***
– Наверное, всё-таки английский. Бесснежная февральская пятница. Все уроки закончились, у раздевалки из железных прутьев собирались дети, мелькали разноцветные куртки, с мешков со сменной обувью капало на пол. Мелодия, оповещающая о конце рабочей недели, сопровождалась гулом детских голосов. – Неудивительно, Эля, что английский. А мне что с этой физикой делать? – жаловалась блондинка с двумя длинными и толстыми косами, наматывая широкий шарф себе на шею у зеркала в коридоре. Эля, сидевшая подле неё на скамье, согнулась и смотрела на подругу из-за плеча. – Ты-то сдашь, я не сомневаюсь, – отвечала она, – ОГЭ сдала, и ЕГЭ сдашь. Сколько ты там уже готовишься к физике? Вика задумалась, посмотрев на своё отражение. – С восьмого класса. – С восьмого, Вик! А я только сегодня начну. Вика наконец отвернулась от зеркала, чтобы попрощаться. – В таком случае, могу только пожелать удачи, Эленька. Эленька не оценила сарказма, только поморщилась. – Когда у тебя занятие начинается? – обнимая подругу на прощание, спросила Вика. – Екатерина Андреевна сказала, что ждёт на восьмом, – Эля бросила взгляд на электронные часы над выходом, – ещё час тут торчать. Вика сделала сочувственное выражение лица, положив руку на плечо подруге. – Что ж, ни пуха. – К чёрту, – даже не задумавшись ответила Эля. Они простились у выхода, после чего оставшаяся в школе Эля поднялась обратно на второй этаж. Просидев всё окно между шестым и восьмым уроком на диване у кулера в рекреации второго этажа, Эля дождалась, пока из класса выйдут все ученики, и зашла в кабинет иностранных языков, где ей предстояло первое дополнительное занятие со своей учительницей. Она встала в дверях, поправляя от лёгкого волнения то юбку, то свои темные волосы. Англичанки внутри не оказалось. Лишь одна из учениц из параллельного класса сидела за первой партой. Эля осторожно поинтересовалась, будет ли занятие, получила от той положительный ответ и заняла одну из дальних парт. Когда до начала занятий оставалась пара минут, в помещение зашла высокая женщина со светлыми волосами, Екатерина Андреевна, следом за ней одна из её учениц. Эля отложила телефон в сторону. Англичанка поприветствовала Элю, после чего обратилась к обеим сидящим за партами десятиклассницам: – Через минутку начнем, хорошо? Девочка за первой партой согласилась, а Эля кивнула, наблюдая, как одиннадцатиклассница, пришедшая вместе со своей классной руководительницей, подняла серую сумку, стоявшую у первой парты прямо у учительского стола, забрала свой телефон с зарядки на подоконнике и попрощалась с Екатериной Андреевной. В голове сложился типичный образ отличницы. На дополнительные занятия пришло ещё два человека, чем Екатерина была весьма огорчена. Эля получила своё первое домашнее задание и отправилась домой, закончив тянущуюся февральскую учебную неделю.***
– У меня есть для вас несколько объявлений, – обратилась к своему классу Дарья Артёмовна, – во-первых, в связи с долгожданным окончанием ремонта левого крыла нашей школы, мы обновили расписание с учётом новых кабинетов. Оно уже вывешено на доске объявлений, прошу всех сфотографировать, кто этого ещё не сделал. Дарья Артёмовна, учительница русского и классная руководительница десятого "А" по своему обыкновению начала первый урок в понедельник с новостей и объявлений для своего класса. Неделя обещала быть интересной. Дарья Артёмовна продолжила: – Из приятного, во-вторых, как многие и просили, в эту пятницу, в 17:00 состоится дискотека в честь дня всех влюблённых для старших классов. Класс загудел. – Но, – Дарье Артёмовне пришлось повысить тон, – имейте в виду, что любой проступок эту дискотеку отменяет. Ведите себя хорошо. Эля с улыбкой переглянулась со своим соседом по парте. Неделя точно обещает быть интересной, особенно её конец, осталось лишь его дождаться. Февральские дни тянулись неимоверно долго, вторник наградил десятиклассников лабораторными и самостоятельными работами, а среда заставила Элю Талычёву закрывать долги. Оставшись после урока во всё том же кабинете иностранных языков Екатерины Андреевны, пропустившая на прошлой неделе одну работу Эля готовилась написать её на длинной перемене. Она пересела на вторую парту, поближе к столу учительницы, которая, в свою очередь, выдала ей листок с заданием, дав на работу пятнадцать минут. На первый взгляд задание показалось Эле лёгким. За дверью послышались шаги и голоса, после чего в класс вошли ученики, ожидавшие здесь свой следующий урок. Екатерина Андреевна всегда была у Эли в приоритете, но особенно сейчас она радовалась мысли, что именно с этой женщиной десятикласснице придётся готовиться к страшным экзаменам на будущий год. Екатерина была высокой и статной, одной из "молодых" представителей кадров, на вид