ID работы: 12088590

"Я хочу тебя здесь и сейчас!"

Гет
NC-21
В процессе
44
Размер:
планируется Макси, написано 54 страницы, 20 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Разрешено копирование текста с указанием автора/переводчика и ссылки на исходную публикацию
Поделиться:
Награды от читателей:
44 Нравится 15 Отзывы 15 В сборник Скачать

7)

Настройки текста
Примечания:

***

      Признание в любви, удивительно для меня. Сейчас я стояла в полном шоке, медленно сжимая бумажку в руке. Мир просто остановился, когда текст в моей голове прокручивался несколько раз. Впервые настолько родной мне человек, простой знакомый точнее, реально влюблён в меня. Не знаю, как ему сообщить о совершенно других чувствах в его сторону.       Громкий звонок включил во мне двигатель, и я ожила, резко опомнилась, что и на третий урок опоздаю.       Десять минут, занятие уже вовсю началось. Так как групп было несколько, каждый занимался на своей половине. Я как баскетболистка находилась вместе с мальчиками и пару девочек присутствовало. Также со мной в команде есть Крис, опять этот красавчик не замечал меня вовсе. Он будто оторван от этого мира, хоть и поклонников парень имеет. Имеет в прямом смысле этого слова.

***

      Крис для меня не выглядел как идеал. Просто этот человек привлекал своей тёмной аурой, также грубость. Сейчас многие девчонки тащились по таким "загадочным" личностям, как будто в таких реально проявлялась своя сущность. Просто люди такого типа пользовались их положением очень часто. Лёгкость, доступность и много что ещё можно говорить про девочек или мальчиков, которые готовы лечь под таких гадов, похожих на Криса.

