ID работы: 11750445

A Magical Journey

Гет
Перевод
NC-17
В процессе
2053
переводчик
Автор оригинала: Оригинал:
Размер:
планируется Макси, написано 2 998 страниц, 438 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
2053 Нравится 2676 Отзывы 718 В сборник Скачать

Глава 2 Знакомство с Магией

Настройки текста
      Это было начало июня и одновременно начало летнего сезона в Британии. Куинн сидел на заднем дворе Уэст-Мэнора, наслаждаясь первым солнечным утром сезона. Он думал о своей жизни с тех пор, как попал в этот мир. И, пробыв тут несколько месяцев, он мог сказать, что, за исключением присутствия магии и ежедневного наблюдения за ее использованием, его жизнь была такой же, как у любого другого четырехлетнего ребенка.       Он учился читать и писать, рисовать и делал все то, что делал маленький ребенок. Но были и другие вещи, которые, по его мнению, не были обычными для ребенка его возраста. Его учили двум языкам одновременно. В то время как все остальные в Уэст-Мэноре разговаривали с Куинном по-английски, дедушка Куинна, Джордж, разговаривал с ним по-французски.       Покойная бабушка Куинна, жена Джорджа Мария, родилась и выросла во Франции. Родным языком Марии был французский, поэтому Джордж выучил его из-за нее. Теперь он учил своих внуков говорить на языке, на котором говорила его жена. Сестра Куинна, Лия, училась в Академии магии Шармбатон, поэтому чтение и письмо по-французски было обязательным условием для обучения в этой школе.       Помимо изучения двух языков, он также учился играть на фортепиано и еженедельно брал уроки официальных бальных танцев.       Он практиковал правильную позу сидения, стояния и ходьбы. Он должен был есть каждый прием пищи с правильными манерами за столом. Куинн выучил официальную речь, научился говорить в соответствии с различными ситуациями и семейной историей. Он также изучал основы математики.       Куинн должен был быть честным; изучать все эти новые вещи было и весело и сложно. В Уэст-Мэноре не было телевизора, поэтому Куинну приходилось чем-то себя занимать, и изучение всего этого занимало его, поэтому ему не было скучно, но был один вывод: Куинну приходилось притворяться, что он учится в более медленном темпе, чтобы сохранить свое прикрытие. Но оказалось, что притворяться весь день напролет было чрезвычайно утомительно и неприятно. Притворяться, что забываешь понятия, совершаешь ошибки, изучаешь вещи, которые он сразу понял, было невыносимо неприятно.       Двигательные навыки и умственные способности Куинна намного превосходили детские, поэтому он быстро научился танцевать, но ему приходилось притворяться, наступая на носки своему инструктору. Ему приходилось делать ошибки на фортепиано, несмотря на то, что он правильно выучил ноты. Ему приходилось притворяться, что он считает на пальцах, когда занимался математикой, и неправильно произносить имена людей и мест, во время уроков семейной истории.       И оказалось, что всего этого было недостаточно, так как даже несмотря на то, что Куинн притворялся, что совершает ошибки, он все равно учился с исключительной скоростью. Такие предметы, как официальные танцы, уроки игры на фортепиано, французский и Семейная история, были для Куинна новыми, поэтому он не знал нормального темпа обучения для четырехлетнего ребенка, но он хорошо разбирался в математике. Поэтому, когда его внезапно обучили концепции на гораздо более высоком уровне для четырехлетнего ребенка, он понял, что неправильно себя вел.       Но было уже слишком поздно, и Куинн не мог замедлить свое обучение на этом этапе, и не думал, что может замедлиться, так как это просто сведет его с ума. Итак, Куинн решил выучить все, чему его научили взрослые, и надеяться, что они не переборщат, иначе ему серьезно пришлось бы притворяться глупее, и это вызывало неприязнь.       Все это было положительной стороной жизни Куинна. Теперь давайте перейдем к оборотной стороне. Куинн не мог творить никакой магии; сколько бы он ни пытался получить доступ к ней, он не мог пошевелить ни одной вещью или сотворить какую-либо магию.       Ну, если бы Куинн был более преданным фанатом Гарри Поттера, который смотрел фильмы и читал книги, тогда он не чувствовал бы себя подавленным из-за того, что не мог творить магию, но, видите ли, Куинн не был фанатом. Но был большим любителем фанфиков. Куинн в своей прошлой жизни прочитал больше фанфиков, чем оригинального произведения. Он читал фанфики о персонажах, творящих магию без палочки, и хотел этого добиться, но, как бы ни старался, у него не получалось сотворить ни одной волшебной штуки.       Но Куинн не виноват в том, что не умел колдовать. Он ничего не знал о теории магии и не имел доступа ни к одному тексту, касающемуся магии. И у него не было доступа к волшебным палочкам, так как люди защищали свои волшебные палочки и не любили передавать их кому бы то ни было. Кроме того, Куинн был воспитан так, чтобы ни у кого не спрашивать их палочки, так что о том, чтобы попросить у кого-то их палочку, не могло быть и речи.       Все, что Куинн мог сделать, это продолжать пытаться высвободить магию внутри себя, но ничего не получалось. Каждый день ему не удавалось сотворить магию. Но Куинн не собирался отказываться от своего стремления к невербальной магии. Он знал, что это возможно, и знал, что это вполне реально сделать и в юном возрасте, так как молодой Том Марволо Реддл мог творить магию без палочки еще до того, как узнал о её существовании.       Куинн искренне верил, что скоро сможет овладеть магией без палочки, но чего Куинн не знал, так это того, что пройдет некоторое время, прежде чем он реально сможет отправиться в свое волшебное путешествие.       Еще одна вещь, которая раздражала Куинна, заключалась в том, что он находился под постоянным присмотром, в любое время, когда рядом с ним находился взрослый, наблюдавший за ним, чтобы тот несчастный случай не повторился. Но это было огромным препятствием для Куинна, так как оказалось, что ребенок, пялящийся на мяч в течение десятков минут, был странным, поэтому Куинн не мог практиковать магию без того, чтобы они не задавали вопросы, на которые Куинн предпочел бы не отвечать.       Куинн понял, что если он хочет быстро продвинуться, ему нужно будет понять, как работает магия, и он точно знал, как получить ресурсы для запуска своих магических знаний. Ему просто нужно было подождать пару недель, чтобы приступить к осуществлению своего плана.

