс блять херов» проносится в голове у Сабурова. – Всё, давай это вопрос на завтра оставим, а то я сейчас взорвусь. – Нурлан успокаивается. – В смысле на завтра? Я думал наши «занятия» навсегда закончены.– Щербаков собирает свои тетрадки в рюкзак. – Как я тебя так оставлю? Ты не знаешь почти ничего, а это только по физике и алгебре с геометрией, а предметов ещё целая гора, я же сказал, что помогу, значит помогу.– Сабуров сам не знает откуда в нём столько уверенности, буквально минуту назад он хотел открутить ему голову за не знание какой-то формулы. Странный Нурлан человек. – Вау, ну это уже твоё дело, но помни, я тупой как пробка. – Я это уже понял.– съязвил Нурлан. – Давай быстрее собирайся, я не буду тебя по два часа ждать! Парни спустилось на первый этаж и болтали на отвлечённые темы. Быстро пере оделись и направились домой, но не учли одного. А о чём дальше говорить? Они не настолько хорошие знакомые, что бы иметь общие шутки или перескакивать с темы на тему, здесь аккуратно надо. Вся их общая дорога протирала в неловком молчание, каждых хотел, что-то сказать, но никто не знал, что. Парни остановились у пешеходного перехода. Лёша первым приплывает молчание. —Ну ладно, мне пора у меня дом в левой стороне. Щербакову по хохлится говорит громче из-за гула проезжающихся машин. – А, ну хорошо, а мне на остановку.– Нурбану протягивает руку, Лёша её пожимает и уходит за горизонт. Им обоим очень неловко, зачем они так долго молчали? Могли бы начать деодорант. Что за барьер? Нормально же общались до этого. Чувство неловкости немного спадает по прибытию Нурлана домой, слабость побеждает. Он плюхается на кровать, и вдруг быстрая, как стоков мысль вонзается ему в голову. «Завтра же сразу после школы художка! А я Лёше обещал дообъяснять тему. И что теперь делать? Воин дурак! » Сабуров хватается за телефон, и снова его настигает блок, что ему написать? Если он просто пашите, мол «завтра не могу сорри,» Лёша подумает, что он его просто киданул, а если Казах скажет, что он совсем забыл про художку, то Щербаков подумает, что он не просто не хочет его учить, так ещё и пиздит. А Нурлан- не такой. Он умный , классный, красивый, нос дырявой головой. Усталость- побеждает окончательно, Сабуров думает, что завтра придумает, как объясниться перед Щербаковым, но не сейчас, сейчас не хочется нагружаться, сейчас хочется только спать. И Нурлан буквально через минуту проваливается в сон.