ID работы: 11831199

Ангел гнева

Джен
NC-17
В процессе
76
Размер:
планируется Макси, написано 16 страниц, 3 части
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
76 Нравится 19 Отзывы 24 В сборник Скачать

Часть 2

Настройки текста
Примечания:
Проснулся от стука в дверь. -И кого там принесло в такую рань – пробубнил себе под нос. Продрав глаза, бросил взгляд на часы. Твою мать! До начала занятий всего двадцать минут. Черт, времени на нормальную зарядку нет, поэтому пришлось ограничиться лишь лёгкой разминкой. После вчерашнего в мышцах была такая же боль, как и прошлым утром, да ещё и продрых десять часов. Всё же детский организм это крайне неудобно. С таковой мыслью побежал к умывальнику. Слава Богу очереди не было, так что спешно умывшись, направился на завтрак, так как времени особо не было, просто хлебнул молока и быстрым шагом пошёл в класс. На сей раз я уже лучше ориентировался и добрался более уверенно, нигде не путаясь. И всё-таки явился в последний момент, когда Армарос, - а сегодня именно три его урока были первыми в нашем расписании - уже собирался начинать урок. Заняв своё место рядом с Абаддоном бегло поприветствовал его и сосредоточился на занятии. На первом уроке мы по сути закрепляли вчерашнее. Лучше всех с заданиями справлялся ангел бездны, мы с Фенексом старались не отставать. А остальные…Да, им было непросто поспевать за нами и работать в темпе ангелов первого лика. Второй урок был куда интереснее. Пока ангелы смерти продолжали возиться с азами магии света, остальная группа перешла к огненной магии. Тут у меня выходило пожалуй лучше всех, хотя Фенекс тоже быстро освоился. Так как херувимы изначально предрасположены к стихии воздуха, Армарос, оставив Абаддона, Темелуха и Тартаруха практиковаться в огненной магии, к каковой были предрасположены серафимы, да и эти двое тоже, что неудивительно, учитывая их описание в апокрифах, начал объяснять нам базу магии воздуха. Фенекс смог создать легкий ветерок с третьей попытки. У меня всё было куда печальнее…Да банально нихера не выходит. «Почувствуй как твоя аура сливается с потоками воздуха и верховодь ими, управляя аурой» Я не почувствовал этого гребаного момента даже и после пяти минут концентрации. Решив, что прошляпил слияние, начал манипуляции аурой и…И ничего. Магический след остаётся, аура движется, я всё это прекрасно вижу, но вот в воздухе ни малейшего колебания, что уж о ветре говорить. Да что за ебатория!? Я делаю всё как говорит учитель. Бог обделил меня магическим талантом? Как мне, сука, бодаться с Люциферами там всякими и прочими Цао Цао, если я даже лёгкий ветерок создать не могу!? И тут я почувствовал как моя аура не просто разливается в пространстве, а именно что соединяется воедино с воздухом. Гул ветра наполнил класс. Приятный прохладный ветерок обдувал лицо. - Отлично, Эсраил, у тебя хорошо выходит. Хм, а сможешь остановить ветер? Создать и контролировать – разные вещи – обратился ко мне Армарос. Значит воздух в этом плане подобен огню и свету. Видимо все стихии таковы, уж вода-то с землёй не должны никуда исчезать. Молния и тьма…Не уверен, но если даже ветер в помещении может существовать без контроля, то эти стихии тем более должны обладать подобным свойством. Постепенно стабилизировал воздух, усмирив ветер, а затем окончательно покончил с ним, вобрав в себя магическую ауру. - Неплохо, очень неплохо. Что ж, отдохните пока. На следующем уроке вас ждёт очень важная тема, это касается прежде всего Абаддона, Фенекса и Эсраила, но и остальным стоит послушать – окончил урок Армарос. Уже на второй день стала очевидна проблема недостатка преподавателей, ибо совмещение в одной группе представителей всех трёх ликов наглядно показывает, что таковая имеется. И в итоге возникает ситуация, когда половина класса будет слушать по сути бесполезную для них информацию. Наконец начался третий и последний на сегодня урок магии. - Итак, помимо стихийной магии, волшебство включает в себя множество других аспектов. От телепортации и барьеров до убийства драконов и иллюзий. Сегодня мы поговорим об одном из таких аспектов, а именно об уникальной или особенной магии. Более подробно будем говорить о ней в последние три года обучения. Сейчас же быстро пробежимся по основе. Особенную магию может даровать лишь Бог либо правитель другой мифологии, если он достаточно силён, хотя таких сейчас почти не осталось. Видов такой магии очень много и используемые в них заклинания дают доступ к очень разнообразным способностям. Рассмотрим на конкретных примерах. Фенекс был создан из пепла легендарной огненной птицы феникса и его особая магия тесно связана с этим существом. Фенекс обладает так называемой силой возрождения. Она дарует две способности. Во-первых, она делает Фенекса почти не убиваемым, благодаря повышению регенерации до запредельных показателей. Во-вторых, она позволяет превращаться в легендарного феникса. Необычно, правда? -по классу прошлась волна «угуканий» и «агаканий» - С другой стороны есть сила бездны, которой владеет Абаддон. Эта магия устанавливает связь между Абаддоном и бездной, находящейся в аду. Используя свою связь с ней, он может отразить любую атаку своего уровня, просто открыв портал в бездну. Это сильнейшая оборонительная магия, так как противник должен быть на порядок сильнее