***

      Куинн сидел на диване в гостиной, болтая ножками и попивая стакан яблочного сока. Он был взволнован, так как сегодня исполнялся его план начать изучать магию. Слабая улыбка озарила его лицо, когда он взял стакан, чтобы сделать еще один глоток сока.       Эллиот, сидевший на стуле рядом с Куинном, увидел, что он улыбается, и его собственная улыбка появилась на лице, поскольку он мог догадаться, почему Куинн улыбался, но он решил спросить.       - Молодой мастер, почему вы улыбаетесь?       Куинн посмотрел на Эллиота, и его улыбка превратилась в ухмылку: - Я наконец увижу Лию. Я очень рад ее возвращению.       Это был не первый раз, когда он встречал ее, она вернулась домой на пасхальные каникулы, и он смог провести время со своей старшей сестрой, узнать ее, и это правда, что Куинн был рад познакомиться с Лией. Планы Куинна в значительной степени зависели от личности Лии, и он был уверен, что, если все пойдет по плану, к концу этой недели он получит то, что ему нужно, чтобы начать изучать магию.       Эллиот, который слышал Куинна, не поверил бы, если бы кто-нибудь рассказал ему о том, что творилось в голове его молодого мастера.       Прошло еще полчаса, прежде чем Полли, домашний эльф, сообщила им, что хозяин и юная мисс прибыли домой через камин. Куинн встал с дивана и терпеливо ждал, пока Лия и Джордж войдут в гостиную с сияющими глазами. И когда молодая брюнетка с жемчужно-серыми глазами вбежала в гостиную и ярко улыбнулась, как только увидела Куинна, и обняла его.       Куинн рассмеялся, когда она развернула его, и она ответила своим собственным хихиканьем.       В отличие от Куинна, Лие было одиннадцать, когда она потеряла своих родителей, и в тот момент она была в школе, когда узнала эту новость. Это оказало на нее огромное влияние, так как после этого она стала чрезмерно опекать Куинна. Старшая сестра каждую неделю писала письма Куинну и души не чаяла в своем младшем брате. Когда Лия услышала об инциденте, хотя и была рада за Куинна за то, что он впервые применил случайную магию, она также была очень зла из-за обстоятельств, при которых магия проявилась в опасном инциденте.       Из того, что слышал Куинн, Лия написала Джорджу письмо в резких выражениях о том, что она думает об этом инциденте, и раскритиковала его за отсутствие заботы о Куинне, и когда она вернулась домой на пасхальные каникулы, она строго следила за новыми порядками. Лия боялась потерять своего младшего брата после потери родителей, что заставляло ее баловать Куинна всякий раз, когда у нее появлялась такая возможность.

