Я вернусь когда зацветёт весна...

A, B, C, D, E, F, G Все взрослые проблемы я оставлю на потом… Куникидзуши постукивал пальцами по поверхности стола, оценивая количество текста в упражнении. Несмотря на то, что был открыт сайт с готовым домашним заданием, писать столько всё равно лень. Ровно как и делать вообще что-либо. A, B, C, D, E, F, G Будь я своим отцом, я бы отдал себя в детдом… Из открытого окна доносился лай собак и возгласы людей, что этих собак разнимали. Хозяева, видимо. Хорошо, что ему этим не придется заниматься. Куникидзуши с Эи пробовали выводить Наутиза на прогулку, хотя бы на шлейке, но тот наотрез отказывался вообще покидать дом, исключение составляла ветеринарной клиники. Хотя, с ней были свои трудности. Ох! Не знаю, не знаю, не знаю, Зачем вставать с утра и выносить тебя… В принципе, дописать он может и с утра, как обычно это делает, так что на сегодня дела закончены. Следующая глава комикса должна выйти только через неделю, а на русском дай Бог через две. Хорошо быть пиратом и не платить ни копейки за ту же информацию. Куникидзуши оставил ноутбук выключаться, даже с зарядки не снял, бутылку от холодного чайного напитка тоже оставил на столе — потом выбросит — кружки обязательно отнесёт на кухню и вымоет, тарелки туда же. А сейчас можно напоследок погладить и помучить Наутиза, сходить в душ, по пути послушать хиханьки тётушки о штанах парня, и, наконец, улечься под тяжелое одеяло, которое зимой согреет, летом охладит, и вообще комфорт подарит всегда. Но не будет же Куни спать в 21:38, рано. Он всего-то посидит в интернете до какого-нибудь часу ночи, а после будет жаловаться на то, что не выспался. В прочем, проблемы будущего — проблемы будущего Куникидзуши. Нет! Не надо, не надо, не надо Водить за нос любя, легко сойти с ума. Самое противное во снах так это то, что они всегда заканчиваются. Особенно противно, когда перебивает их звук злосчастного будильника. «Сука-а… Заткнись блять, вечно всё портишь». Только бы он хотел перенести свои мысли в речь, но дверь отворила матушка, желая доброго утра и зазывая на завтрак, но в ответ получила лишь нечто невнятное, вроде похожее на «угу». Сегодня Куникидзуши приснился сон. Очередной странный, очень странный, сон. День у Скарамуччи будет тоже весьма… странный. Дело в том, что у него редко бывают сны, а если они снятся, так уж совпадает, что день проходит неоднозначно. И никогда не сможешь угадать, разрушатся ли твои планы. Что ж, никуда не денешься, придётся это пережить. — Куни, может хоть сегодня позволишь себя отвезти? — с ноткой печали предлагает Мико, заранее зная, что ответ последует отрицательный. Попытка всё же не пытка, далеко не первая, и отнюдь не последняя. Каждый день одна и та же рутина — в школу с музыкой, из неё с музыкой, только история, которую Куникидзуши придумает. Вообще, он ведёт единую сюжетную линию со своими персонажами, делая из них заложниками ситуации, описанную в тексте произведении. Сегодня у него нет настроения, чтобы сразу выбрать нужную ему песню, поэтому выбор за него сделала функция «перемешать всё». Что ж, ныне он потерял своего идола. Или просто себя? Оказаться меж двух огней зачастую неприятное ощущение, а что насчёт трех? Куникидзуши надо постоять за себя, за одноклассников ради выгоды, ну и показать себя перед учителями, ради репутации и всё той же выгоды. Ему тяжело, но он уже никуда не может деться, ему точно хватает поддержки Наутиза, точно… Уроки начинаются ровно в восемь утра. А Скарамучча в школе уже в 7:36, ни кроме него в классе никого. Да, конечно, Царица опять будет ругаться, что он один в такое время, потому что первый звонок уже в 7:45, но кого это волнует в выпускном классе? Постепенно подтянутся. Уроку так к третьему соберутся все 11. А хотя, сегодня ведь новый препод, видимо соберутся все к первому, либо не придут вообще, но по уважительной причине. В их классе действует негласное правило: «Не нужна репутация тебе? Делай что просят, молчи в тряпочку и не порть её другим». Было весьма ожидаемо, что подобное умозаключение оправдает себя, как и сон. Урок прошел весьма и весьма неоднозначно. И вот, на перемене, подойдя в класс литературы, 11 «П» практически всем коллективом собрались в излюбленном месте: в дальнем правом углу от входа. Там нет двери в кладовую, нет учительского стола или шкафа, проще говоря, угол исключительно ученический, именно здесь ведутся все переговоры. — Это пиздец, товарищи, — начинает староста класса — Педролино. — Ребёнку пизда. — Во-первых, схуяли ребёнок, во-вторых, да. — Потому что Child с английского ребёнок, башмак. — На физре поговорим кто из нас башмак. — Потом разберётесь. Скар, чё делать будем? — А я тут при чём? — Кто из нас отвечать будет за проёбы? Панталоны что ли? — Ты сейчас за панталоны по ебалу словишь. — Давай потом. Скар, так что там? — Во-первых, сначала на уроке будут меня спрашивать, ручки свои не тянем с домашкой. Я понятно объясняю? — косится Скарамучча на Синьору с Тартальей, — Очень на это надеюсь. А почему? А потому что мы хуи пинали на истории с обществом всегда, поэтому я ему расскажу балладу о том, что прошлый учитель был балдой и вместо знаний давал тесты и смотрел исключительно на оценки. Потом разберемся, я в душе не ебу как он отреагирует. — Тогда надо ещё и дз делать, бляяя. — Нахуя? — Чтобы он подумал, что мы реально нихуя не делали на уроке, только дз писали, да тестики с ответами из дз. Можно неправильно кста, типо мы пытались но нам ничего не объяснили. Только говорить об этом надо уверенно. — Скар, не подведи. У нас завтра общага как раз. — Я в курсе. Жаль, что звонки всегда прерывают беседу. Да уж, новый год — новые проблемы.