Запутанный узел

NC-17
В процессе
4
автор
Размер:
планируется Макси, написано 27 страниц, 11 653 слова, 5 частей
Описание:
Примечания:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
4 Нравится 2 Отзывы 1 В сборник

Часть 5. "Проблемы с гневом" или "А вот и ты"

Настройки
Примечания:
Ближе к октябрю погода оставляла желать лучшего любителям солнца и жары, так как тучи окончательно обосновались и уходить, видимо ближайшее время, никуда не собираются. Этот факт только ухудшал и без того отвратительное настроение мужчины, заставляя снова погрузиться в горестные размышления. Он сидел на жутко неудобном, как оказалось, для сна диване и протирал свои глаза, стараясь отогнать остатки сна. Проблемы проблемами, а работу никто не отменял, тем более Паша будет в ярости. Дверь спальни громко захлопнулась, что заставило его резко взбодриться и посмотреть в коридор, где в проёме мелькнула аккуратная женская фигура, облаченная лишь в темную футболку. Вздох полный отчаяния и усталости слетел с его губ — ведь не в первый раз после небольших ссор она мучила его так по утрам, но не в утро же, блять, понедельника, в самом деле! Хотелось выть и рычать, но он сам был виноват во вчерашнем конфликте, так что оставалось только смириться. Серая майка торчала из-под большого одеяла, единственное, что брюнет успел стащить из спальни, перед тем, как его с обвинениями оттуда выгнали. С кухни послышался аромат яичницы и свежесваренного кофе, от чего чувство голода давало о себе знать. –"Возможно, если прямо сейчас выйти, то и разговор до вечера отложу и поесть успею где-нибудь», — предположительный план действий всплыл в голове, оставалось только собраться и без лишних вопросов со стороны своей девушки выдвинуться в путь.

***

— Ну, это объясняет, почему ты такой заебанный с самого утра. — отреагировал Павел на довольно длительный и эмоциональный монолог своего друга, в то время, как сам Матвиенко рылся в своей сумке, пытаясь найти тетради с домашними работами девятого класса, которые он должен был сегодня раздать классу. — Ещё и тетради забыл взять с собой из-за всего этого, — раздражённо проворчал математик. На что получил смешок из другого конца кабинета. — Да что, блять?! — уже крикнул мужчина, поворачиваясь к своему товарищу. — Непрофессионализм так и плещит из тебя, и как такой человек может преподавать великую царицу наук? — обречённо произнес Арсений, смотря на собирающиеся тучи за окном, ехидно улыбаясь. — Помолчал бы, профессионал хренов! У тебя вообще образования педагога нету! — сказал ему Сергей. Только Попов собирался что-то ему ответить, как армянин вылетел из кабинета громко хлопнув дверью. Добровольский сидел на своем кресле и слушал эту чрезвычайно милую перепалку, в то время, как сам размышлял по поводу начала работы внеурочных занятий. В их учебном заведении достаточно много разных кружков по типу рисования, хорового пения, видов спортивных игр и хореографии, желающих с каждым годом становилось все больше, ведь молодые мамы для своих первоклассников хотят как можно больше образовательного досуга, из-за чего была большая нагрузка на учителей. Больше всего Паша беспокоился по поводу своей жены — а что если это слишком большая нагрузка для беременной женщины, а вдруг это слишком много стресса добавит. И ещё множество разных переживаний закрадывалась к нему в мысли, отвлекая от учебного плана. Свои размышления пришлось отложить на следующие перемены, ведь учебный день уже начался и через пару минут прозвенит звонок на первое занятие, а значит пора спешить в свой кабинет. Закрыв дверь кабинета на ключ с брелком, и положив его в карман пиджака, начал свою любимую игру. Для преподавателя худого телосложения, эта игра автоматически устанавливает сложный уровень, ведь не все ученики знают тебя в лицо, да и если бы знали все равно расступаться бы никто не стал, и ты, как главный игрок, вынужден лавировать между вездесущих старшеклассников, которые путаются проталкиваться в свои классы. Здесь может помочь только удача и ловкость, которые были, слава богу, на стороне Павла Алексеевича. Здороваться в ответ, проталкиваться сквозь толпу, кивать и стараться не выронить по дороге папку с документами, иначе она пропадет бес следа, задача сложная в это серое утро понедельника, но девиз «Не унывать, идти в перед» и что-то там дальше, — со студенчества уже не помнит –, продолжал мотивировать его. Возможно вообще ничего не случится, скорее всего он не опоздает, да даже если и опоздает на собственный урок ничего ему не будет, вот так вот. Однако лёгкие мысли развелись, когда взгляд директора скользнул по небольшой группе старшеклассников, которые вслед кому-то кричали скверные оскорбления. Разумеется, по хорошему нужно было остановиться и, ну как минимум, строго на них посмотреть, хотя и так понятно, что стоило сделать строгий выговор. Но лень и оставшиеся крупицы пунктуальности, заставили его направиться к лестничному пролету. Как жаль, что он не увидел, что в то время, кто-то из группы поставил жертве подножку.

