Number 1
28 января 2022 г., 21:37
Звон будильника раздражает с каждой нотой всё больше и больше.
Настроение катится в бездну всё ниже и ниже. Что может быть хуже, чем подъём в шесть утра для того, чтобы пойти в ненавистное тебе место, отсидеть там семь уроков, затем ещё и тренировка. В 8 вечера, вернуться домой убитым, недовольным и так изо дня в день.
— Боже, ну когда ты научишься выключать эту адскую машину? — высокий парень, не открывая глаза, плетётся к тумбочке, откуда исходит плачь сатаны и выключает будильник. Разворачивается, уходит обратно к себе в кровать, по пути кидая подушку прямо в лицо владельцу телефона. — Подъём, мелкий, в школу опе́здуешь.
— Блять, хён, я тебя умоляю, иди в жопу, — тот проговаривает ещё что-то невнятное, но его уже никто не слушает.
— И тебе доброе утро братец, давай вставай, у меня нет времени нянчиться с тобой сейчас. И так сегодня одни семинары, — стягивая одеяло, лепечет парень и уходит в ванную комнату.
Примерно так выглядит утро двух братьев, живущих отдельно от родителей. Первого зовут Чон Хосок, — студент второго курса университета, а другой — его младший брат, ученик выпускного класса старшей школы. Уже такой взрослый, но всё ещё ребёнок — так о нём любит говорить Хосок.
Парни живут отдельно в съёмной квартире. Изначально переехал только Хосок, ибо от их дома до универа очень далеко, а в общаге он жить не хотел. Чонгук подтянулся за братом позже, да и к школе теперь намного ближе, всего пару остановок на метро.
Но в самостоятельной жизни есть и свои плюсы (нет, не девочек водить, как можно было б подумать). О них поговорим позже.
Чонгук с горем пополам встаёт с мягкой постели, идёт в ванную комнату: лицо его, конечно, не самой первой свежести. Ещё бы. Ложиться спать в два-три ночи, вставать в шесть утра, и так изо дня в день. Не каждый будет выглядеть как айдол.
Пара водных процедур, и человек уже становится похожим на красивого парня с изящной фигурой. Чон давно следит за своим телом, что не остаётся незамеченным: его накаченные бицепсы сводят с ума всё женское население их школы. Хотя и не только женское. Длинные стройные ноги с массивными бедрами так гармонично сочетаются с тонкой, для парня, талией. Ярко выраженные скулы, ровный нос, аккуратные губы, чуть кроличья улыбка, детские глазки — в общем и целом, даже некоторые айдолы нервно курят в сторонке от такой красоты. Но при этом, количество пирсинга явно больше, чем у стандартных звёзд: шесть проколов в одном ухе, три в другом, также имеется пирсинг в брови и нижней губе. Шутки про то, что он постоянно пищит, проходя через металлоискатель, уже не актуальны, но Хосок не перестаёт подкалывать его. У него ещё есть пирсинг, но не на видном месте. Так сказать, только для самых близких.
