Потерянное счастье

Phantogram — Black Out Days

Illuminati — Onicks

The Sound of Silence — Disturbed

      Стоя у комнатного зеркала, Тэхён и Чонгук поправляли друг другу галстуки. Ребята нервничали в свой первый школьный день. Потирая плечи маленькими пальцами, Тэ волнительно представлял сегодняшний день: всё ли у него получится, справится ли, достаточно ли научился контролировать магическую силу.       Он меньше всего хотел подвести семью, особенно Чонгука, который беспрекословно верил в него всем сердцем.       «Лишь бы не выпустить посреди урока свои крылья…» — тревожно причитал про себя фей.       Гук заметил эту нервозность и, улыбаясь, сказал:       — Тэ, не переживай, я всегда буду рядом. Держи меня крепче за руку и вместе мы со всем справимся. — Он ободряюще приобнял того за плечи, нежно и даже ласково поглаживая место, где совсем недавно красовались изящные, утончённые, ажурные крылья.       Мальчики были одеты в одинаковую и удобную элитную форму. Полностью собравшись, они оценили друг друга, показывая большие пальцы вверх, и, довольные своим внешним видом, направились вниз к машине.       На первый урок детей провожали родители. Дойдя до школьного входа, Донми целовала и поздравляла своих уже совсем не малышей, пока сыновья стойко переносили все ласки, не желая огорчать маму. Отец смотрел с гордостью на своих ребят и кивком головы подсказал, что уже пора идти в класс.       — Мы встретим вас на школьной парковке, — кричала Донми вдогонку, счастливо взмахивая ладонью на прощание.       — Удачного дня! Вы всё сможете! Файтинг! — добавил отец.       Супруги глядели вслед своим детям, размышляя о том, как же быстро пролетело время и какие мальчишки стали большие.       Идя по школьному коридору и ища глазами номер нужного кабинета, Чонгук, негодуя, высказывался:       — Ух… Я думал, мы вечно будем там стоять, — он закатил глаза. Возможно даже, что слишком сильно.       — Да ладно тебе, они ведь нас любят. Для родителей это такой же важный день, как и для нас, — ответил понимающе Тэ.       — Да, я знаю, но всё же… — мальчик пожал плечами. — Мы уже не настолько малы, чтобы так с нами сюсюкаться.       Ребята улыбнулись друг другу. И тут со спины на них внезапно облокотился Намджун, становясь между мальчиками и закидывая каждому на плечи свои руки.       — Привет, я так рад видеть вас! — счастливо проговорил он.       — И тебе привет, — ответил Чонгук и отодвинул друга от фея подальше, неуклюже улыбаясь и становясь напротив. Тэ же одарил Намджуна улыбкой в ответ.       — Я пришёл раньше вас, уже всё успел осмотреть и с некоторыми ребятами познакомился.       Джун взял их под руки и потащил вперёд по коридору, петляя в поворотах.       — А вот и наш класс!

***

      Войдя внутрь, ребята оказались в просторном помещении. В классе находилось двадцать человек. Все выглядели опрятно и очень мило в одинаковой специализированной форме. Было шумно, дети смеялись и знакомились.       Мальчики прошли в середину класса и опустились за одну парту. За передний стол сел Намджун, а позади них места уже были заняты двумя незнакомыми мальчиками.       Первый выглядел меньше, чем сосед по парте. Он был весьма худым, со светлой и тонкой кожей. Тёмные волосы с вьющимися кончиками немного касались аккуратного лица по бокам, а маленькие лисьи карие глазки казались совершенно незаинтересованными в происходящем. Он хмыкнул и опустил голову на руки, пряча в них лицо.       Второй же выглядел совсем иначе: высокий брюнет с короткой стрижкой и широкими плечами. Мальчик был поистине красив: открытый лоб, миндалевидные карамельные глаза, красивый нос, розовые щёчки и пухлые губы. Весь его вид говорил о внутренней доброте и озорстве. Он с интересом осматривал новых знакомых и первым подал голос.       — Привет! Меня зовут Ким Сокджин. Пожалуйста, позаботьтесь обо мне! — он склонил голову в знак приветствия.       Троица переглянулась и заулыбалась.       — Привет, я Чон Чонгук, это мой брат Чон Тэхён, а там, — тыча пальцем на стоящего позади, — наш друг Ким Намджун. Позаботься о нас. — Дети взаимно заулыбались, переглядываясь, как неожиданно Джун пихнул в лежащего скучного одноклассника пальцем.       — Эй! Привет!       Но ответом служила тишина. Джуни насупился, обхватил голову одноклассника руками, поместив ладошки на скулы ребёнка, и поднял чужое лицо вверх. Он начал сжимать его щёчки в имитации разговора и, специально изменив тон собственного голоса, проговорил немного пискляво:       — Привет! Я тоже рад нашему знакомству, будем дружить до скончания веков! — ребята дружно захохотали в голос, а ребёнок, чьи щеки всё ещё были зажаты чужими ладонями, смотрел на всё происходящее широко раскрытыми глазами, явно не ожидая такого поворота.       После он аккуратно отстранился и пробормотал под нос:       — Юнги… — тяжело вздохнув. — Мин Юнги. Очень рад. — Вновь опустив голову на руки.       Дети всё равно радушно приняли не слишком общительного мальчика и в течение оставшегося времени до урока активно знакомились и общались на различные темы.       Юнги изредка поддерживал разговор и кидал мимолётные улыбки в ответ. Тэ с нежностью поглядывал на своего человека, который сжимал его ладонь под столом, душою даря поддержку и уверенность. Намджун, Сокджин и Чонгук трещали без умолку: у них оказалось много общих увлечений, и им было что обсудить.       Незадолго до звонка в класс зашёл сонсэнним. Это был мужчина с приятными чертами лица, выглядящий лет на тридцать. Его узкие добрые глаза смотрели на учеников с интересом. Учитель радушно подошёл к своему столу и громко представился.       — Доброе утро, мои хорошие, — мужчина обвёл класс взглядом и принялся за знакомство. — Меня зовут Ли Джунги. Я буду вашим классным руководителем. Также я очень надеюсь, что мы с вами поладим и между нами не возникнет недопониманий.       В первый учебный день детей сильно не нагружали. Скорее, это было ознакомительное времяпрепровождение. Они изучали школу, учебники, дисциплины, которые будут посещать, узнавали своих одноклассников и учителя ближе.       На большой перемене мальчики вчетвером пошли на обед. Кроме еды, что давали в школьной столовой, у детей с собой были контейнеры, в которые родители наложили много домашних вкусностей. Ребята делились угощениями и историями из жизни.       После учебного дня Тэхён и Чонгук пришли на школьную парковку, где их уже ждали мама, папа и распростёртые объятия. Вечером вместе собравшись за ужином, семья обсуждала прошедший день. Дети делились яркими впечатлениями и эмоциями, а родители внимательно слушали их, бережно запечатлевая все счастливые семейные моменты в сердцах.