ID работы: 11829330

одной весной

Смешанная
NC-17
В процессе
38
Размер:
планируется Миди, написано 58 страниц, 14 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
38 Нравится 38 Отзывы 7 В сборник Скачать

Часть 8

Настройки текста
Примечания:
новый эра, новая жизнь, как быстро летит время? что заставляет людей вернуться в прошлое? такие вопросы приходят на ум тем, чей разум утопает в философии, но сковывается повстедневностью, которая не дает им глубже изучить эти проблемы. как бы много не проходило времени, человек может вспомнить такие простые задачи, глядя на небо, но станет ли он решать их? часто люди обращают свой взор небу, когда вспоминают что-то прошедшее, забытое, но согревающее сердце, от чего на застывшем в странно- печальном выражении лица засыхают слезы, не успевши выкатиться из глаз. люди любят смотреть на небосвод. когда они наблюдают за еле видными звёздочками, ещё бледными, не успевшими показать свою красоту, из-за дневного света. сияние их не увидеть глазами, но они всегда следят за нами, видят нас на сквозь. Небо полюбило нас, наши светлые уголки души, но мы часто не открываем глаз на этот прекрасный свет. Сегодня был ответственный для нашего Эдгара день. У него появится новый учитель. Такие преподаватели нравятся всем. Добродушный, красивый юноша, в белоснжной рубашке, таким могут представить его многие, таким он и был. И теперь этот человек будет сидеть с ним за одним тесным столиком, он будет рядом с ним, так близко, что можно услышать небольшое сопение или тихое дыхание этого человека. Эдгар никогда не занимался с репетиторами, особенно, если этот человек тоже учится в школе, и представлял подобные занятие именно так. Представления о предстоящих планах на день унесли его далеко за пределы класса математики, вдаль от формул и цифр, что он уже не слышал монотонного голоса учителя. Такая отстраненость от работы в классе явно не понравилась преподавателю точной науки. Закончив объяснять теорию новой темы, мужчина выписал основные формулы на крайнюю доску, которую он обычно использовал для записей домашнего задания или какой-либо информации, и обратился ко всему классу: надеюсь новая тема вам ясна и вы все поняли основу.- над классом повисла невидимая тишина. Все знали, что после этих слов учитель имел привычку, или даже можно назвать это основой, вызывать людей к доске и решать задачи по новоизученной информации. А так как класс главного героя был не самым успешным в области математики, все сидели тихо и каждый прятался как только мог. Эдгар был не исключением: он прятался за учеников, что сидели спереди, прикрывался учебником. Но так как преподаватель заметил мечтающий вид ученика ещё во время своих объяснений, он произнёс: а теперь самые внимательные ученики пойдут решать задачи из учебника. Эдгар, не хочешь начать?, юноша вздрогнул и, разумеется, приуныл. - " Конечно же блять хочу, - думал про себя парень, - вопрос, заданный учителем относился к такому виду как "право выбора без выбора" и Эдгару ничего не оставалось, как взять свой измученный им и его предшедственниками учебник и пойти к доске. Так как Эдгар был не самым умным учеником, хоть алгебра давалась ему лучше многих остальных предметов, каждый его такой выход к доске сопровождался смешками и шепотом противных одноклассников. - оо, сейчас начнется..,- послышалось из конца класса, а затем кроткий смех от его соседки. Это были Честер и Менди- главные авторитеты их класса. И вправду, класс можно было смело считать именно "их", ведь Менди - главная красотка и девочка класса, была будто королева, среди вассалов, которые, по её мнению, наполняли этот класс. Честер же, стал её верным шутом и правой рукой. Никто больше не веселил её так как он. Вообще, их класс можно было разделить на три группы: авторитеты- люди, которых боялись и которым " Подчинялись" Остальные. В их круг