***

–"'Как же сильно я устал», — тяжело вздохнул Антон, когда спускался по лестнице в кабинет математики, –"А ведь только начало учебного года.» Ведь действительно прошла всего лишь половина первой четверти, а он конкретно так заебался от всего происходящего. А ведь основная проблема заключалась даже не в учебе, хотя некоторые учителя подбешивали, она заключалась в постоянных издевках и унижениях со стороны некоторых его одноклассников, но хотя бы его не избивали, хоть что-то хорошее. Наверное стоило бы отдохнуть, хотя бы денёк, но не в случае Шастуна, у которого проблемы везде, а если их нет он сам себе их накрутит. Юноша уже понял, что его основная проблема — он сам, но что с этим поделать? Хотелось спать, хотелось есть, хотелось не наебнуться с лестницы, опять, хотелось просто спрятаться и. — Смотри куда прешь, ушлепок! , — в плечо прилетел удар, который заставил парня поморщиться и сдавленно проскулить. — Боже, как девчонка! Ещё разревись! — продолжал насмехаться парень, вроде он одноклассник Антона, хотя он не уверен, ведь ни с кем не общается, чтобы запомнить хотя бы лица. Но он определенно кого-то напоминал, хотя не время для раздумий, свалить бы побыстрее. — Да иди ты! — тихо сказал Шастун и, обойдя обидчика направился ниже, совершенно не слушая, что ему кричали вслед. Хотелось курить. Настроение ни к черту, слишком много навалилось на бедного учителя математики — и проблемы с классом, у которого он является классным руководителем, и проблемы в личной жизни, которая медленно даёт трещины, и Арсений, который, сука такая, подливает масла в огонь. Да ещё и эти олимпиадники, которых блять нету! Никто не хочет участвовать в олимпиадах из старшеклассников, у них свои репетиторы, свои подростковые проблемы, по типу той же личной жизни и загонов. Ему ли не знать, сам подростком был, сам школу не любил, да и о олимпиадах даже думать не хотелось. Старшая школа у Матвиенко прошла мимо него, он даже не помнит как, наверняка с божьей помощью, сдал математику на достаточно высокий балл, но прекрасно помнит, как не набрал нужного количества баллов по литературе, из-за чего его мечта была отложена в темный дальний ящик Последней надеждой оставался так и не проверенный на наличие побед в олимпиадах в своей прошлой школе новый ученик класса Попова. Вроде умный парень, но к доске не очень стремиться выходить, зато домашнее задание и проверочные написаны отлично, хотя Сергей не уверен, что он не списывал. Слишком много таких в классе — домашние и самостоятельные пишутся идеально, а у доски приходится натягивать на «слабую» троечку, и то, чтоб не портить статистику. Это общеобразовательная школа, где нет разделений по классам, нет биологического и гуманитарного, а следовательно нет и математического. А из-за этого блять, особых любителей математики не наблюдается в стенах этого образовательного учреждения. Цель на день поставлена — уговорить его участвовать, даже если он полный ноль, списать можно даже в школьном туре. Надавить Матвиенко может без проблем, да и по собственным наблюдениям паренька уговорить будет легко. — «Вот и посмотрим», — пронеслось у него в голове и он направился на поиски своей последней надежды. Бродить по коридорам оказалось довольно тщетно, шататься в столовой во время обеденного перерыва тоже, а ведь он так и не поел, и все это выбешивало брюнета окончательно из-за чего он, как это и бывает обычно, срывался на учениках. Мало кто в школе из учеников его любил как преподавателя, несмотря на то, что он умел развеселить класс и часто мог сделать вид, что не заметил списывания и старался натянуть оценки. Ведь все страшатся и ненавидят преподавателя, который в частых приступах гнева мог выставить колонку двоек без колебаний и угрызений совести. Было разумеется пару отличников, которых он обходил стороной, но даже те его побаивались и остерегались лишний раз поднять руку для того чтобы ответь на заданный ранее вопрос. И вот вымотанный мужчина резко останавливается на очередном этаже и чуть ли не выругавшись а присутствии толпы учеников звонко стукнул себя по лбу пятерней. В его голове пронеслась вполне логичная мысль, которая из-за раздражительности все не хотела приходить к нему и озарять его тёмную уставшую голову. –"Его просто напросто нету в школе блять! Сука!», — Буквально пару секунд это считалось гениальным озарением и делало его немного счастливее, до тех пор пока до него не дошло, что он несколько часов не мог просто спросить у его классного руководителя, –"Блять!!!» Все, курок спущен, математик в бешенстве, мужчина бежит по коридорам, ученики, которые лично с ним знакомы, шарахаются и отступают, в то время, как сам виновник сидит в кабинете и ждёт начала последнего урока, засыпая на ходу.

