Тьма

Селка не помнила, когда ей впервые пришла в голову мысль, что за пределами Тьмы стоит поискать что-нибудь интересное. Но уже в три года она пыталась найти дорогу наружу. С упорством, недоступным большинству детей этого возраста, она ковыряла скалу детского сада. Пока все игрались в куклы, строили пирамиды из камней и играли в прятки, Селка сидела и смотрела в испещренную тонкими трещинами поверхность. Ей не было скучно, ведь там, снаружи - она верила в это так, словно действительно видела, - живут настоящие цветы. Такие, как на вратах тьмы, только живые. Работа продвигалась медленно. Мама говорила, что стены очень тверды, потому что это такой камень. К счастью, ложка справлялась со скалой, и с каждым днем ямка немножко углублялась. И хотя дни в садике были похожи один на другой, девочка не скучала - она представляла, как будет гладить цветы, как покажет их всему городу. И вот однажды, когда ямка стала размером с ладонь взрослого, рядом сел обритый наголо мальчик. В руках у него тоже была ложка. - У меня есть ложка! Ты тоже хочешь узнать, что за стеной? Селка остановилась молча, не отводя взгляда от скалы. И после паузы продолжила работать. - Я хочу показать маме цветы. Как на воротах, но настоящие. - Они точно за этой стеной? - Не знаю. А что? - Они красивые. Поэтому цветы должны быть за кристаллами! - Но кристаллы далеко от садика... Нас не пустят. Мальчик оглянулся, и обнаружил что воспитательница занята другими детьми, которые пытались кидать друг в друга камни. - Идем уже! Он взял Селку за руку и потянул к выходу.