входили одноклассники, которых признавали эти двое. Таких людей было мало, но они творили все, что им вздумается, пока это одобряет наша парочка. Вторую же группу можно назвать нейтралами. этих учеников, как правило, не трогали. Они были слишком хороши для того, чтобы пасть ниже и терпеть унижения, но и не были так "круты" для высшей категории. Так же они составляют основную часть класса. Но а третий тип - изгои, так их можно было назвать, таких людей тоже было мало, но их ряды мог пополнить любой в классе. Эдгар же держался между двумя нижними группами. Его не совсем чтобы травили, но посмеяться или же указать на его недостатки мог любой авторитет класса. И вот он идет к доске, под еле слышные смешки, абсолютно не ведая, что значат формулы, написанные на доске. Стоя у доски с мелом в руках, он пишет пример, а затем останавливается и долго- долго думает(наверное) , не зная что ему делать дальше. - ну, пиши, - раздался низкий голос где то со стороны учительского стола. - что писать.., - ответил Эд, удерживая свой взгляд на чьих- то пыльных ботинках, сидящих на первых партах. Учитель вздохнул и покачал головой, а затем посадил мальчика на место, приказав внимательно слушать решения других учеников. Многие из класса расстроились такому быстрому завершению их спора, которые были почти всегда, когда дело касалось Эдгара и математики. Оставшийся урок прошёл относительно спокойно. Эдгару казалось, что он понял тему, но ппочему-то всегда у него выходил совсем другой ответ, не такой, как решение людей у доски. Его это конечно же расстраивало, он не понимал, что он делал не так? Но к сожалению урок окончен, а значит объяснять тему ему уже никто не будет. Он собрал учебники, закинул их в портфель, с уже почти оторванными лямками, на правое плечо и быстрым шагом хотел уже пойти на следующий урок, как тут же его остановил учитель и попросил зайти после уроков в его кабинет. Эдгар кивнул и поспешно решил удалиться от туда. - вот что ему ещё надо,- подумал он с раздражением и досадой. Следующие уроки прошли быстро и незаметно, особенно, если ты их все проспал. Эдгара очень редко ловили на данном действии, потому что он удачно был закрыт другими учениками от злых глаз преподавателей. Прозвенел последний звонок первой смены и все засобирались побыстрее выйти из школы на свободу и почувствовать приятный запах весеннего ветра. Все кроме моего унылого товарища уже убежали в раздевалки, а тот печально поплыл в кабинет математики. Он шёл в раздумьях. Зачем же его позвали? Ответ прост, сейчас его будут отсчитывать за ужасную подготовку. Как же он хотел просто оказаться дома. У него была мысль не идти туда и сразу отправиться на улицу. Но нет, все равно его когда-нибудь затащат туда и уже разговор будет совсем другой. Эдгар приоткрыл дверь и посмотрел в щель. Учитель сидел в конце класса, вокруг него, на столе, собрались стопки самостоятельных работ. Сначала мужчина не заметил вошедшего. Эдгар молча остановился у двери и ждал пока тот обратит на него внимание. Спустя какие-то секунды, учитель боковым зрением заметил чёрное пятно у входа в класс, от чего его всего в мгновение передернуло. Только после этого он уже отчётливо увидел, кто пожаловал к нему. Он отложил бумаги в сторону и, посмотрев на Эдгара, произнёс: ты чего крадëшься так, иди сюда. - Эдгар неохотно подошёл. Учитель достал из папки несколько исписанных листков, в которых Эдгар узнал свои работы за весь год. Учитель взял некоторые из них разложил по датам перед учеником. - Взгляни, твои работы в начале года были неплохими, но начиная с третьей четверти у тебя пошли одни двойки.