Сложные отношения подростков

Pov: Сон Феди (элементы из сна) Голые, возбуждённые.. двое подростков.. мурского пола?!.. это я и.. Чарли?! Думал про себя я(Федя).. он не знал что чуствует к нему Батлер. А в своих чувствах не розабрался.. но продолжил смотреть на это всё.. Меня радовало что он актив). Я как-буд-то на яву слышал эти стоны, томные вздохи и каждое движение. Я видел как "он" стимулировал руками половой орган Чарли. Как тот извивался и таял в моих руках. Видел всё. Даже как художник насаживался, пригал, сосал, стимулировал, покусывал, ласкал своим языком и всовывал в себя. И я(Федя) не мог поверить что Что они с Чарли ласкают друг друга так томно и любя.. Я видел то как Батлер лакал его член.. эти двое казались настоящими.. Я даже губу прикусил. Нет. Не потому что мне было не отвратительно на это смотреть, а потому что сам возбудился и хотел попробовать так с Чарли. Моё возбуждение было видно уже и в боксерах. Мне стало стыдно за то что я так возбуждаюсь на то как ебутся двое парней.. И я вижу как это всё подходит к концу.. Т.к. Чарли сидел на мне.. "я" зафиксировал его руками всовывая ему всю длину.. На что тот томно,громко и возбудительно простонал.. и я увидел как я с злость кончаю в него.. потому-что не хотел чтобы это заканчивалось. Но он позаботился о Чарли. End Pov: Федя и его сон Фёдор проснулся. Он обнимал и прижимал к себе и возбуждённому органу. Чарли. И он тоже был не мало возьуждён. С—малышь~ Ч—ты уже проснулся?!~... С—когла рядом ты я вижу порно сны и от возбуждения просыпаюсь~. Как ты думаешь. Что поменялось?~ Ч—ты видел порно сон между нами?!(///)~.. С—да~ Ч—а можно послушать или попробовать так же как и там?~ С—за отсос любой вопрос~) Ч—тогда я начну?~ С—нет~. Сперва мы должны от утреннего отойти. А потом пойдём кко мне. Ч— а мы не у тебя? С— нет. Это квартира родителей Ч—я если мы скроим? С—потом он всё равно встанет~ Чарли ушел в ванную. Избавляться от стояка. А Федя остался в комнате. /10:23. Кухня/ Чёрный джокер и Батлер завтракают. Мама Феди ушла за продуктами, а отец на работу. С—ну что? Ч—ты про то что было в комнате? С—именно Ч—я даже не понимаю. Как мы зближались до такого, но толком о друг друге нечего не знаем? С—ну давай узнаем) Ч— не против). А в какой ты школе учишься? С—в 16. А что? Ч—это и моя школа тоже.. Так они и розговаривали. Потом оделись, оставили записку о том что пошли к Феде и ушли. По дороге к дому Феди они розговаривали про всё что можно. Ну а самая большая тема для разговора была безячая руссичка. Они пошли через парк. А это значит что ихняя прогулся затянется