Интермедия
Проходил педсовет. (На котором были только директор и деканы) Педагоги обсуждали будущий первый курс. — Что можете сказать о ...? — спрашивал Дамблдор. Если ученик был ребёнком не знающим о магии, то первым высказывался тот, кто сообщал ему о магии, а затем остальные. В ином случае все высказывались по порядку. — Северус что скажешь о последнем в списке? Ты разобрался со странностью в Книге доступа? Понял почему его "имя" появилось только вчера? — У... "этого" нет пола и имени. "Это" метаморф и родителей у "этого" нет. Насчёт имени в списке... По некоторым оговоркам я пришёл к выводу что "это" оказалось в этом мире только... позавчера. Где "это" было до этого я не знаю. "Эту" даже палочка не выбрала. — Расскажи об этом поподробнее, мальчик мой. — Попросил Дамблдор, остальные молча, внимательно, с удивлением и любопытством. Снейп достал белую нить из виска. — Посмотрите сами.*Пару минут спустя*
— Очень любопытно, — пробормотал Дамблдор. — У меня один вопрос: как называть "это"? — Поинтересовалась Макгонагалл. — Это сказало что мы можем называть её как захотим. Предлагаю оставить "Это". Ему это имя очень подходит. — Кхм, хорошо. — согласился Дамблдор. Над столом возникла маленькая воронка портала, из неё выпало письмо и она закрылась. "Директору и педагогическому составу, учительская Хогвартса.Это"
Профессора переглянулись и Флитвик распечатал письмо. Спраут зачитала его. Воцарилась тишина. — Я полностью поддерживаю его предложения. — весело сказал директор. — Это будет весело, я согласен! — пропищал Флитвик. — Я согласна, — сказали одновременно Спраут и Макгонагалл. Снейп молчал. — Раз все согласны, мы принимаем её предложения. Дамблдор написал письмо, появилась пространственная воронка, Дамблдор засунул в неё положительный ответ. Педсовет продолжался. Им ещё многое надо было обсудить.Конец интермедии
Кажется я теперь обожаю POV и интермедии. Интересный опыт. Эти несколько дней были продуктивными. После похода за покупками я создал канал с амулетом Снейпа (не просто же так я дал ему вторую жизнь). Потом я вернулся в Косой переулок, прогулялся по нему и по соседним улицам. Полноценное восприятие — это полезно. В моей голове появилась информация из всех книг, что были в магазинах, ДНК всех ингредиентов растительного и животного происхождения и схемка всех встреченных мне зелий и артефактов. В книгах было не слишком много полезной информации, но... на безрыбье... Некоторые ДНК были полезны, другие не очень, но феникс, единорог были... просто объедение. Строение зелий и артефактов мне пока не очень нужно, но надеюсь ещё понадобиться. Потом я написал письмо, и дождавшись нужного момента, отправил. Получил ответ, порадовался, засел готовиться выполнять взятые на себя обязательства. И вот уже девять часов, через два часа я поеду в Хогвартс.