- начал говорить тот - за третью четверть у тебя еле вышла тройка, и только потому, что мне ставить тебе два- доставить себе проблем. Но ведь я знаю что ты способен на большее. - Эдгар слушал его внимательно, не отрывая глаз от его первой и последней четвёрки по работе за первую четверть. - но ты совершенно не хочешь стараться. Твоя посещаемость оставляет желать лучшего. Ты ведь умный мальчик, просто не внимателен. - после этих слов учитель молчал какое-то время, а затем продолжил- тем не менее скоро экзамены. Как ты собираешься их сдавать? - я сдам..- начал было говорить что-то Эдгар, как его тут же перебили. - Эдгар, не заставляй меня вызывать твоих родителей в школу и показывать им твои оценки. Я надеюсь мы и без их вмешательства сможем исправить твою ситуацию. - да.., - произнёс наконец Эдгар, после чего его благополучно отпустили домой. Как только Эдгар вышел из школы, ему в лицо подул свежий ветерок. Его уныние забылось и улетело вместе с ветром куда-то далеко за облака. Теперь, в дали от школы, день Эдгара только начинается и только обретает свои краски. Скоро наступит то время, когда он сможет увидеться с Фэнгом. Сегодня был достаточно грустный день в школе, от чего Эдгар ходил будто толи в раздумьях, толи в бреду. Но это лихорадочное настроение уже давно ушло и теперь Эдгар стоит у крыльца школы и ждет своего нового приятеля. Видимо, у него тоже были какие-то дела, из-за которых он опаздывал уже на 10 минут. Но Эдгару не пришлось долго ждать и вот из дверей школы выходит лучезарный парень, все так же светится его улыбка и горят глаза. Он сразу же увидел Эдгара и поторопился к нему. Он протянул тому руку. Эдгар сделал тоже самое. После небольшого приветствия Фэнг тут же начал с пристрастием рассказывать Эдгару что-то. - Кстати, прости, что ждать заставил. Меня, блин, классуха позвала, помочь ей надо там бумаги какие-то толи тетради отнести. Я короче ниче не понял, но как только меня отпустили, я сра-азу побежал к тебе. Долго ждал? - без остановки и неумолимо продолжал тот. - а.. да не особо, я сам задержался, ждал тебя минут десять.- немного неловко произнёс младший. - а тебя за что задержали там? -поинтересовался Фэнг - учитель по математике отсчитывал.- кратко ответил Эдгар, но затем добавил- я сегодня решить не смог задачу вот он походу и вспомнить решил про меня и докопаться. - у-у-у не завидую, но ничего ща я тебя быстро поднатаскаю.- после они шли и весело проводили время, пока шли до квартиры Фэнга (именно там они решили проводить их занятия, из-за частого отсутствия родителей Фэнга дома). Неожиданно, на телефон Фэнга пришло уведомление. Он взял телефон в руки и прочитал сообщение. Улыбка как- то плавно исчезла с его лица. Казалось он был в замешательстве, будто в своей голове он принимал какое то важное решение. Эдгару стало интересно, чьё же сообщение привело его в такие раздумья. Он тихо спросил: что-то случилось? Слова Эдгара мгновенно вывели его из потока мыслей. И он резким голосом произнёс: - Давай заскочим в одно местечко, тут не далеко идти, - он мило улыбнулся тому, развернулся и пошел в сторону серых пятиэтажек. Эта улыбка показалась Эдгару совсем не настоящей. Она стала ему противна. Эдгар уже понял, что не хочет идти за Фэнгом в это "местечко", но ноги сами тащат его за ним, хоть он и чувствовал странную атмосферу этой ситуации. Вскоре они пришли в какое-то тёмное место за домами, которые казались такими мёртвыми, Эдгар не знал этого места, оно его пугало. Они завернули за ещё один дом. Эдгару открылась не самая приятная картина: Выцвесшие граффити, всюду пыль и окурки. Несколько людей сидели на пожарной, одинокой лестнице, торчащей из дома, как будто она здесь совсем не и не нужна была. Они походили на ровесников, некоторых Эдгар даже видел у себя в школе. К некоторым из них Фэнг подошёл и пожал руку, они перекинулись парой слов, Эдгар стоял позади своего друга и пытался не смотреть на небольшую группу подростков. - а это че за черт? Кто-то из них показал на Эдгара,- он выглядел не совсем обычно: красная бандана, чёрная футболка огромного размера, поверх которой