Принцесса мира Зеркал: Наследие Эллиады (старая версия)

PG-13
Завершён
136
6
Фэндом:
Размер:
602 страницы, 291 987 слов, 80 частей
Описание:
Примечания:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
136 Нравится 462 Отзывы 75 В сборник

Глава 11: "Далеко, к звёздам"

Настройки

«Экстраверт» и «интроверт» - понятия ни положительные, ни отрицательные. Конечно, экстраверт гораздо более приспособлен к общению, а интроверт замкнут. Зато экстраверты делятся собой и говорят без умолку, а интроверты позволяют им это сделать. Александр Гай Райдер

Наша маленькая платиновая параллель сидела на уроке эльфийского языка на пару с золотой и пыталась вникнуть в то, что нам говорит учитель. Сквозь бешеные визги наших девчонок мы с Тиной с трудом разбирали сказанное эльфом на родном языке. - Учитель, а как будет «я Вас люблю» на эльфийском? – о, сейчас будет… - Эйве лейне эйвниейи, - что-то замысловатое произнёс эльф. Бум! Учитель ответил, и от радости женской половины класса аудитория чуть не взорвалась. Я заткнула уши и легла под парту, дабы избежать того, что у меня оттуда польётся кровь. По-моему, сидевшие рядом со мной мальчики тоже попрятались. - Насколько я понимаю, о языке эльфов вы ничего не знаете, да? – предположил смущённый профессор Мэттью. – Тогда стоит начать с азов! - Профессор Мэттью! – поднял руку Артур. – А всегда так трудно выговаривать слова на эльфийском? Или язык не придётся ломать? - Прекрати паясничать! – дал ему увесистую оплеуху Алекс. – Если не знаешь, как говорить на эльфийском, нечего дерзить. Я не особо жаловала мнение Райдера, но сейчас мне хотелось сказать совершенно тоже самое этому маленькому выскочке. - Итак, прежде всего, самым изначальным является то, как мы должны себя называть, - начал записывать что-то на доске учитель. – Прежде всего стоит знать примитивные местоимения, так как без них дальнейшее изучение языка просто бессмысленно. Я подхватила перо и тетрадь и начала лихорадочно списывать с доски. Повезло ведь Магам! Алекс, хитрая задница, сидит с чернильницей и при помощи реликвии перемещает смольную жидкость на бумагу, и та сама образует слова, словно по мановению его руки, хотя, замечу, он всё делал лишь взглядом. Я на секунду обернулась и увидела, как радостный Джу балуется с левитирующим пером и, окунув его в чернила, начинает писать, не прикасаясь к пишущим принадлежностям. - Слова в именительном падеже, которыми мы себя обозначаем, начинаются всегда с основания «эйв», означающее «личность». Кому принадлежит личность, уже зависит от последующей части слова, которое означает принадлежность. Например, «эйве» означает «я», где «е» переводится как «мой». - Учитель, а можно еще раз объяснить? – спросила некоторая уже знакомая мне личность с передней парты. – Мне немного не понятно… - О, конечно, Шарлотта, - обрадовался такому рвению тот. – «Эйв» означает «личность», «е» означает «мой». То есть, когда ты говоришь о себе, то дословно это будет переводиться как «моя личность» сделала то-то. Понимаешь? - Вроде… - протянула девушка и уставилась в тетрадь. - Если что, зайдёшь ко мне после урока и выяснишь этот вопрос дополнительно, - посоветовал ей эльф, отчего та выпучила на него глаза, как цербер на свежее мясо. - Профессор Мэттью, а так можно? – не поверила она. - Конечно, - кивнул он и продолжил. – На чём мы остановились? Ах да, местоимения… Я не верила, что учитель действительно так наивен. МакБрудер не мог быть таким простодушным! Нужно же сразу понять, что девочки тут же зацепились за его красоту, а предмет им не интересен. - Разве он не понимает, что девочки придут только на него попялиться? – спросила я шёпотом у усердно записывающей Тины. – Он такой наивный? - О, Лючия, не принимай близко к сердцу, но ты самая наивная здесь, - подруга вскинула брови и посмотрела на меня. – Профессор Мэттью, в отличие от многих учителей, использует в качестве оружия не какие-то