***

      Куинн знал о любящем поведении Лии, поэтому приготовился воспользоваться этим и, дав ей пару дней на то, чтобы расслабиться дома, решил сделать свой ход. И Куинну представилась прекрасная возможность.       Однажды Куинн и Лия играли в ее комнате, но через некоторое время Лия почувствовала себя немного сонной, и, прежде чем она поняла это, задремала, и это дало Куинну прекрасную возможность осуществить свой план, поэтому он подошел к книжной полке в комнате Лии. Он осмотрев литературу попытался найти учебник для первого курса по Теории магии, но в тот момент, когда он посмотрел на книги, замер, а мгновение спустя хлопнул себя по затылку.       Куинн планировал выбрать учебник по Теории магии, а затем притвориться, что обращается с ним как с игрушкой, и когда Лия попытается забрать его у него, он закатит истерику, чтобы Лия позволила ему оставить книгу, поскольку она уже прошла четвертый курс, и ей не понадобится учебник для первого курса. Он знал, что Лия смягчится и позволит ему оставить книгу себе, а потом будет повсюду носить учебник с собой, чтобы все знали, что эта книга Лии, и никто не попытается забрать ее у него.       Но он забыл простую деталь, которая только что испортила весь его план, а именно то, что все книги Лии были на французском.       - Вот идиот! - прошептал Куинн сам себе, хлопая себя по лбу. - Как я мог забыть, что Академия магии Шармбатон находится в чертовой Франции! Конечно, книги будут на французском!       Куинн начал расхаживать по комнате, чувствуя себя несчастным из-за своего провалившегося плана. Он был так уверен в себе и в том, что его план сработает без сучка и задоринки, но тут такой провал. После нескольких месяцев безуспешных попыток сотворить магию провал этого плана подорвал моральный дух Куинна.       Он не часто бывал в комнате Лии, и это был первый раз после обдумывания этого плана, поэтому он не подумал о том, что книги были на французском. Расположение Академии магии Шармбатон совершенно вылетело у него из головы, и Куинн знал, что это была идиотская ошибка, но она сорвала весь его план. Несмотря на то, что Куинн учил французский у своего деда, он был далеко не так хорош, чтобы прочитать книгу такого уровня и полностью понять ее.       Он вздохнул, садясь на кровать Лии, и в тихой комнате поймал себя на том, что вспоминает то, чего не делал пару месяцев, или, если быть точным, он избегал вспоминать о своей жизни и о том, как он сюда попал.       Было несколько раз, когда атмосфера в Уэст-Мэноре была исключительно радостной, и веселая атмосфера иногда заставляла Куинна думать о себе как о постороннем. Он чувствовал вину за то что украл жизнь у настоящего Куинна.       Что-то, что преследовало Куинна, было связано с воспоминаниями о оригинале. Он знал, что падение из окна не было причиной смерти. Куинн видел, что магия ослабила удар, и именно после этого оригинал отключился. Это заставило Куинна задуматься о том, был ли он тем, кто завладел телом, пока оригинал был слаб после использования магии, и каким-то образом уничтожил душу мальчика. Куинн пытался убедить себя, что он оказался в этом теле не по своей воле и что его не следует привлекать к ответственности, но, тем не менее, Куинн не мог не чувствовать вины и стыда с его стороны, поскольку, пусть и неохотно, он отнял жизнь ребенка.       Куинн вздохнул, когда лег на кровать Лии, и тоже заснул и, таким образом, подошел к концу его план как можно скорее приступить к изучению магии.

