Музыка булочки с корицей

Класс A смотрел на класс B с шоком, замешательством и заинтересованным взглядом, когда они задавались вопросом, почему их объявленные "соперники" были у их входной двери. Прежде чем кто-либо смог что-либо сказать, Бакуго вышел из своего шока и начал ... ну ... быть ... им. "ЭЙ! КАКОГО ХРЕНА ТЫ ДЕЛАЕШЬ ЗДЕСЬ, В НАШЕМ ОБЩЕЖИТИИ?" Это вывело других из их соответствующих состояний, и один из членов класса B вышел вперед, чтобы ответить своему сопернику class...it это была "старшая сестра" класса Б Ицука Кэндо. "Ну, я шёл обратно в общежитие после дневной тренировки, когда услышал крики отсюда, и я подумал, что вы, ребята, в беде или что-то в этом роде, и я схватил всех, чтобы помочь вам, ребята, но я думаю, что это было зря, хе-хе". Сказала Кендо, смущенно хихикая и потирая голову от непонимания. "Ну, это объясняет, что ты здесь, парень, но что с сумками?" - спросил Киришима, который увидел, что у большинства из них были сумки, похожие на ночные сумки. "Ох уж эти. Ну, некоторые из нас были заняты кемпингом прошлой ночью в лесу рядом со школой, чтобы расслабиться, и мы только что вернулись в общежитие, и Кендо сказал нам следовать за ней в ваше общежитие, и ну, я знаю остальное ". Объяснил Тестутесту. "Хорошо". "Итак, кто пел эту песню, которая играла несколько минут назад?" - спросила Кендо, которая была заинтригована тем, кто был исполнителем песни, и она увидела, что 1-A смотрели, пытаясь найти способ сказать 1-B, кто это. - Видишь ли, человек, который пел, был... ЭТО БЫЛ ИЗУКУ-КУН! Момо медленно объясняла, кто был певцом, но была прервана Миной, Цую, Очако, Тоору и Джиро, когда они кричали, пытаясь защитить своего друга / новую любовь с его талантом. Класс B был шокирован новостью о том, что резидентный ботаник класса А, тот, у кого причуда стеклянного канона, был тем, кто пел эту песню. "Да, верно, этот зеленый ботаник был тем, кто пел, пфф". Фыркнул Монома, так как он не верил, что Мидория был тем, кто пел эту песню, но вскоре с этим комментарием Класс А начал спорить с Мономой, а некоторые из класса Б с теми, кто не верил, что Изуку может петь, но пока они спорили, три члена класса Б молчали, в то время как другие сражались, но Кендо видела это думала, почему они не вложили свои умы в это. "Эй, Пони, Рэйко и Юи? Почему вы, ребята, не участвуете в этом? " "Ну, мы не в разговоре, потому что мы знаем об Изуку и его таланте пения". Сказала Юи своим обычным спокойным тоном, а двое других кивнули в знак согласия. Оба класса прекратили спор, когда услышали, что сказала Юи, вскоре оба класса засыпали их вопросами типа "Как?!" или "Когда!?", Вскоре Рэйко вскоре ответила : "Мы услышали какой-то шум в школьном спортзале, и мы исследовали его и нашли Изуку, поющего в нем", - сказала Рэйко своим спокойным и собранным тоном. "Да ... Изуку-кун ... лучший ... певец, которого я когда-либо слышал...Я записал его для будущего использования ". Сказала Пони с ее ограниченным использованием японского языка, когда она вытаскивает свой телефон, чтобы показать обоим классам видео гдe Изуку поёт. Классы собираются вокруг Пони, чтобы увидеть, что Изуку делал, чтобы подготовить эту песню, Пони нажимает кнопку воспроизведения, и видео начинает показывать Изуку в его повседневной одежде и гитаре, рекордере и динамике на полу с дрожащей камерой, что указывает на то, что Пони тихо двигалась, чтобы получить видео. Ближе стрелять. "Хорошо. Проверьте 1-2, проверьте проверку. Хорошо, давайте сделаем это за один дубль; Изуку Мидория: Жизнь - это шоссе, дубль 1 ". Сказал Изуку на видео, когда он нажимает кнопку на динамике и играет на гитаре с барабаном, выходящим из динамика. Класс 1-B был потрясен, увидев, что Изуку играет на инструменте с таким мастерством и видит, что если он может это сделать, то, возможно, он может петь. Класс 1-A был потрясен, увидев, что Изуку играет с уверенностью и улыбкой на лице. Ух ты, да. Все начали постукивать ногами и кивать головами в такт, потому что это звучит как американская песня, которую вы слушаете, когда едете по проселочной дороге, в то время как Юи, Пони и Рэйко улыбнулись при звуке голоса Изуку, когда они начинают вспоминать тот день, когда их случайно услышали, как он поёт, и последовали за ним секрет, чтобы посмотреть, как он поёт, когда он может, Изуку идет микрофон, который был подключен к рекордеру, начинает