санкции, а свою красоту. По крайней мере, в отношении девушек. Они же каждое его слово ловят! Естественно, они будут знать предмет на «отлично». Точно! Как я могла не догадаться? А МакБрудер – вовсе не дурак, как я, например. - Лючия, милая, ты там чего болтаешь? – обворожительно улыбнулся он, за чем я, честно сказать, увидела нотки злости. – Давай-ка, скажи, как будет по-эльфийски «мне». И он встал прямо напротив таблицы с окончаниями падежей. Я растерялась и застыла, притворяясь мёртвой. Может помочь… Но, походу, он заметил, как я дышу. - Алекс? – подозвал слушавшего Райдера учитель. – Ответь на мой вопрос, похоже, ты единственный в курсе дела. Ревнивые девочки закричали что-то про свою усердность, но я ждала лишь того, как Алекс в очередной раз опустит меня. - Айвеи, - ответил маг воды, уверенно глядя в глаза учителю. - Эт-то не совсем то, - слегка смутился эльф. – Точнее совсем не то. Шарлотта? - Это будет «Эйвею»! – продекламировала Прайорити и села на место после похвалы преподавателя. Я шокировано уставилась на абсолютно спокойного Алекса. Он сейчас… что?! Нет, не может быть. Райдер не знает эльфийского? Не похоже. Он сидит с каменным лицом, будто вовсе не здесь, а где-то в своём мирке. Что-то случилось? Я должна выяснить! После урока все направились к кабинету правознания в западное крыло, а я догнала одноклассника и попросила его на секунду переговорить со мной. Райдер, конечно, сперва подозрительно окинул меня взглядом, но против моей по-звериному сильной хватки он был беспомощен. - И что ты хочешь? – спросил он у меня, когда мы оказались на полупустых балконах. - Чего ж так враждебно? – перемены в его настроении – это тонкая грань. Но я её чувствовала, она на меня как будто ложилась отпечатком лапы. – Я же знаю, что что-то случилось! Я это чувствую. - Это и понятно, ведь ты же наполовину обладаешь моей реликвией, - пожал плечами маг. – Это очевидно. Так что тебя интересует? - Почему ты ходишь весь день с каменным лицом? Уж изволь, я должна знать! - Я не собираюсь тебя посвящать в свои личные проблемы, как и ты не должна со мной делиться своими, - без единой нотки эмоций произнёс Алекс. – Между нами не должно происходить никакого личного контакта. Понимаешь? - Нет! – помотала головой я. – Не понимаю! Я могу тебя выслушать и изъявляю желание, а значит, что ты можешь мне всё рассказать. Ну же! - Я не хочу, чтобы ты заботилась о моих проблемах, тогда как я тебе и слова не даю, - заметил он и развернулся. – Впредь соблюдай эти рамки между нами. Мне оставалось только пребывать в ступоре. И чем он благодарит меня? Я пытаюсь подружиться, помочь ему, отдаю себя в его руки! - Одинокий выскочка! С таким отношением у тебя никогда не будет друзей! – вскрикнула ему вслед я, на что он гордо вскинул нос. – Почему бы не быть… любезнее… Вдруг рядом со мной появилась знакомая фигурка. Растерянная блондинка теребила краешек волос и поглядывала то на меня, то на ушедшего парня. - Ты за мной пришла, Шарлотта? – спросила я и перевела на неё взгляд. - Да-да, профессор Винсент попросил вас двоих позвать, ведь скоро звонок, а он бы хотел начать урок пораньше, - ввела меня в курс дела торопливая девушка. – А что случилось? - Да так, ничего, - пробормотала я и пошла в сторону западного крыла. - Когда друзья ссорятся, это так ужасно! – она театрально взмахнула руками и прикрыла глаза. – Приходится потом долго-долго восстанавливать доверие, потом ещё и парня делить сложно, а когда вы вообще друзья детства… - Проблема в том, что я хочу считать его свои другом, а он меня – нет, - прервала её речь я и встретилась с непониманием. – Что? - Да ничего, вы обязательно станете… друзьями! – попыталась помочь мне она. А Шарлотта оказалась не такой уж и плохой. Она была немножко глуповата, судя по её медленной реакции на восприятие информации, но душой она была как-то проста и невинна, что делало её гораздо женственнее