***

      Всё-таки он прекрасен, завораживает, как ловко хватает мяч, обводит игроков и кидает мяч, МНЕ?!       — Лисса, не спи! — Впервые мяч от Криса попал мне точно в руки. Как я там просто не упала, но как-то нормализовалось, подключаюсь по полной к игре, где все пытались друг друга надурить, чтобы снова быть победителем этого матча.       Так мы легко и проиграли. Сегодня именно Чарли случайно закинула мяч не в то кольцо, просто захотелось ей в тот момент лишь глазком взглянуть на своего возлюбленного, Чейз сам уже всеми силами указывал, что Чарли пытается не туда забросить мяч. Активные противники не помогли девушке разуть глаза, те пытаясь отобрать мяч сами побежали, одни за ней, другие были готовы праздновать, когда Чарли уже почти закинула в кольцо. Что и получилось, бросок оказался удачным, но совершенно не в нашу пользу.       — Понимаешь Чарли, всё так легко. У меня появятся деньги, мы с тобой пойдём шоппится и я куплю кое-что прикольное и запрещённое. — Сейчас в раздевалке я её озадачила своей интересной историей про какого-то мальчика. Потому что не рассказать лучшей подруге о простом на вид заработке. — Претворяться учительницей буду, представляешь, я и учитель, — тыкнула я пальцем в себя, приподнимая голову вверх.       — Лисса, ты многого хочешь. Я верю в тебя и всё такое, но как ты блин станешь учителем по математике, не зная математику? — Моя уверенность быстро пропала, даже она мне напомнила о моей слабости. Также в голове промелькнула именно воспоминания о признание на бумаге. — И ещё как бы, что будет, если этот твой Пэйтон узнает кто ты такая. Тебе повезло с тем, что наша училка по математике реально заболела и надолго говорят. — Редкость, когда такая важная учительница болеет, кажется, весна, но люди часто болеют. — Лисса, может попросить кого-то, чтобы помочь тебе подтянуть по ней, знаю парочку знакомых.       — Не, не, спасибо. Я уже обратилась к нашему другу Дилану, — я невольно хмыкнула, опуская глаза в пол. Лишь назначенная встреча меня терзало больше всего, интерес, что же скажет Дилан. Глупо признается в любви или заставит читать книги про любовь, а может, прогонит идею о том, что мы должны быть, не смотря ни на что. — Чарли, а ты знала, что скоро вечеринка в другом районе, где-то от школы идти несколько километров. — Стараясь сменить тему на другую, чтобы немного отвлечься от навязчивых мыслей. — А ещё там будет алкоголь и красивые мужчины. — Решила подколоть подругу, что она начала хмуриться и краснеть, чуть ли не подняла руку на меня, чтобы отвесить подзатыльник.       — Ты чё, я люблю только Чейза и мне не надо засматриваться на парней. А, вот тебе точно стоит. Одна в девках ходишь. — Теперь она пыталась разозлить меня, состроив милую улыбочку на лице, полезла меня обнимать. — Но с тобой я пойду, чтобы прикрыть тебе бокал с вином пока ты отойдёшь в туалет. А то ты знаешь, мальчишки такие непредсказуемые. — Я обняла её крепче, чувствуя тепло от объятий. Какая она всё-таки отличная подруга, хоть и дружим с детства. Я никогда не думала, что наша дружба дотянет.       — Отлично, Чарли значит договорились. Завтра может ко мне, посмотрим фильм, а потом пойдём туда? — Чарли явно бы не отказалась провести время вместе, пока я не вспомнила о занятиях. — Ой, ну, ты помнишь, я про Пэйтона рассказывала. Так вот, после школы я занята и даже не знаю во сколько мы закончим заниматься. Поэтому, давай сразу на вечеринке встретимся? — Подруга покасила глазами, закатывая их, потом с усмешкой отвечает.       — Может, его с собой возьмёшь на вечеринку? Будете там математику учить, а может и не только математику. — Изогнув бровь и состроив гримасу, девушка толкнула меня в плечо. — Только ты не обижайся и вообще, что мы тут стоим, нам надо на уроки идти. А ещё ты сто процентов не пошла на обед, зная тебя, всегда ношу бутерброды и чай с собой. — Доставая из рюкзака всю еду, которую Чарли делала дома, а потом делилась со мной. Какая я предсказуемая.       Переодев все вещи, мы уже стремились на урок психологии. Вместе его взяли в расписание, чтобы лучше понимать людей. Впервые за весь год мы проходили что-то интересное. Разбирать, как устроен чужой мозг довольно интересное занятие, на нём можно просто узнать реально важную информацию, чтобы потом пользоваться ей.       Так быстро пролетело время, почти весь урок мы работали над тестом за компьютером. Моя спина уставала сидеть в одной позе, поэтому мне приходилось всё время ворочаться на стуле. Единственное что спасало, это зарядка пятиминутка, которую часто проводил мой преподаватель Роберт Крайм.       Следующим занятием проходил английский язык, где просто муторно сидеть. Материал как будто бы всегда был знаком, просто поясняют тоже самое. Сложно наблюдать за учителем, который скучно преподавал. Все всё равно слушали, делали пометки, конспектировали что-то. Для меня это только рисунки на каком-то клочке бумажки вырванной из тетради по тому самому английскому языку. После урока меня сам учитель подозвал к себе, пока все медленно удалялись из класса.       — Лисса, я вижу что тебе трудно сидеть и меня слушать. Думаю, вам стоит всё-таки начать учить мой предмет, но мне сейчас интересно, вам что-то не нравится в моём проведение урока? — Учитель был явно серьёзно настроен на разговор. — Выскажись, если что-то не интересно или непонятно. Я постараюсь учесть твоё мнение.       Вот, что мне нравилось в Америке и в этой школе. Здесь все каждого понимают, хотят узнать как дела. Очень отзывчивые.       — Я не могу сидеть на вашем уроке, потому что мне не нравится, что нет никого интерактива. Мы просто пишем, пишем и ничего более. Хотелось бы услышать больше интересных фактов, может даже в каких-то играх поучаствовать. Понимаю, всё по программе, но разнообразить тоже нужно. — Долго не пришлось ждать ответ.       — Хорошо, думаю, я поняла вас. Значит, на следующий урок подготовлю более интересный материал. И спасибо, что всё-таки высказались. Если будет что-то ещё, я всегда открыта для диалога, хочу помогать детям. — Учительница сложила папки с бумагами и попросила удалиться из её кабинета.       Вот так и прошёл ещё один урок, так быстро время летит. Что всё ближе у встрече с Диланом. Мне придётся подбирать слова, манеру речи, чтобы не оскорбить его. Сложный сегодня дней, также слишком много событий за текущие часы в школе.       Сейчас был самый ответственный момент, выйти из школы и спокойно дойти до дома. Придётся прогулять свой кружок по рисованию, что мне ужасно не хотелось. Но помощь и посиделки с сестрой никто не отменял.       Так я вернулась дома, даже не думая увидеть там.
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.