петь глубоким и зрелым южным голосом. Жизнь похожа на дорогу, по которой вы путешествуете Когда один день здесь, а следующий день ушёл Иногда ты сгибаешься, иногда стоишь Иногда ты поворачиваешься спиной к ветру За каждой затемненной дверью есть мир Где блюз больше не будет преследовать вас Где храбрые свободны, а влюбленные парят Пойдём со мной на далёкий берег Мы не будем колебаться Чтобы сломать садовые ворота Сегодня осталось не так много времени Жизнь - это шоссе Я хочу кататься на нем всю ночь напролёт Если ты идёшь моим путём Я хочу водить его всю ночь напролёт. "Что он имеет ввиду, когда говорит, что хочет кататься на нём всю ночь напролёт?" "Я не знаю. Что-то насчет вождения по дороге в машине?" "Ооо" Через все эти города и все эти города Это в моей крови, и это всё вокруг Я люблю тебя сейчас, как я любил тебя тогда Это дорога, и это руки От Мозамбика до тех ночей в Мемфисе Хайберский перевал к огням Ванкувера Сбей меня с ног и встань снова Ты в моeй кровати Я - не одинокий человек Нет нагрузки, которую я не могу удержать Дорога такая грубая, что я знаю Я буду там, когда придёт свет Просто скажи им, что мы выжившие Жизнь - это шоссе Я хочу кататься на нём всю ночь напролёт Если ты идёшь моим путём Я хочу водить его всю ночь напролёт Дай мне, дай мне, дай мне, дай мне, да Жизнь - это шоссе Я хочу кататься на нём всю ночь напролёт Если ты идёшь моим путём Я хочу водить его всю ночь напролёт. Классы начали подпевать Изуку, так как песня была слишком запоминающейся, чтобы не подпевать, некоторые были действительно хороши в том, чтобы следовать за ним таким же образом, как и песня, в то время как другие делали это по-своему. Между тобой и мной было расстояние (Между тобой и мной) Недоразумение однажды Но теперь мы смотрим ему в глаза О, да. Изуку начал делать гитарное соло, которое было потрясающим, поскольку классы видели на телефоне Пони, что Изуку прилагал много усилий, чтобы песня звучала лучше. "Чувак, он может разорвать эту гитару, как профессионал!" "Я знаю, братан, я знаю". Нет груза, который я не могу удержать Дороги неровные, это я знаю Я буду там, когда придёт свет Просто скажи им, что мы выжившие. Классы начали хлопать в ладоши в такт и петь вместе с Изуку. Жизнь - это шоссе Я хочу кататься на нём всю ночь напролёт Если ты идёшь моим путём Я хочу водить его всю ночь напролёт. Жизнь - это шоссе Я хочу кататься на нём всю ночь напролёт Я хочу водить его всю ночь напролёт Дай мне, дай мне, дай мне, дай мне, да. Видео заканчивается улыбкой Изуку и похлопыванием по гитаре в удовлетворении тем, как звучала песня, классы были в восторге и шоке от видео с тем, как звучала песня и как Изуку пел ее голосом, который не соответствовал его личности. Пони, Юи и Рэйко улыбнулись, что человек, которым они восхищаются талантом, наконец-то раскрылся. Тишина все еще висела в воздухе, пока Тестутесту не встал и ... "Это ... это...это было...ЭТО БЫЛО ПО-МУЖСКИ!" Кричал Тестутесту, как он кулак качает воздух и со слезами на глазах. "Я знаю правильно; он был так крут со своим пением". Сказала Киноко Комори своим обычным счастливым тоном. "Чувак, то, как он пел этим глубоким голосом, у него талант". Сказала Сэцуна Токаге, улыбаясь и показывая свои острые зубы. "Его голос - это голос ангела, он тот, кого господь, возможно, послал, чтобы помочь мне провести благодать господа на небесах". Подумала Ибара Сиодзаки с небольшим румянцем на лице. "Вау ... просто вау". Сказала Кендо, когда она была потрясена, увидев мальчика, у которого была причуда, которая дала ему супер силу, но сломать его кости, мог так хорошо петь. Пони, Юи и Рэйко нежно улыбнулись. Класс А был шокирован тем, как он пел, это звучало так непохоже на предыдущую песню, Джиро покраснела, увидев, как Мидория играет на инструменте с таким же, если не лучшим мастерством, как и она, она увидела, как хорошо его пальцы бренчали на шнурах на электрогитаре, и она не возражала бы, если бы он использовал свои пальцы чего-то другого...