***

Тишина и спокойствие, что удивительно для школьной перемены, во время которой все разговаривают, что-то обсуждают, возможно упрашивают кого-то списать, но не сейчас. В кабинете сидело лишь три человека, чаще всего учителя открывали окна и помещение проветривалось, из-за чего учеников выгоняли, дабы они не простудились, но чуть меньше половины преподавательского состава просто открывали одно окно, но не прогоняли ребят, если они не шумели. Кто-то, как Матвиенко, просто оставлял кабинет открытым, при условии, что староста присмотрит за ним, и уходили за работами в учительскую или придумывали себе занятие поинтереснее, как беседа с коллегами или разговор по телефону. И вот две подружки из седьмого «А» класса сидят с книгой по физике и тихо, но не менее бурно обсуждают решение задачи, что вызывает лёгкую улыбкуьу Арсения — ведь не списывают, а сами пытаются понять, он часто видит, как ребята просто напросто списывают сочинения даже не пытаясь подумать головой, хотя, по его личному мнению, это намного проще, чем самостоятельно сидеть над физикой или алгеброй по три часа. Он не отрицает, что у него самого строгие требования и самое минимальное время, которое нужно потратить на его домашнее задание составляет минут восемьдесят, но это и не столь важно, ведь культурная основа, которая даётся в школе очень важна и поможет не только в дальнейшем жизненном пути, даже если ты какой-то кассир, но и в формировании личности и мировоззрения. Расслабленную атмосферу прервал оглушительный стук темной деревянной двери который заставил Арсения чуть ли не выругаться при учениках, но подскочить и уронить стопку документов точно. –Б.! , — он уже был готов продолжить, но успел сориентироваться и выкрутиться из ситуации, — Биологу помощь опять нужна?! — даже не посмотрев на оппонента он уже начал импровизировать в надежде на его сообразительность, — Я после того случая с рыбой ему даже документы составить не помогу! — пробормотал он уже поворачиваясь к виновнику этого небольшого безумия и понимая, что просто так это не пройдет. В дверном проёме стоял разъяренный Серёжа и яростно смотрел на своего друга, явно не понимая о чем речь, какой нахуй биолог и почему он до сих пор ниочем не догадался. А Арсений уже перебирал в голове варианты за что, почему и как на него обрушился этот буран гнева с искрами отчаяния, которые сразу заставили его включится в работу. — Ребят, выйдите пожалуйста на пару минут, нам с Сергеем Борисовичем видимо нужно обсудить как минимум проблему Вячеслава Ивановича, — он строго посмотрел на учеников, которые захватив с собой необходимые им телефоны направились к выходу в рекреацию, — Я вас запущу обратно за несколько минут до звонка. — Блядь, ты ебаная блядь, Матвиенко! , –Повысил голос голубоглазый, как только дети вышли и плотно закрыли дверь, — Что?, — отчаянно произнес он, — Ну что могло произойти такого, что ты так распсиховался блять! , — раздражённо произнес Арсений, в надежде, что никто из семиклассников не стоит и не подслушивает за дверью, а то, не дай боже!, разговоры пойдут. — И это преподаватель русского языка и литературы блять! — как всегда начал подшучивать математик, пока не вспомнил о причине своего яркого и эффектного визита отчего он снова нахмурил густые брови и, облокотившись двумя руками о стол, гневным голосом выделяя буквы произнес, — Г-д-е о-н? — Я звоню Паше! — Арсений прекрасно знал это состояние своего лучшего друга и этот кошмар может обрушится на каждого и заканчивается он очень печально, однако весь ужас ситуации в том, что в школе при детях очередной приступ произошел в первые и его срочно нужно было успокоить, и кроме Паши это плохо у кого получалось. Арс хотел было взять телефон, как его руку перехватил яростный армянин и повторил свой вопрос. — Так, хорошо, кого ты ищешь? — лучшим способом успокоить человека — это сделать, что он хочет. — Новенький твой! Его в школе блять нету! — Сквозь зубы сказал математик. От этих слов Попов опешил, ведь на четвертом уроке Шастун сидел за партой, он конечно выглядел неважно и, чисто теоретически, мог уйти, но почему тогда не предупредил классного руководителя. На этот раз информация разозлила классного руководителя, который прежде всего уважал дисциплину и строго относился к нарушениям, но прежде всего нужно быть рациональным. –Так! Ты уверен? — Голубоглазый встал и поправив пиджак посмотрел на своего коллегу. –Как по мне, да! Я как дурак шатался по коридорам и столовой, но его нигде не нашёл! — отчеканил математик. –Серёж, серьезно? Может он.эм, — мужчина пытался придумать логическое объяснение отсутствию Антона, ведь за первый месяц впечатление прилежного ученика, и он вряд-ли стал бы просто пропадать, может случилась чрезвычайная ситуация. — Для начала успокойся! На моём уроке он присутствовал прошло только два часа. Сколько ты его ищешь? –Часа три точно! — Матвиенко сел за пустую парту и зло смотрел в окно, чем немного порадовал и успокоил друга. –Слушай, четыре этажа, ты спокойно мог его пропустить. Через пару минут урок, мне учеников запускать нужно. — он положил руку на плечо товарищу и постарался его успокоить. — Давай ты сейчас соберёшься с силами и пойдешь вести урок. Кстати какой класс сейчас? –Твой одиннадцатый «Б». Блять! — Такого громкого смеха от Сереги Арс давно не слышал. –Сука я просто мог дождаться конца дня! Блядь ебаная! Классный руководитель этого самого класса устало улыбнулся и внутри себя надеялся, что это только рассмешит его, а не разозлит ещё сильнее. Проблемы с гневом — это серьезно.