меня. Но мне льстило, что нашёлся такой человек, который оказался реально тупее меня. Можете верить, можете нет, но Шарлотта – это ураган эмоций. Она все уроки изводила меня и постоянно звала куда-нибудь с собой, рассказывала всякие сплетни и вообще занималась чёрт-знает чем, но почему-то постоянно таскала меня с собой. Она настолько достала меня, что я, благодаря Богиню, выбежала из аудитории расоведения и сказала Прайорити, что мы обязательно встретимся на астрономии. Хотя бы я отвязалась! Как обычно, у нас сегодня было шесть уроков, как и обычно. Но вторник – это день немного отличный от других, так как по вторникам у нас есть астрономия. Обучение науке о звёздах проходит в восемь часов вечера, когда примерно уже начинают сгущаться сумерки, и длится чуть больше академического часа – астрономический час. Как-никак, один урок в неделю, а не два, пятнадцать минут можно забрать. - Лючия! Хей, ты почему на первые два урока не пришла? – догнал меня Уилл. После нашей прошлой встречи мне не хотелось с ним пересекаться, ведь становилось ужасно неловко от его любезности. - У меня индивидуальная тренировка с профессором Маркусом была, - сообщила другу я. – Пока я ещё не могу сражаться. По утрам я выполняю комплекс упражнений, данных мне профессором, и потом отчитываюсь ему. Пока на мне стоят следящие маячки от повелительных магов, я не могу даже двинуться без разрешения. Сразу «неудовлетворительно» поставит. - Жестокий он у тебя. Неужто всё настолько плохо? – забеспокоился принц и заглянул мне в глаза. Я залилась краской. И как объяснить ему, что не стоит подходить так близко? - Н-не знаю, - пробормотала я. – Профессор Маркус, наверное, так будет ко мне относиться… - Как «так»? - Как к умственно отсталой. Я просто не готовилась к физическим нагрузкам. Все парни готовились быть воинами, а я даже не представляла, что мне выпадет такая возможность учиться с другими! - Не переживай, я вот, например, совсем ничего не знаю в области расоведения, - привёл пример Вондер, обращая на себя мой взор. – А вот ты на его уроках отвечаешь на «ура»! - Просто мне это ближе, я это видела вокруг себя, ведь папа с расами постоянно контактирует, и это для меня превратилось в обыденность, - пояснила я. – Но науки – это так скучно! - Не сахар, конечно, но боевые навыки гораздо проще наверстать, нежели познавать эти науки! Лично я так считаю. К тому же, для факультативных предметов вырабатывается особая программа и обучение проходит индивидуально, а частные случаи в общей программе рассматриваются крайне редко. Разве не так? В чём-то он прав. Я всё равно что-то умею! Считать себя безнадёжной ни в коем случае нельзя. Самооценка – главное в жизни будущего правителя. Убедить других в своём превосходстве необходимо, хоть я пока и не знаю, как это сделать. Но теперь я знаю те дыры, которые нужно залатать, и готова сделать так, чтобы и шва от заплаток не осталось. - Спасибо, Уилл, - улыбнулась я ему, и юноша улыбнулся в ответ. – Я кое-что поняла благодаря тебе. - Всё-таки я пока что тебя понимаю чуть больше других, - заметил Вондер. – Мы оба обладаем особым даром, кто-то в большей, кто-то в меньшей степени, мы оба на отделениях с уклоном на боевые навыки, мы оба будущие правители. - Я и не сомневалась, что к этому всё приведёт, - я хихикнула. – Ты бесстыдно пытаешься ко мне подлизаться. - Есть немного, - отвёл глаза Уилл. – Тебя же лучше иметь в друзьях, нежели во врагах. После уроков я засела в библиотеке за очередным трудом Мерлина. Перечитывать Мерлина – одно удовольствие. В его истории о древних рыцарях, принцессах и драконах можно было встретить тот героизм и храбрость, которую я так хочу в себе воспитать. Благородный род Непобедимых был призван королём за невероятные заслуги, в том числе за то, что добыли из камня легендарный Экскалибур, казалось, утерянный в веках. Удивительно, ведь даже невероятно сильная королевская семья не могла