подождите, что 35 Мальчики в классе уважали своего зеленоволосого друга (кроме Бакуго), выросшего из песни, в то время как девочки думали о том, как подойти к Изуку, не зная других, или он убежал, в то время как некоторые чувствовали, что завершение стало более жёстким. "Эй, ребята, вы не возражаете, если я могу взять один?" Взволнованно спросив Кендо, желающая услышать больше голоса Изуку, класс А сгруппировался и обсудил, должны ли они позволить ей и классу Б участвовать в их музыкальном эксперименте и слушать музыку Изуку. Некоторые отказались, но в конечном итоге они позволили классу B участвовать, в то время как Момо делала новое колесо с их именами на нём, Кендо прошла через один из ящиков компакт-дисков и, наконец, нашла один. "Эй, кажется, я нашла один. Он называется: "Включите музыку".Я не знаю почему, но я думаю, что эта песня - танцевальная песня " "Только один способ узнать". Сказала Мина, вставляя диск в динамик и увеличивая громкость, как только она это делает, ритм уходит, и это звучит как техно-звук, и барабан идет с ним, и это звучит как песня, используемая в клубах. Включитe музыку, потому что эта пeсня только что появилась Включитe музыку, eсли они попытаются отказать нам Включите музыку, я могу услышать ее, пока динамики не взорвутся? Включите музыку, наполните свою чашку и выпейте её Если вы сексуальны, и вы это знаете, поднимите руки в воздух Подними руки вверх, девочка, подними руки вверх (Руки вверх, руки вверх, руки вверх) Если вы сексуальны, и вы это знаете, поднимите руки в воздух Подними руки вверх, девочка, подними руки вверх И включите музыку, просто сделайте ее громче Включите музыку, мне это нужно в моей жизни, да Включите музыку, просто сделайте ее громче Включите музыку, мне это нужно в моей жизни, да Вау-о-о-о-о-о-о-о Вау-о-о-о-о-о-о-о Включите музыку Вау-о-о-о-о-о-о-о Вау-о-о-о-о-о-о-о Т-т-включи громче, не останавливай музыку Т-т-повернись, тот- Ритм песни заставлял динамик подпрыгивать с каждым сыгранным ударом, а окна дрожали от звука, как только Изуку начал петь припев и пост-припев, Мина начала брейк-данс под песню, потому что ритм так скоро заражает других, либо постукивая нога мина земле, покачивая головой или постукивая руками по сиденью или столу (некоторые сидят на полу и опираются на стол, где находится динамик). Включите музыку, потому что солнце только что взошло Включите музыку, если они попытаются отказать нам Включите музыку, потому что я пытаюсь услышать, как взрываются динамики Включите музыку, наполните свою чашку и выпейте её Если вы сексуальны, и вы это знаете, поднимите руки в воздух (Эй, о) Подними руки вверх, девочка, подними руки вверх (Руки вверх, руки вверх, руки вверх). Ещё раз, ритм песни заставил динамик прыгать с каждым ударом, который был воспроизведен, и окна дрожали от звука Мина продолжала танцевать с другими, следуя ее шагам для удовольствия или хвастовства, сама Мина начала потеть от того, сколько усилий она прилагала, чтобы это. Песня начинает немного замедляться, и Мина начинает танцевать более напряженно с каждой лирикой. Спаси мою жизнь, просто потанцуй со мной (О!) Всё, что я хочу сделать, это вечеринка, так что DJ, включите его (Да!) Девочка, танцуй со мной, просто танцуй со мной (Да!) Девочка, можно мне это посмотреть? (О!) Я действительно хочу прикоснуться к этому (Да!) Детка, могу ли я победить это? Т-Т-Повернись, не останавливай— Сделай погромче, просто потанцуй со мной Сделай погромче, просто потанцуй со мной Сделай погромче, просто потанцуй со мной (Потанцуй) Сделай погромче, просто потанцуй со мной Включи его, просто потанцуй со мной (Да) Turn it up, just dance with me (Turn it up) Включите его, просто потанцуйте со мной Включите его И включите музыку, просто включите ее громче (Да, да) Включите музыку, мне это нужно в моей жизни, да (Woo) Включите музыку, просто включите ее громче (громче) Сделай погромче музыку, она нужна мне в моeй жизни, да (Лего!) Вау-о-о-о-о-о-о-о (О!) Вау-о-о-о-о-о-о-о Ты можешь сделать погромче, детка? (Да!) Вау-о-о-о-о-о-о (Да! О-о-о) Вау-о-о-о-о-о-о-о Ты можешь сделать погромче, детка? Сделай погромче, просто потанцуй со мной (Хахаха) Включите его, просто потанцуйте со мной (Девушка) Сделай погромче, просто потанцуй со мной (Хахаха) Сделай погромче, просто потанцуй со мной (He останавливай музыку) Сделай погромче, просто потанцуй со мной (Хахаха) Включите его, просто потанцуйте со мной Включите его, просто потанцуйте со мной T-T-Turn it up Не останавливай музыку. Песня закончилась с группой в страхе и шоке от быстрого темпа песни и от того, как Мина танцевала. Мина тяжело дышала от своего танца, так как это был первый раз, когда песня заставляет ее танцевать, чтобы сделать ее в этом состоянии за долгое время. время, она была занята тренировкой героя и устала от этого, но в свободное время она освежает свои танцевальные навыки, и в большинстве случаев она не устает от этого, потому что из всех тренировок, которые она получила до сих пор, но одна песня из тайника Изуку заставила ее вспотеть.