***

Как бы вы себя чувствовали после того, как вас разбудили хлопком учебника об парту в паре сантиметрах от вашей головы, и как только вы подпрыгиваете готовые на то, что вас скорее всего изобьют, но вы встречаетесь с разгневанным взглядом глубоких карих глаз. –А вот и ты! После урока не убегаешь, а остаёшься! — После чего оставляет вас в недоумении, а сам приступает к уроку геометрии. Согласитесь, не каждый забил бы на это болт. А, как минимум, попытался б подобрать либо варианты причины, которая так разозлила преподавателя, либо варианты побега, чтобы он просто про тебя забыл. Однако Антон сидел и хлопал глазами вслед уходящему к учительскому столу математику, и ужасался неизвестности. Нет ну серьёзно, кто так делает, блять ну кто? Почему нельзя было просто задержать после урока, как это сделал Павел Алексеевич или Попов в конце концов! Оставалось только смириться с ситуацией и ожидать расправы, предполагая, за что и как над ним будут расправляться. Два серых глаза потемнели, как две грозовые тучи гневно смотрели, в ушах белый шум и голова раскалывается. Кажется, что обладатель глаз сейчас возьмёт нож и будет мучать, вырезая по куску плоти до тех пор, пока ты не умрёшь от потери крови. Кровь Почему пахнет кровью? И что-то горячее течет из носа. Кто-то пихает Антона и он оборачивается, закрывая нос рукой, но стоит заметить парня, с которым он столкнулся на лестнице, он сразу же отворачивается к окну. Это была явно плохая идея. Шум в ушах усиливается. Он не слышит, что его обидчика вызвали к доске, он не слышит, как его пару раз таки окликает математик, он не хочет слышать противное шипение. Он опирается головой о сложенные на столе руки и отрубается. Он не хочет слышать шум

***

–"Ебаный звонок» — Примерно с такими же мыслями Шастун просыпался утром, но сейчас он в школе и насколько ему не изменяет память он, опять, упал в голодный обморок во время урока. Молния на рюкзаке открывается и длинные пальцы вынимают пачку салфеток. Оттирать засохшую кровь было проблематично, главное, что это ему удалось до того, как над ним раздался кашель. — Так, а вот и ты! Или я уже вроде говорил это? — Сергей Борисович задумался, массивная рука прошлась по бородке. –Да пое. Кхм. Плевать. Так, ты ничего не слышал, ясно? Антон в ответ лишь кивнул, не понимая, что происходит. Пока он не вспомнил, что было до начала геометрии. –Эм, Сергей Борисович? — хриплым голосом произнес парень, — А по какой причине вы меня задержали? — Аккуратно уточнил он. –Ах да-а! Собирайся, юноша. К классному руководителю твоему пойдем! — почему-то сейчас он очень радостно сообщал свои намерения, хотя казалось бы сорок пять минут назад он был готов разорвать ученика на мелкие кусочки. –А по какой причине? — неуверенно спросил юноша, в надежде, что ему ответят, тем самым прогнав мучительные раздумья. В отличие от желаемого брюнет лишь недобро усмехнулся и направился к выходу из класса, всем своим видом показывая, что ответы найдутся со временем. Дверь кабинета с грохотом отворилась, и отныне улыбающееся лицо Матвиенко, который почти за шкирку притащил к нему испуганного Шастуна, будет не раз приходить в ночи и пугать Арсения.
Примечания:
4 Нравится 2 Отзывы 1 В сборник
Отзывы (2)