достать его! И даже чуть-чуть сдвинуть. А обычный паренёк из деревни, Артур, далёкий, но прямой родственник нашего Артура, сумел-таки вытащить меч. Говорят, что меч мог вытащить только истинный обладатель реликвии Света, какую заполучил после долгих скитаний по миру барон Непобедимый. Нашему Артуру ещё расти и расти! В подземных библиотеках под главным корпусом было всё: от Мерлина до учения о Созидательной магии от известных специалистов. Даже вульгарные романчики тут были, что бы непременно понравилось Шарлотте. Вдруг я заметила знакомое личико. Вот его-то я тут и искала! Стала бы я просто так приходить в библиотеку, когда мне надо отсыпаться перед поздним уроком астрономии? Алекс с гордой миной прошествовал мимо меня, будто не заметив. - Я что, пустое место, что ли?! – воскликнула я и услышала на свой счёт много «шиканий». - О, Лючия, духовно обогащаешься, как я смотрю? – съязвил он. – Прости, у меня тут дела. - Ты предполагаешь, что я так просто от тебя отстану? – я тут же подхватила книгу и поскакала за ним. – Чего пришёл? Книгу какую ищешь? - Много вопросов, - коротко, но ясно ответил Райдер. – Я хочу кое-что проверить. - Это на счёт того самого, почему ты, как окунувшийся в воду феникс, ходишь? - Я не хочу с тобой об этом разговаривать. - Значит, это именно так! - Догадливая ты, однако. В подземной библиотеке было всего два этажа, если считать книжные шкафы на балконах. Читательские залы располагались внизу, посередине, окружённые шкафами. - Я иду в картотеку, тебе это так важно? – всё-таки сдался маг. – Не поверишь, но я понял, что ты от меня так легко не отстанешь. - Вот именно! – подметила я. – Так что ты должен мне всё рассказать, что ты там скрываешь. Ну? - Не пойми не правильно, Лючия, но это действительно моё дело, и у меня уже нет слов, чтобы тебе как-то объяснить, что ты не имеешь право лезть в мою личную жизнь. Немного поразмыслив, зачем ему нужно в картотеку, я решила ориентироваться по книге, которую выберет Райдер. В сопровождении меня юноша подошёл к стойке, за которой тёмный коридор с неизвестным содержимым уходил вдаль. Не особо церемонясь, водный маг нажал несколько раз на золотистый звоночек. - Иду-иду! – донёсся до нас хриплый голос библиотекаря. Вдалеке показался огонёк света. Из темноты, словно из шахты с неизвестными рудами и металлами, выехал на креслице с колёсиками немолодой маленький гном. У коренастого карлика было много морщин и седые редкие волосы под цвет мощной бороды. Зубов у него, видимо, почти не было, так как он характерно сжимал губы. - Чего желаете, Ваше Превосходительство? – гнусаво процедил гном. - Ваша Светлость, прошу простить, - оправил его Алекс. – Я герцог. - Такой маленький, а уже герцог. Ты, малёк, не ошибся ещё титулом? – с одной стороны пожилой мужчина был прав, но с другой стороны он не знает всего. - Возможно, Вы могли знать меня с рассказов Эльзы, господин ВанГрей. Я тот самый ученик. Вас не осведомили? - Мне только сказали, что Александр Райдер, как я понимаю, Вы, имеете доступ к секретным секторам для профессоров платиновой, золотой, серебряной и бронзовой параллелей, я прав? - Конечно, именно, - маленький герцог поправил смявшуюся мантию и продолжил. – Вы же можете выдать мне «религиозное учение О. Шайна»? - Если эта молодая барышня перестанет так на меня пялиться, то выдам, - недоверчиво сощурился гном. - Это Вы обо мне? – я похлопала глазами и вышла из забвения. – П-просто, это, Вы же гном… Я нечасто видела гномов! - Это Лючия Амадей Уайт, и она меня сопровождает, так что ей можно наблюдать за моей работой. Так выдадите мне книгу? Гном проводил меня недовольным взглядом, но всё же скрылся. - А ты тут важная шишка, - я действительно была удивлена его авторитету. - Просто Эльза сказала, чтобы я расширял свои познания в магии. Созидательная магия – это всегда нечто новое, и она ещё даже до конца не изучена. А я вырос из базового курса