ей было около тридцати пяти или сорока, носила она высокие прически и опаляла всех своим чрезвычайно открытым взглядом свысока, проводя все уроки стоя. Сейчас она сидела в кресле, что позволяла себе только на переменах или самостоятельных работах. Этот раз был комбо. Екатерина Андреевна парой слов попросила учеников выйти и подождать до звонка. Все послушно освободили кабинет, а одна из них покидать помещение не торопилась. Её Эля уже знала. Та поставила свой телефон в светло-зелёном чехле на зарядку, оставила серую сумку у первой парты, той, что перед Элей, села и с невозмутимым видом достала из сумки упаковку печенья из буфета. Отвлёкшись, Эля напрочь забыла о своей работе и начала разглядывать спину той "особенной" одиннадцатиклассницы в белой футболке. С каждым движением её волос веяло сладким ароматом парфюма, с хрустом упаковки же к аромату добавилось и печенье. – Я скоро вернусь, – англичанка обратилась к Эле с просьбой продолжить работу и отлучилась из кабинета. Через пару минут сидящая спереди девочка окинула класс взглядом и обернулась. – Будешь? – она протянула раскрытую упаковку печенья. Эля отказалась по непонятным ей самой причинам. – А нужна помощь? – одиннадцатиклассница кивнула на листок с работой. Задание по грамматике, показавшееся Эле проще простого, оказалось чуть сложнее ожидаемого, из-за чего КПД Эли снизился на приличный процент. Её нужно было спасать. – Нужна.***
– Молодец, Эленька, постаралась. По возвращении в кабинет Екатерина Андреевна принялась проверять работу прямо на месте. Оставшись удовлетворённой результатом ученицы, она поставила пятерку и ещё раз похвалила Элю. Эта похвала ценилась ей вдвое больше. А виновница Элиного успеха успела выйти из кабинета, оставив на Элиной парте два округлых ломтика печенья. Следующий урок Эля использует для выяснения принадлежности девочки к той или иной букве класса. Эта схема работала всегда, сработает и сейчас. Заглянув в фото прошлого расписания, Эля находит пятый урок в среду и шестой урок в пятницу занятыми английским языком у одиннадцатого "А". Далее она отправляется в волшебный мир друзей во "ВКонтакте" и находит светловолосую улыбчивую девушку по имени Овчинникова Ульяна через общих друзей. Эля побоялась добавлять её в друзья, но страничку пришлось запомнить.***
Наступило 14 февраля. По письменному столу у стены разложена декоративная косметика. Подобрав себе на этот праздничный день довольно элегантный монохромный наряд в виде юбки в клетку, короткой кофты и чёрных колготок в сочетании с выпрямленными волосами и чокером, Эля аккуратно прокрашивала ресницы густой тушью, глядя в круглое настольное зеркальце. На фоне играла бодрящая музыка. Эля выбрала одну из помад тёмного оттенка, надеясь, что на неё сделают акцент только на дискотеке, а не на уроке, хотя бы в этот день. В музыке Эля не имела изысканного вкуса, но в её плейлисте всё чаще встречались одни и те же исполнители, формируя её предпочтения. Старший из детей семьи, Тимур, активно знакомил сестру с творчеством его любимых музыкантов ещё с детства той, так что теперь, попадись любой такой трек Эле – в голове сразу появляются приятные моменты со старшим братом. Прослушивая "Жвачку" на фоне, она задумалась о музыке, что наверняка уже подобрали для дискотеки непосредственно старшеклассники. Интересно, что будет играть? Ещё вчера подруги договорились подготовить валентинки для учителей как маленький приятный подарок и раздать их в течение дня. Эля, собравшись, кидает в рюкзак сделанные ею открытки в виде сердец и готовится к выходу из дома. По пути в школу она поставила на повтор ту же "Жвачку", чтобы скрасить громкими звуками в наушниках всё ещё не летнюю картину природы на улице. После дождя дороги между бежевыми кирпичными и белыми панельными невысокими домами и голыми деревьями по обе стороны улицы со смешным греческим названием, по которой Эля брела до школы, развезло, на островках с когда-то зеленеющим газоном была лишь грязь, а день всех влюблённых одарил жителей южного города низкими для середины февраля температурами. На первой же перемене девочки разбирали валентинки. Заправляла всем этим самая ответственная из Элиных одноклассниц девочка по имени Ева. Она поручила остальным сделать открытки для опредёленных учителей. В то время, как Эле попался биолог, она догадалась попросить Еву доверить себе смастерить валентинку и для англичанки. Все сложили свои открытки на первую парту, что теперь стала выглядеть, как яркий стол на ярмарке. После согласования всего с Евой, Эля забрала свои открытки обратно, решив, что отдаст ту, что предназначена Екатерине Андреевне, сразу после уроков. И не столько она торопилась порадовать любимую преподавательницу, сколько хотела будто бы случайно