***

      Куинну потребовалось некоторое время, чтобы встать на ноги и снова начать работать над своей задачей.       Он знал, что не сможет получить доступ в кабинет своего деда, где находилась библиотека поместья. И даже если бы он мог, то не был уверен, что сможет получить то, что ему нужно, поскольку в этой библиотеке могло не быть книги по теории магии базового уровня.       Он также знал, что потребуется немало времени, чтобы его французский достиг соответствующего уровня. Итак, Куинн решил отказаться от плана получения понимания с помощью теории и вернулся к своему предыдущему методу проб и ошибок, и результат пришел ровно через год после попадания в этот мир. И, хотя Куинн не знал этого в то время, он был свидетелем одной из самых основных, но в то же время одной из величайших тайн и основных концепций магии.       Он работал над обретением магии каждый день в течение целого года, но ему нечего было показать в результате своей тяжелой работы. Плюс, то, что он рос в волшебной семье, делало все это еще более неприятным для Куинна. Каждый день он был окружен магией.       И оказалось, что идеи из фанфиков о том, что следилка на детях из волшебных семей не работает из-за того, что их окружают взрослые, использующие магию, был правдой, так как его сестре Лие разрешили колдовать в доме.       Единственная причина, по которой многие дети магического происхождения не занимались магией дома, заключалась в том, что родители не разрешали это делать, поскольку подростки с магией могли создать большой беспорядок, после которого они не хотели бы убирать, и вместо правила не заниматься магией дома, это был скорее вопрос дисциплины. Лие разрешалось использовать магию до тех пор, пока она находилась в определенной большой пустой комнате в поместье, потому что таким образом любой возможный ущерб был бы сведен к минимуму и сдержан.       Теперь мы могли видеть Куинна, лежащего в своей комнате, рассеянно уставившегося в потолок, погруженного в отчаяние, поскольку он только что узнал, что сегодня ровно год как он попал сюда. Он начал свой день очень весело, его учеба шла отлично, за исключением магии, он делал большие успехи на всех фронтах. И, хотя кое-что из этого было легко для человека с его умственными способностями, это все же несколько помогло его уязвленному эго, но затем, о чудо, он получил еще один удар в живот, когда увидел дату на часах в столовой, и его настроение пошло прахом.       Куинн плюхнулся на кровать и уткнулся лицом в подушку, застонав в нее, чтобы показать свое недовольство собой. Затем он провел еще десять минут, стеная в своей комнате, а после этого сел на кровать и уставился на мяч перед собой.       У Куинна было много смешанных чувств по отношению к этому конкретному мячу. Это была обычная игрушка, и Куинн использовал этот мяч, пытаясь двигать его с помощью магии, но целый год он просто смотрел на мяч, а мяч просто лежал неподвижно.       Взрослые вокруг Куинна думали, что этот мяч был любимой игрушкой Куинна, так как он проводил с ним много времени и постоянно носил его с собой, но не по той причине, о которой они думали. Они думали, что Куинну очень нравился мяч, в то время как сам Куинн держал мяч только для того, чтобы он мог немного потренироваться, когда никто не видел.       Когда Куинн уставился на мяч, что-то внутри него оборвалось, и гнев нахлынул когда он просто закричал на мяч: Аххх! Почему ты не хочешь двигаться!       И именно тогда Куинн почувствовал, как внутри него что-то шевельнулось. Он почувствовал мягкую вибрацию в своем теле, за которой последовало ощущение потока, а затем глаза Куинна расширились, когда он увидел, как мяч пролетел через комнату и с огромной силой ударился о стену перед Куинном, а затем отскочил от стены и вернулся, чтобы ударить Куинна прямо в нос.       - Оуу!.. Хахаха! - Куинн смеялся, заливаясь слезами, потому что, хотя у него болел нос, он был в восторге от того, что смог творить магию, хотя и знал, что это была случайная магия, подпитываемая гневом. Куинн знал, что это было началом его волшебного путешествия.
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.