ID работы: 12057183

Мой ученик, моя ученица.

Смешанная
NC-17
В процессе
32
Поделиться:
Награды от читателей:
32 Нравится 13 Отзывы 2 В сборник Скачать

Что же сделать?

Настройки текста
Примечания:
По возвращению, Чжун Ли и Тарталья увидели не только четырёх девушек, но и двух персон. Чжун Ли-Здравствуйте директор Джинн Джинн-И тебе привет, ты чего так долго? Не хватало ещё что бы стали слухи ходить что преподаватели с учениками мутят! Чжун Ли-Джинн ты чего? И когда я по твоему мутил с учениками?! Джинн и Чжун Ли стояли в пару сантиметров от друг друга, они явно были чуть злы. Лиза заметив это стала между ними, и стала отодвигать их друг от друга. Лиза-Чжун, Джинн вы чего? Не надо ссориться Чжун Ли и Джинн продолжали ссориться. Лиза была уже не в силах что-то сделать, поэтому мимикой она говорит Шэнь Хэ, что ей нужна её помощь. На что Шэнь одобрительно кивнула. Подойдя ближе, Шэнь Хэ она же и психолог, подумала что можно сделать. Ничего не придумав против этой проблемы, Шэнь Хэ решила воспользоваться своим глазом Бога, и взмахом руки достав печать из кармана, заморозила двух персон. Лиза-Шэнь Хэ! Что ты сделала? Шэнь Хэ-Не волнуйся, это наитончайший лёд. Он им не повредит. Через минут 10 лёд полностью растает. Лиза-Правда? Всё будет хорошо? Шэнь Хэ-Без сомнений всё будет хорошо
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику только в мягкой форме, вы можете указывать на недостатки, но повежливее.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.