Помощь?
5 февраля 2022 г., 13:37
Не переживай.
Переживёшь.
Сидеть дома нет никакого желания - серые стены и одиночество постоянно напоминают о неудачах прошлого.
Впрочем, куда либо идти тоже не хочется. Но после череды ссор с родителями, я все же нахожу в себе силы вернуться в школу.
Обычно, во все негативные времена, в школе я отстранялась. Уходила в мир музыки и свободных мыслей. Как бы, чувствовала себя в безопасности относительно психологических проблем. Да, успеваемость была шатающаяся, порой несправедливо поставленные двойки и тройки заставляли даже плакать в туалете на третьем.
Но эти проблемы казались незначительными на фоне других, более личных и серьёзных.
Обычно. Но не в это раз. Сегодня обязанность находиться в обществе, участвовать в чем-то, только ухудшала моё состояние. Давила ещё сильнее и мне казалось, что скоро я сорвусь.
Видимо, это слишком бросалось в глаза. И каким-то образом, Иван Тимофеевич Миронов, наш классный руководитель, заметил негативные изменения в моем поведении. Хотя я всегда считала себя человеком, который и без того всегда ходил в подавленном состоянии.
Пару раз на неделе он ненавязчиво спрашивал, все ли в порядке и не нужна ли мне помощь. На что я с опаской и недоверием отнекивалась.
На выходных я вновь прогуляла тренировку. Наличие свободных 48 часов поспособствовало новым ссорам с родителями и дало дополнительные возможности и идеи для самокопания.
Поэтому, вернувшись в школу в понедельник и будучи полностью уверенной, что если ничего не изменится, то через пару дней я сойду с ума, я надеялась на какое-то чудо. Что случится что-то такое хорошее, что заставит меня вернуться в норму.
Но за 6 уроков так ничего и не случилось, и я, отчаявшись пошла домой. По дороге посетила безумная мысль - что если реально обратиться за помощью к Ивану Тимофеевичу. Алина меня в этом вопросе поддержала и дала пару советов. Поэтому уже через несколько часов, гуляя вечером по морозной улице, я всё же осмелилась позвонить ему.
— Добрый вечер. Вы говорили, что можно к вам обратиться за помощью. Это ещё актуально?
— Привет, Василиса. Конечно, я всегда рад помочь. Можешь довериться мне.
— Хорошо. Тогда.. ну.. я бы хотела в общем поговорить с вами.
— Приходи завтра за 15 минут до первого урока, всё обсудим, хорошо?
— Ладно. Спасибо. До свидания.
— Пока.
***
Пришла я случайно за 40 минут до урока хах. Зашла в класс, увидела Миронова, проверяющего тетради. Поздоровалась, получила то же в ответ. И.. и ничего.. она продолжил проверять тетради. Как будто, ни о чем мы вчера не договаривались. Как будто я не просила помощи. Как будто вообще ничего вчера не было. Все надежды на восстановление вмиг рухнули от его равнодушия. Я снова начала накручивать себе, что никому нет дела до моих проблем, и я зря на что-то надеялась. Что какие-то тетради ему важнее состояния учеников. Ближе к девяти утра в класс начали неторопливо заходить одноклассники. И тогда я поняла, что весь план точно провалился. — Так, Вась, пойдём в другое крыло здания, там поспокойнее, и обсудим твою проблему. Честно, я была удивлена тому, что он всё ещё помнит обо мне. Да и понимает, что мне не хочется разговаривать при одноклассниках. Но вот сам разговор, на фоне этой воодушевленности, показался не самым удачным. По факту, я просто пожаловалась на свои проблемы, на что он сказал "это нормально, каждый второй с такими проблемами, это пройдёт. Ещё что-то?". Единственное полезное, что я вынесла из этого разговора - совет почитать книги о психологии. Это казалось действительно интересным; и вполне могло помочь.