***
На удивление, сегодня довольно лёгкий день: учителя не докапываются до невыполненной домашки, одноклассники не пристают с кучей ненужных вопросов, но к седьмому (последнему) уроку, происходит то, чего Чонгук никак не ожидал. Все же понимают, что почти у каждого ученика когда-нибудь но был или есть краш на другого человека. Вот и у Чон Чонгука тоже есть. С недавних времён, а точнее, с последнего года обучения, когда к ним в школу пришёл новый учитель изобразительного искусства. Он попал в сердце мальчика моментально и ни на секунду не собирался из него выходить. Но самое обидное то, что он не ведёт уроки у его класса, только в параллели. Но сегодня, везение на стороне Юпитера, и в класс со звонком входит Ким Тэхён, собственной персоны. — Здравствуйте, класс. Учитель Пак не будет в этом семестре вести ваши уроки. Он приболел. Поэтому на замену поставили меня. Скажу прямо, я бы не сказал, что безумно рад такому раскладу, так как посмотрев вашу успеваемость по данному предмету, сделал вывод о том, что некоторые из вас даже не пытаются вникнуть в урок или хотя бы приходить на них. Это означает, что со мной у некоторых личностей будут огромные проблемы в ближайшем будущем, — высокий, статный мужчина, на вид, не больше 30 лет, разговаривает медленно, чётко и с лёгкой улыбкой на лице, как будто ему доставляет невероятное удовольствие говорить о том, что его предмет не так уж и прост. Чонгук, до этого спящий за партой, проснулся от перешептываний и пинка лучшего друга в бок. — Эй, соня, объект твоего обожания здесь, — Сокджин щипает за сосок парня и кивает в сторону учительского места. — Да блять, сколько раз тебе повторять, я терпеть этого не могу! — громче чем ожидал вскрикивает Чон, подрывается со своего места и яростно сопит через милый носик. Вот только он не учёл одно "Но". — Молодой человек, не могли бы вы не повышать голос и тем более не подрываться со своего места без моего разрешения. К тому же Нецензурная лексика запрещена на моих уроках. Представьтесь, пожалуйста, я запишу вас на беседу к завучу по воспитательной работе с учениками, — Ким понижает голос, вызывая миллион мурашек по телу бедного мальчишки, который поседел раз десять, пока учитель заканчивал свою речь. Чон краснеет от ушей до кончиков пальцев на ногах. Так проебаться перед крашем-учителем, может только он. — Ч-Чон Ч-Чонгук, простите меня, пожалуйста. — Хорошо, Ч-Чон Ч-Чонгук, на первый раз я вас прощаю. Однако ваше имя, пока что, будет записано карандашом. Так сказать, для профилактики. Учитель Ким продолжает вести урок, как ни в чём не бывало. Его манера речи словно заворожила всех. Ученики сидят и реально слушают то, что им рассказывают и показывают. — Так, кто не понял сегодняшнюю тему по нашему предмету? — Ким обращается к классу и смотрит на учеников, ожидая ответа. Он обращает своё внимание на последние парты, замечая каждого школьника, понимая, кто и чем занимается на его уроке. Присутствующих сегодня мало на уроке, поэтому Ким точно запомнил, кто отвечал на его вопросы, а кто нет. Чонгук просто прячется за одноклассником, ибо весь урок тупо пялился на учителя и мысленно дрочил: «боже…» — Если все молчат, то пойдем по списку, — учитель открывает журнал и начинает смотреть кто из учеников давно не отвечал на уроке. — Так, Ч-Чон Ч-Чонгук, вас давно не было на занятиях по данному предмету. Не желаете ответить на несколько вопросов хотя бы по сегодняшней теме? Чон поднимает взгляд на учителя и тяжело вздыхает. Это было вполне ожидаемо. — Учитель, не надо коверкать моё имя. Меня зовут Чон Чонгук! — Я обратился так, как вы себя представили, поэтому не нужно обижаться и выражать своё недовольство. — К доске, или могу на месте отвечать? — Чонгук сидит и смотрит на учителя, по которому давно сохнет. И да, ему не стыдно пялится на него. Ни капли. Ни капли, стекающей по головке члена, после каждой пошлой мысли. — Давайте к доске, посмотрим хоть, как выглядит ученик, пропускающий изобразительное