она улыбнулась, когда начала отдышаться и начала садиться, но одна мысль была у нее на уме, и это было ... "Интересно, одинок ли он?" Теперь, когда остальные сидят, Момо крутит колесо с их именами, и оно приземлилось на ... "Монома". Теперь классы были шокированы тем, что местный мудак, кроме Бакуго ("ЭЙ!"), Был следующим, чтобы выбрать песню. Мальчик, о котором идет речь, встал, подошел к футлярам и начал искать в футляре, чтобы увидеть, есть ли песня, которая была ужасной и, надеюсь, смущала Изуку и говорила о нем мусор в fornt класса A. он нашел один конкретный в футляре и вытащил его. "Ха, я думаю, что это подходит для вашего зеленого друга, потому что имя его называется: "Помощь", которая, я думаю, вам всем понадобится, когда мы станем профессионалами". Самодовольно сказал Моном, передавая диск Джиору, чтобы она могла вставить его в динамик для воспроизведения. Она нажимает play и... Я думаю, мне нужна помощь Я тону в себе. Гитары, бас и барабан выходят из динамика и наполняют комнату звуком, когда начинается песня, но с самого начала они слышали голос Изуку, они могли слышать боль в его голосe. Кто-то выключил свет? Или это просто еще одно темное облако в моей голове? Потому что я глубоко порезан Моё сердце не будет биться В глубине души это убивает меня Если я хочу выцарапать вчера Мне так много нужно сказать Мне так много нужно сказать Классы были в шоке, услышав, что мальчик с зелеными волосами, который всё время улыбается, был в состоянии депрессии в своем прошлом, Бакуго начал чувствовать то, что он никогда не чувствовал раньше...Вина. Вина от того, как он относился к Изуку, когда они выросли, и как он заставил его чувствовать себя так в песне. Я думаю, мне нужна помощь Потому что я тону в себе Это тонет в... Я не могу притворяться, что не прошёл через ад Я думаю, мне нужна помощь Я тону в себе Они охотятся на мою слабость Поверьте. Я думаю про себя, нет, не снова И я не буду продолжать слушать, когда искушение подкрадывается Если я хочу сделать это в другой день Мне так много нужно сказать Мне так много нужно сказать Я думаю, мне нужна помощь Потому что я тону в себе Это тонет в ... Я не могу притворяться, что я не прошел через ад Я думаю, мне нужна помощь Я тону в себе. Мальчики в обоих классах (исключая Моному и Бакуго) носили подавленные выражения на лицах, мальчики класса А носили это, потому что они могли вспомнить, сколько раз Изуку помогал им в трудную минуту, даже когда они даже не понимали, что им нужна помощь. Мальчики класса B носили его, потому что некоторые из них видели зеленоволосого подростка и то, как усердно он работал над тем, чтобы стать героем, и начали следовать за ним как образец для подражания, а некоторые видели в Изуку соперника и слышать, что он такой. Это просто сделало их грустными. У Моно и Бакуго были выражения сожаления и вины, Моно, потому что он сказал все эти вещи Мидорие и даже не знал, что он прошел через это, и Бакуго, потому что он вызвал все это Де-но Изуку. Все девушки либо плакали, либо были близки к тому, чтобы плакать, потому что Изуку пел так, словно хотел покончить со всем этим. Я думаю, мне нужна помощь Потому что я прошёл через ад. Они могли слышать усталый тон Изуку на мосту и теперь были обеспокоены, если он все ещё делает это время от времени. Я думаю, мне нужна помощь Потому что я тону в себе Это тонет в ... Я не могу притворяться, что я не прошел через ад Я думаю, мне нужна помощь Я думаю, мне нужна помощь Я думаю, мне нужна помощь. Песня закончилась странным звуком, единственными звуками, которые остались в комнате, были рыдания девушек и холодный ледяной звук, который Тодороки сделал со своей причудой, никто не говорил об этом, услышав, что Изуку был в состоянии, из которого большинство людей не возвращаются, они все дали одно обещаниес тех пор. "Защити Изуку любой ценой!" "Ну...Я думаю, что должен поговорить с ним, когда он вернется ". Классы поворачиваются к двери, откуда донесся этот звук. И то, что они увидели, было шокирующим, потому что это было ... Айзава и сотрудники U.A.