Часть 3
31 марта 2022 г., 10:14
— Посмотри, как прекрасен этот мир… — тихо пропел парень, сидящий с Инной за партой.
После минуты молчания, он мельком посмотрел вокруг, в том числе и на соседку по парте, а потом томно вздохнул.
— Что за кипишь вокруг? — промолвил Саша.
— Авдей Викторович сегодня домашку проверять будет, — промолвила Инна, а потом заныла, — Я дома ничего не успела сделать!
— Пф, — ответил Саша.
— Пф? Саша! Ты же знаешь, как он работы проверяет. Церемониться не будет — два поставит и исправить не даст, — возмутилась Инна.
— Знаю, знаю. Авдейка как обычно. Стоит сделать.
Саша лениво открыл тетрадь. Учитель часто ругает за неё, так как она полностью исписана всякими каракулями, но никак не формулами и решениями задач. Так же медленно открыл учебник и, наконец найдя нужное задание, громко заныл.
— Что это за хрень? Зачем нам нужно это делать? Это пустая трата времени!
— Согласна. Но я лучше сделаю, чем буду слушать, как он ругается, — сказала Инна и продолжила писать ещё усерднее.
Саша уныло посмотрел на одноклассницу. Ему слишком сильно не хотелось что-либо делать. Парень невольно потянулся в карман. Там находилось то, что каждый раз придавало ему сил.
— Будешь? — спросил Саша.
Инна быстро бросила на него взгляд. Саша предлагал ей мятную жвачку.
— Нет, спасибо.
— Ну и зря, — промолвил Саша, кладя в рот белую подушечку.
Далее Инна почти не замечала, что делает ее сосед. Он ещё пару секунду повздыхал и наконец-то взялся за домашку. На удивление Инны, он практически не ворчал, даже наоборот — делал с энтузиазмом и интересом. Неужели мятная жвачка так эффективно на него действует?
Но Инне пришлось оставить эти мысли и сконцентрироваться на информатике. Авдейка, то есть Авдей Викторович не будет церемониться…
Инна вдруг заметила руку Саши, тянущуюся к ее пеналу. Ничего не сказав, одноклассник открыл пенал и достал замазку. Инна незаметно усмехнулась. Неужели великий гений, коим себя считает Саша, совершил ошибку?
Вскоре настал тот самый момент — проверка домашнего задания. Учитель как обычно ходил по классу, заглядывая в тетрадку каждого. Наконец он дошёл до парты Инны. Ее тетрадь он проверил быстро, ему нравились аккуратно выполненные работы. А вот на тетради Саши Авдей Викторович остановился надолго. Постепенно на его лице появилось недоумение. Он приподнял бровь и вопросительно посмотрел на ученика.
— Я не стал делать те примеры, которые были в учебнике. Они же слишком лёгкие. Я придумал свои, — промолвил Саша. Он выглядел уверенным, но голос заметно дрожал, — Понимаю, понимаю, «повторение мать учения», но разве я не выполнил поставленную задачу? К тому же сделал больше, чем нужно было.
Учитель ещё раз взглянул на примеры. Обычно ответы он проверял, сравнивая с уже имеющимися, а тут ему пришлось все быстренько прорешать, чтобы убедиться в правильности ответов.
— Хорошо, принимается, — промолвил Авдей Викторович.
Саша облегченно вздохнул и улыбнулся. Он самоуверенно посмотрел на Инну, демонстративно надув пузырь из жвачки.
— За домашнее задание пять, но за то, что жуёшь жвачки на моем уроке, дневник на стол, — внезапно сказал учитель, немного повысив голос. — И выкидывай ее быстрее!
Саша сделал недовольное лицо, а Инна искренне засмеялась.
«Он редко чтит традиции, не любит ничего планировать, ленив и беспечен — по крайней мере такой он на первый взгляд. На самом деле этот любитель мяты, готовый есть ее в любом виде, очень изобретателен и умён. Он смотрит на мир, постоянно анализируя и критикуя его, боится любой сердечной привязанности, поэтому часто находится один, что ему только в радость. Гений, но тот ещё ребёнок, один из моих дальних братьев — Шелиан».