теории, и мне уже пора читать более серьёзную литературу, хранящуюся здесь. Я ему поражаюсь! Всё детство он абсолютно осознано погубил, кропя над книгами и научными работами. Хочется взять и пожать его руку! И я так и сделала. Подъехавший пожилой библиотекарь сквозь толстую призму очков уставился на нас, а Алекс лишь из стороны в сторону качался от моего эмоционального пожимания. - Алекс, ты такой умный! – декламировала я на всю библиотеку. – Я горжусь тобой! - Ш-ш-ш! Юная леди, Вы не могли бы сбавить тон?! – оборвал меня гном. – Все вы, дети, такие. Только шуметь и умеете! В моей библиотеке… Он развернулся и поехал куда-то в темноту. - Не забудьте расписаться в формуляре, Ваша Светлость! – последнее он прибавил с особым отвращением. - Что это он такой вредный? – шепнула я стоявшему рядом Райдеру. - Я тоже вредный, но ты особо на этот счёт не заморачиваешься, да? - Что верно, то верно, - пожала плечами я, поспешив в читательский зал вслед за магом. Так же черноволосый юноша быстро пробежался мимо полочек с религиозной литературой и, выискав что-то, собрал целую кипу из книг, часть которых он отдал мне. - Тебе тоже полезно это почитать, - при этом посоветовал парень и направился в самый дальний угол читательского зала. Я поспешила за ним. Вывалив всю кипу и забрав у меня мою, Райдер разложил перед собой письменные принадлежности и открыл ту самую книжку из секретного сектора. - А почему труды О. Шайна секретны? – не поняла я и с любопытством заглянула за плечо Алексу. – Это разве нельзя читать? Или рано? - Просто эта книга – навес золота! – он убрал бумажное изделие от меня подальше. – И ты его не испортишь! Есть всего пять экземпляров этих книг. Они написаны от руки! - О, дай посмотреть! – я упёрто потянулась за книгой и пыталась её перехватить. Наверное, со стороны наши с Алексом трения смотрелись странно. Я его чуть ли не всем телом обнимала, пытаясь книгу достать. С хитрой ухмылкой Райдер её от меня прятал и даже немного посмеивался. Я его развеселила? - Ну, не хочешь, как хочешь, - пробурчала я. – Твои проблемы! - Ладно тебе, держи, - он протянул мне книгу. – Тебе полезнее. Я вырвала у него этот «золотой» труд. Водный маг ошарашенно похлопал глазами. Конкретно эта книга содержала ответы на вопросы о реликвии Времени и Пространства. - Кажется, мне удалось тебя заинтересовать, - усмехнулся Райдер, когда я мигом начала читать чуть ли не взахлёб. Тут я заметила на себе его взгляд. Полный какой-то доброты и понимания. Я его прежде таким видела всего лишь раз, в тот момент, когда он предложил мне свою реликвию. Это… честно говоря, был момент, из-за которого я так захотела стать ему другом. Алекс был настолько великодушен, раз предложил разделить на двоих мои страдания. Ему и так в жизни не свезло, так ещё и я со своими проблемами. Неужели он их боится? - Спасибо тебе, - я смущённо прикрылась книжкой. Мне эти слова давали с трудом, а вот отчего, сама не знаю. – За всё спасибо. - За что же? Я постоянно издевался над тобой и глумился в своё удовольствие, а ты… - Ты делишь всю мою боль и страдание, ты помогаешь мне, когда я в опасности, ты пытаешься увидеть во мне что-то хорошее каждый раз, когда я язвлю тебе. Просто ты вредный, какой уж воспитан, но я всё равно безумно рада, что у меня есть такой друг. Алекс шокировано уставился на меня с искренним непониманием в глазах. Ему никогда не удавалось завести друга, у него просто не было времени на свою душу, он весь отдавался работе. Я хотела стать его облегчением и отрадой. К восьми часам мы после продолжительных поисков мы с Алексом подошли к верхам башен главного корпуса. На удивление спокойно держался со мной Райдер, конечно, он далеко не перестал вредничать и обижать меня, таких скорых результатов я от него не жду, но я хотя бы хочу, чтобы он почувствовал себя кому-то нужным. - Интересно, а что это будет за предмет? – пыталась предположить я. – Наверное, много