была надета желетка, где-то потертая, из краёв торчали нитки. Джинсы еле держались на его бедрах и пронизывались до самых кед, и заканчивались чуть не доходя до пола, и там же они были грязные и почти чёрные. Их владелец будто ходил по этим джинсам даже не замечая, что наступает на них. Его рыжие волосы на концах выступали небольшой волной, заканчиваясь чуть ниже ушей. В руках он держал пачку сигарет и фотоаппарат, который был закреплён ремешком и одет через плечо. Он быстро направил камеру на неизвестное ему лицо. Прозвучал щелчок фотокамеры. Эдгар стоял в ступоре, а затем посмотрел на Фэнга. Тот тоже не ожидал такого со стороны друга и воскликнул: ну что началось, Бастер?, - а, а что? У него милое лицо, я не мог не запечатлеть такой кадр, - он хмыкнул, пожав плечами и начал вглядываться то на картинку, то на Эдгара. Его лицо было будто отстранено от всех, оно выражало лишь интерес к фотокамере, он периодически улыбался что-то поглядывая в галерее фотоаппарата. Фэнг посмотрел на Эдгара, сдвинул брови и фыркнул что-то, как бы говоря товарищу не обращать на него внимание. Кто-то из толпы подошёл к Эдгару и положил ему руку на плечо. - ну так как тебя звать- то?, - это было достаточно грубо со стороны незнакомца - Эдгар, - фыркнул тот, пытаясь освободиться от хватки незнакомца. - вот как значит, - протянул тот, - сигу будешь? - резко предложил он протянув ему пачку из которой торчала сигарета. Эдгар не знал, что ему делать, он даже не знал что тут забыл и как тут оказался. Он понимал, что если откажется, то может повредить авторитет Фэнга среди этих странных людей. Если бы он только знал, в каком ужасе тогда находился его приятель и как ему было плевать на своё влияние в этом обществе. - мы торопимся, давайте живее, - он быстро подошёл к человеку, которому было явно уже не учился в школе. Фэнг протянул ему несколько купюр и забрал три пачки сигарет у него и попрощавшись с некоторыми из странной компании, взял Эдгара за руку быстро пошел с последним в сторону выхода. Эдгар был в ступоре он не помнил как они очутились на знакомой улице, около супермаркета, в котором первые встретился глазами с Фэнгом. Он поднял глаза на друга, не отпуская его руку. - что это было,- он не понимал, что происходит. Темнота той подворотни все никак не могла оставить его. - прости, не надо было вести тебя туда, я полный придурок. Я подумал если скажу тебе ждать здесь, то обижу тебя, я даже представить не мог, что эти олени начнут приставать к тебе с такой хуйней, - Эдгар ничего не ответил на это. - ты занимаешься такими вещами? - да Эдгар даже не мог представить себе такого Фэнга. Он понял, что всего лишь идеализировал того в своей голове, осознал, что ему всего то на всего был нужен человек, с которым он мог отвлечься от своих проблем. - ясно, - следующий их путь до дома Фэнга мог пройти в тишине, которую не смогли бы приглушить даже звуки улицы, если бы Эдгар не продолжил. - зачем ты меня туда повёл, ты мог объяснить мне свою ситуацию, соврать, отправить в магазин за какой-нибудь хуйней. Зачем ты.., - хотел было продолжить он, но фэнг прервал его: Я уже сказал, что боялся тебя обидеть, не знаю, я сглупил. Но я не могу остаться без сигарет, это сложно, - Эдгар обдумывал его слова и заключил: - давай забудем об этом, но больше не приводи меня туда, - Фэнг кивнул и они плавно перевели эту тему на обсуждение своих одноклассников, рассказывая друг другу что-то не самое приятное про каждого. После этой ситуации Эдгар понял, что не должен так реагировать на привычки своего друга и ценить то время, что они могли провести вместе, ведь он все еще нуждался в его присутствии и уже привык любоваться его искренней улыбкой. Ему бы хотелось, чтобы она существовала только для него одного. Похоже он влюбился в неё. Продолжение следует...
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.