искусство, — хмыкает Тэхён зная, что не может себе позволить смотреть на него в упор, в конце концов они на уроке. — Бери мел и напиши словами разницу между натюрмортом и живописью. Ким рассматривает фигуру парня одним глазом, пока тот идёт к доске, уж слишком она прекрасна. Как раз во вкусе учителя, но он об этом не скажет. Пока Чон шёл, ему в голову пришла гениальная мысль, он хитро улыбается и пишет имя учителя. — Натюрморт — «ходячий секс», живопись — ваше имя, — с вызовом смотрит мужчине в глаза, — а про остальные я могу вам подробно рассказать после урока. Учитель чуть не поперхнулся воздухом от такой наглости. В этот момент раздаётся звонок с урока звенящий на всю школу. — Чон Чонгук, остаётесь после урока, продолжим разговор в кабинете директора, — он даже не смотрит на ученика и отворачивается к классу. — Все остальные свободны, домашнего задания не будет, у вас есть одна минута, чтобы покинуть класс, иначе я передумаю. Чон ожидал бо́льшей реакции и чуть не бомбанул от злости, но стоит и улыбается учителю. — Хорошо) *ёбанный в рот* Когда все покинули класс, учитель подходит к двери и закрывает её на ключ. Поворачивается к наглому ученику и смотрит на доску. Затем переводит взгляд на ученика. Теперь то он может вдоволь рассмотреть его, во всех деталях. — И что за цирк вы устроили на моём уроке? Не боитесь последствий от своих слов? — Ким медленно надвигается к столу, присаживается на край, расставив широко ноги и в упор смотрит на парня. — Ни капли, — мальчик цокает языком и садится на парту, всё ещё рассматривая учителя, — А к директору когда? И зачем вы закрыли дверь на ключ? У меня очень много вопросов. — Я вроде не разрешал вам садиться на парту, — грубо перебивает Ким, — И это я тут задаю вопросы. А дверь закрыл, чтобы вы не сбежали раньше времени, или вам страшно находиться в закрытом помещении? — Тэхён в упор смотрит на Чонгука. Медленно скользит взглядом, по телу парня, раздевая его в своей голове. — А на ваши колени, разрешите? — Чон ухмыляется и следит за реакцией учителя. — А вы попробуйте и посмотрите, что будет, — Ким только слегка хлопает по своему бедру и с вызовом смотрит на ученика, который немного опешил, но с гордо поднятой головой подходит и присаживается на колени учителя, придерживаясь его за плечи. — Смотрю, — Чон хищно улыбается и облизывает свои губы. Учитель резко притягивает его к себе, крепко держа за талию одной рукой, а второй скользит по внутренней стороне бедра. — Куда же делась ваша смелость? Чонгук кусает нижнюю губу, смотрит прямо в глаза, плавно опуская взгляд. — А я хочу изучать не искусство, а ваш язык. Ким наклоняется к уху Чонгука и тихо шепчет: — Мой язык намного лучше, — и развязно лижет мочку. — Язык стариков. Мне нравится, — Чон легонько целует Кима в губы и у него сердце начинает биться в сто раз быстрее. Ким отвечает на поцелуй, ещё крепче удерживая парня на своих бёдрах. — За старика ты ещё ответишь… Дома… Он встаёт вместе с Чонгуком, разворачивается и сажает его на стол, располагаясь между разведённых ног, вновь припадая к губам. — У нас есть всего семь минут. Следующий класс придёт, а тебе на урок надо, — Тэхён снова целует такие шикарные губы. — Так мало, — шепчет Чон, обвивая руками чужую шею. — Ты же не забыл, что мы в школе. Ты — всё ещё мой ученик, а я — всё ещё твой учитель. Нам же не нужны проблемы? — Ким клюёт Чонгука в носик и мягко улыбается. — Тем более, нас могут увидеть, так как окна не закрыты. Зайдешь ко мне после уроков, скажешь, что учитель будет проводить с тобой дополнительные задания на дому и тебе нужно знать расписание, — Тэхён произносит это и мягко гладит щёчку мальчика. — Но больше так не делай на уроке, иначе у нас будут проблемы, да, малыш? — Хорошо, папочка, — Чонгук встаёт с колен, поднимает свой рюкзак и направляется к выходу из класса, — Я сегодня ночую у тебя. Что будем кушать на ужин? — Я с утра приготовил говядину, тебе понравится. Марш на следующий урок. — Увидимся вечером, папочка.