классных историй рассказывать будут! - Астрономия – это наука о звёздах. А звёзды – это горящие энергией шары, как говорит наука мира-прародителя. Так что не обольщайся, - огорчил меня водный маг. - Ну! Все надежды обломал! – воскликнула я. – А тебе нравится астрономия? - Мне нравятся все науки, в том числе астрономия. Только боевые науки я немного не понимаю, - признался юноша, но тут же отвернулся. – Я не хочу разговаривать на тему моих пристрастий! - Разве я тебя не впечатлила своей речью? – состроила я грустную мордашку. – А я уж думала, что сработает! - А ты корыстная, - в шутку сказал парень. – Ну ладно, я и правда не хочу. - Почему? – чуть наклонила голову я. - Если ты хочешь быть моим другом, то нужно привыкнуть к тому, что друзей я тоже особо не жалую. Я буду много придираться и… - Я буду учиться! Ради того, чтобы стать твоим другом! К тому же, я с Брэнданом поспорила, что эта неделя пройдёт без «неудов». Но это только способствует моей цели! Алекс скромно опустил взгляд и припустил вперёд. Я восхищённо ахнула. Класс астрономии располагался на башне, где был застеклённый потолок. Звёзды спустились посмотреть прямо на меня и ложились мне на руки, проникая между пальцев и делая большой отпечаток в воображении. Парты располагались по кругу у стен помещения, а посередине стояла гигантская шарообразная лампа. В неё, видимо, вставлялись картинки с силуэтами созвездий. И свет складывался в особую форму, падая на определённый участок звёздного неба. - О, тебе тоже нравится, Лючия! – Уилл прямо прыгал от волнения. – Что же это будет? - Выглядит как-то скучно, - Ирвинг, видимо, уже приготовился спать на парте. – Крови нет, значит, можно поспать. - Между прочим, некоторые истории же включают в себя кровавые сцены, - поправила его Тина. – Ты совсем не знаешь мифологии! - Я знаю, где находится путеводная звезда в созвездии «Реликвии», и мне этого вполне достаточно, - осведомил её Ричард. – С чего ты вообще меня поучаешь? - Может, потому, что тебя интересуют только бои? Нужно и остальной мир познавать, знаешь ли, - Ульф насупилась и провалилась ногами сквозь парту. Мы с Алексом лишь сели рядом. Уилл пока подошёл ко мне, но, видимо, он сидел рядом с новым другом, Ирвингом. - Я уже в предвкушении историй о звёздах! – принц восторженно скакал вокруг нас. - Вообще-то астрономия включает в себя и теоретический материал, - напомнил Райдер. - Не надо ребёнку надежды рушить, - поправила его уже я. – Может, Уиллу понравится изучать теорию! - Шутишь? – изогнул бровь водный маг. – Ну, мы всё-таки не знаем, что творится у него в голове. - Хей! Я ещё тут! – помахал руками Вондер. – Ладно, Эльза идёт! Пора садиться! Все быстренько расположились за партами. Класс был забит до отказа, поэтому восторженного гомона было достаточно. Как-никак, помещение башен было немалым, и тут помещалось три наши параллели, и лишь пять парт остались незаполненными из-за отсутствия некоторых учеников на платиновой параллели. - Итак, все собрались? – Эльза взошла на пьедестал и подошла к большому светильнику. – Приветствую вас на уроке астрономии! Этот урок будет вводным, на нём будет звучать несколько вводных фактов и основных терминов, которые должны быть выписаны, это вам как домашнее задание. Не советовала бы записывать лекции на уроке, так как будет кромешно темно. Если не хотите записывать, то вас никто не заставляет, весь материал есть в учебнике. Но задания по астрономии будут выполняться в тетрадях письменно. На организационном моменте все сложили манатки и приготовились к путешествию в космос. - Артур, будь добр, приглуши нам свет, чтобы стало максимально темно, - попросила Блэкмор, и мальчишка, изрядно напрягшись, всё-таки всё отключил. У него на это ушло около минуты, что очень странно для такого умника, как он. И класс погрузился в далёкий, но тёплый мир звёзд и луны…
136 Нравится 462 Отзывы 75 В сборник
Отзывы (3)