Зелёные облака

|Снова утро. Сегодня 1 сентября.| |Первый день в новой школе.| 7:00 Зонт просыпается из-за громкого звона будильника. После попытки отключить раздражающий звон, предмет с грохотом валится на пол. Поняв что поспать уже не получится, Зонтик встаёт и направляется к шкафу, взяв от туда нужные вещи он одевается и отправляется в ванную комнату. Сделав всё что нужно он идёт на кухню. Феликс сидел на стуле. Повернувшись к окну, он наблюдал за капошением людишек. Все куда-то спешат. Кто-то опаздывает. Кто-то просто прогуливается. Понедельник. Первый рабочий день. Суматоха. На столе стояла тарелка с сухим завтраком заправленным молоком. Старший заметил что Зонтик пришёл и решил обратить внимание. Ф: Доброе утро! Извини, в холодильнике пусто. Я сегодня схожу в магазин. Поэтому сегодня на завтрак у тебя вот это. З: Ага. –ответил младший садясь за стол. Доев, он взял рюкзак и направился в коридор. З: Феликс.. А тебе сегодня куда-то нужно? Ф: Конечно. Мне сегодня к девяти тридцати в универ. З: Ясно. Далее он оделся и пошёл. Затем дошёл до школы. В той школе не было линеек на первое сентября как в других. Войдя в здание он достал из кармана штанов листок бумаги каторый ему положила мать за пару дней до своего отъезда. На огрызке бумаги была надпись. «Не забудь! Пройдя в школу обязательно посмотри чтобы не заблудиться. А то я тебя знаю. 3 этаж, 103 кабинет.». Зонт последовал указанием с листка и дошел до нужного кабинета. А позже зашёл в него. В классе, за учительским столом сидел классный руководитель. У него были тёмно-серые кароткие, по длине такие же как и у Феликса волосы. Толи седые, Толи цвета просто серого. Не понятно. Он был одет в черный пиджак и красный галстук заправленный в него. Черные брюки и чёрные ботинки. Дети сидели за партами. Кто-то залипал в телефоне, кто-то читал какие-то комиксы, кто-то рисовал, а кто-то просто смотрел в окно. Почти все были в форме. Было не очень удобно что он почти что один без нее пришёл. Но позже, забив на это, он прошёл к учителю чтобы спросить за какую парту можно сесть. Учитель наконец поднял на Зонта глаза. Мужчина поздоровался и указал на четвертую парту в среднем ряду. Через 10 минут прозвенел звонок. Первый урок-Алгебра. Примерно через минуту после звонка, дверь к класс открывается. Внутрь заходит, а точнее сказать вбегает парень 14-ти лет. У него были тёмно-коричневые волосы, а челка была покрашена в зелёный. Он был одет в синюю толстовку, зелёные джинсы со рваными коленками и синее кроссовки, а на глазах красовались зелёные очки. В руках у него был рюкзак, а выглядел он так, будто бежал от кого-то. Видемо он пытался успеть на урок. У него это почти получилось. — опять опоздал? Так ещё и без формы? Что на этот раз? Напали башенные волки? Или по дороге провалился в болото и отбивался от крокодилов?? Шатен не ответил и просто сел за свою парту. Он сидел рядом с Зонтом. Только у него была третья парта, а Зонтика четвертая. Но в том же среднем ряду. —Итак, для тех кто ещё не знает. Моё имя -Куромаку Йогава. Для вас же, Мистер Йогава или Учитель. Приступим к уроку. Сегодняшняя тема: «Алгебраические дроби. Арифметические операции над алгебраическими дробями.». После уроков все начали собираться домой. На переменах особо ничего интересного не происходило. Так как Зонт не выходил на перемены из класса. И вот уже закончились все уроки. Зонтик идёт по дороге домой и проходит мимо гаражей, всяких магазинов и парков. Всё вокруг давольно спокойное и красивое. Вдруг, Зонт слышит. Сзади него кто-то быстро бежит куда-то или от кого-то. Звуки приближаются. Сразу понятно, что бежит этот кто-то, в его сторону. Тут же, его кто-то сбивает с ног. Зонтик и ещё один парень падают на асфальт. Этим парнем, что врезался в него, оказывается мальчик из его класса, каторый зашёл в класс чуть позже Зонта тогда. –ой, блин, извини! Я не выдел куда бежал. З: Ничего страшного. Ты от кого-то бежишь? —Да... Вон тот дядька каторый из-за угла щас выбежал! Мне пизда если меня поймают... З: А что ты натворил? —да не важно.. поможежь сбежать от них? З: Окей. А что нужно-?... —Вот и отлично! Шатен убегает за угол и скрывается за гаражами. В тот же момент к нему подбегает мужчина 30-32 примерно лет. У него было давольно раздражённое лицо. —Пацан, не видел здесь мальчишку твоего примерно возраста? Волосы коричневые, чёлка крашенная. Бегает тут в синей толстовке с баллончиком зелёной краски. З: Да, видел. —не подскажешь, куда убежал этот пиздюк? З: Вон туда! –сказал уверенно Зонт указывая в противоположном направлении. — спасибо! Зонтик решает пройти домой через гаражи. Как раз тем путём, что убежал зелёный. Пройдя пол дороги он видит того мальчика с которым ещё ранее столкнулся. Он что-то видемо искал. Зонт решил подойди к нему. З: Эй? Ты что-то ищешь? Тебе помочь? —О! Так это ты! Привет снова! Спасибо что помог мне тогда! А, и да, на счёт этого.. Я где-то тут, совсем рядом, ключи потерял. Пытаюсь вот найти. З: ясно. Давай вместе поищем? —окей, я не против. Даже рад! Если, что, меня зовут Вару. Вару Тогоро. Ты Зонтик, да? З: да, но моё настоящее имя- Оми. Это- можно сказать Прозвище. Но называй меня Зонтиком! В: Ладно Зонтик.. Ну как там с поиск-?.. З: Нашёл! –выкрикнул голубоглазый. В: Ключи нашёл? а где он были? З: За кустом! Ладно, пока!–сказал Зонт протягивая кличи другу В: Ясно. Ладно. Вот мой номер телефона. У тебя же есть телефон?–говорил Вару протягивая листок с номером. З: Конечно есть! Спасибо. Ладно, пока!! В: Ага, пока! Дома же, его опять ждал Феликс. Он приготовил ужин. Ф: Привет Зонтик! Ну, как день прошёл? З: Привет. Нормально. Ф: Что-то случилось? З: Нет, всё в порядке. Но кажется у меня появился друг! Ф: Ясно. Рад за тебя. Феликс улыбнулся. После ужина он сделал всё что хотел и лёг спать.