владельца силы бездны, чтобы пробиться сквозь портал. Ну и наконец сила гнева Эсраила. Имеет две способности. Первое – это, как и следует из названия, усиление при помощи гнева и ярости обладателя силы. Второе - это призыв лавы. На первый взгляд это очень простая особенная магия, но при этом она обладает колоссальным потенциалом. Как вы видите, особенная магия очень разнообразна даже среди учеников нашего класса, не говоря уже о сотнях существующих сил, кхм – прокашлялся наставник после долгого монолога - пора приступить к практике. Тартарух, работай над магией огня. Попробуй то упражнение о котором я тебе говорил. Темелух, Иннокентий, Сикст, займитесь магией света. Фенекс, возьми стул и подсядь к Абаддону и Эсраилу. Херувим послушно выполнил указание учителя. - Скажу сразу – начал Армарос, садясь перед нами – сам я не имею уникальной магии, поэтому могу лишь дать несколько советов и в частности могу посоветовать ознакомиться с книгой про вашу силу, в библиотеке есть отдельные тома про каждый вид особенной магии. Эсраил, - учитель обратился ко мне – думаю ты уже бессознательно применял силу гнева – я лишь кивнул – гнев легко использовать, но сложно контролировать помни об этом. Кроме того, рекомендую использовать эмоциональную накачку, то есть старайся думать о чем-то, что ты не любишь, о том на что ты злишься или сосредоточься на враге, подумай о всём том нехорошем, что он совершил – получив от меня кивок, учитель перевёл взгляд на Абаддона – Абаддон, почувствуй связь с бездной и иди на контакт с ней, так ты откроешь портал. В идеале конечно тебе стоило бы самому посетить бездну, но такой возможности у нас нет. Фенекс, тебе дам примерно такой же совет: ощути свою связь с фениксом, из праха которого ты сотворён, используй его силу. Пока ребята пытались подключиться к каким-то неведомым сущностям, я испробовал метод эмоциональной накачки. И получилось здорово. Как представлю харю директора музея, где я работал, так из меня так и прёт энергия. На последующих двух уроках Анаиэля снова практиковал магию и в конце отвечал по пройденному материалу. Затем пошел на совместную тренировку с Абаддоном. Качественно ничего не изменилось. Даже активно используя силу гнева не смог одолеть его. Стоит отдать ему должное, он тоже усердно работает над собой и поэтому эффект низкого старта, вопреки моим ожиданиям и надеждам, не стал моим преимуществом. Его стена света теперь имела более тщательно выдержанную магическую структуру, нежели в прошлый раз. Так что то, что сокрушило бы барьер вчера, сегодня лишь оставляло вмятины. Мы, уставшие после тренировки, быстро перекусили и направились в библиотеку. Взлетев под потолок, направился кратчайшим путём к стеллажам с магическими текстами. После долгих поисков наконец нашёл книгу о силе гнева. Облокотившись на один из стеллажей, бегло просматривал содержимое книги, ожидая Абаддона. Тот тоже вскоре отыскал необходимый ему том, увесистая книга в чёрном переплёте, раза этак в полтора толще моей. Оформив книги, пошли в свои комнаты, изучать прочитанное. Абаддон не был особо разговорчив. Я тем более, всё-таки ментально мне уже третий десяток. Толпа детей едва не снесла нас, играя во что-то по типу догонялок. Для этого вроде отведено специальное место. Дети, что с них взять? У себя в комнате решил отложить изучение «Магического пособия для начинающих» на неопределённое время и заняться текстом о своей особенной магии. Что ж. Сила гнева это палка о двух концах. С одной стороны, черпая силу из собственных эмоций, ты получаешь огромное могущество, причём очень быстро. То есть эта магия полагается не на технику, а на мощь пользователя и его эмоций. С другой стороны, она воздействует на разум. Если так подумать, то я уже стал более раздражительным и особенно чувствительным к неудачам, возможно последнее это некое эхо прошлой жизни. Мне очень не нравится то, что на моё сознание будет оказывать влияние какая-то магия, но тут уж ничего не поделать. Либо так, либо никак, ибо без использования этой силы меня будут пиздить и ангелы второго лика. Это ещё одна «побочка» Гнева: освоение любого волшебства, кроме стихии огня, мне будет даваться очень тяжело, в чем я успел убедиться на собственном опыте. Но всё не так плохо, по крайней мере хочется в это верить. Если что я и уяснил из пособия, так это то, что в магии должен быть баланс, собственно сила гнева его нарушает, за что я и могу поплатиться здоровьем своей кукухи. Но в теории гнев можно уравновесить другим чувством или какой-нибудь магической приблудой. В любом случае, пока крыша особо не протекает, паниковать рано, но нужно озаботиться решением этой проблемы уже сейчас. А это значит что? Правильно, нужно будет перелопатить весь магический раздел библиотеки. На это уйдут годы, но опять же, не думаю, что уже завтра проснусь шизиком-головорезом, да и взрослому гораздо проще контролировать свои эмоции. Хм, а что если поэтому мою душу и вселили в тело юного ангела гнева? Вряд ли я когда-нибудь узнаю ответ на этот вопрос, хотя кто его знает. За чтением не заметил как до отбоя осталось всего полчаса. Сделав вечернюю зарядку, стремглав помчался в душ. В комнату зашёл буквально за пять минут до отбоя. Лёг на кровать и довольно быстро уснул.
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.