пересечься с одной из её ученицей. А английский у 11 "А" стоит шестым. Успешно подарив самодельную открытку в виде звёздочки и поздравив с не самым однозначным праздником учителя биологии в начале его урока, Эля села за одну из последних парт вместе со своей подругой. – Кому это? Эля повернулась к Вике, выписывающей что-то на бумаге в форме сердца. Она подняла взгляд и будто бы печально вздохнула, но Эля сделала вид, что не заметила этого. – Помнишь Андрея из одиннадцатого? – Да, – незамедлительно ответила Эля, разумеется не вспомнив никакого Андрея, – решила удачу попытать и бросить в общий ящик? – Если бы. У него, кажется, девушка есть, – Вика говорила, не отрывая глаз от открытки, – на его страничке фотки видела. – Ну, для тебя ж это не проблема? – Эля впервые подумала, что её подруга по-настоящему влюбилась, и в тот момент эта увлеченность показалась такой нелепой, даже бессмысленной, но только пока Эля не вспомнила себя. – Ну ничего, подождём шестого урока и узнаем, дойдёт ли до него. Вика пододвинула упаковку с блестящими ручками, предложив помочь раскрасить свою открытку. Эля аккуратно заполняла пробелы внутри нарисованных сердечек красной ручкой, это приятное занятие расслабляло, и ей в голову пришла идея. Эля спускалась на первый этаж к общему ящику с валентинками, что будут разносить по классам в конце дня. Она озиралась по сторонам, неся в руках валентинку Вики и пряча другую открытку в форме красного сердца, сбрызнутую пробником фруктовых духов у себя под мышкой, будто бы боясь, что эти "криминальные" намерения предугадает будущий её получатель. "Есть некая прелесть в анонимных валентинках". Стоя у ящика и чуть приоткрыв валентинку, Эля взглянула на надпись на ней. Возможно, идея написать "Память о тебе как жвачка в волосах, Овчинниковой в 11А" на валентнике для едва знакомой старшеклассницы была и вправду наивнее некуда, но в конце концов открытка была брошена в ящик.***
Сквозняк, снобжавший свежим воздухом помещение со сломанной вентиляционной системой, приятно дотрагивался до спины. Эля облокотилась на подоконник пустого во время урока женского туалета и прикрыла глаза на мгновение. Лёгкое волнение охватило живот, мысли об абсурдности всей ситуации не давали Эле сосредоточиться на математике, но мысли те, приправленные привкусом зарождения новой влюбленности, были как завязывающийся весной бутон, и предвкушение неизвестного тоже пьянило, а возможная встреча на предстоящей дискотеке держала интригу до конца дня. Ульяна наверняка будет танцевать в окружении настоящих старшеклассников. Хотя и сама Эля уже полгода как старшеклассница.***
– Это мне? – искреннее воскликнула Екатерина Андреевна, стоя у своего кабинета, – какая красота, Эленька! Thank you so much, my dear! Эля заглянула за плечо англичанки, пока та крепко её обнимала. В кабинете английского после шестого урока уже никого не было. Екатерина завела Элю в класс и показательно поставила открытку на самое видное место её учительского стола. Эля улыбнулась этому и, взглянув мельком на первую парту, заметила серую сумку у ножек стола и лежавшие на нём вещи: в прозрачном пенале очевидной владелицы была видна та красная валентинка в виде сердца. Но была она не одна, а штуки четыре, и все разные. – Дополнительных сегодня не будет, ты же знаешь? Эля удивлённо подняла взгляд на Екатерину Андреевну. – У вас же дискотека в пять, не успеешь подготовиться. Эля собралась с мыслями. – А я и так готова, мне незачем идти домой. – Как? Неужели все три часа ты тут просидишь? – Я надеялась на английский. Ну, ничего страшного, я же не одна остаюсь, меня Денис ждёт. Екатерина Андреевна вздохнула и разрешила посидеть у неё в кабинете по крайней мере до начала седьмого урока, а Эля смекнула, что Ульяна все ещё в школе, раз её вещи тут и лежат прямо перед ней. Она дожидалась её возвращения. Незадолго до звонка Ульяна вошла в кабинет в компании двух старшеклассниц. Эля слегла дёрнулась и тут же сняла свои очки, казавшиеся ей немного нелепыми для постоянной носки, но слишком необходимыми для школы. Девушки остановились у двери, а Ульяна подошла к англичанке. – Давай, Ульяша, – Екатерина приобняла её, – удачи тебе. Та бережно застегнула свой пенал с валентинками, забрала вещи и, улыбнувшись, на удивление, Эле, покинула кабинет, помахав учительнице на прощание.***
Дискотека встретила компанию знакомым всем рифом Smells Like Teen Spirit. Десятые классы держались правой и дальней стороны паркета, в то время, как те, кто посмелее, оккупировали центр актового зала вместе с одиннадцатиклассниками. Совсем отчаявшиеся сидели на стульях по краям. Эля старалась держаться Вики и Дениса, позже как-то затисалась в круг параллельного "В" класса, в итоге оказавшись довольно близко к центру, когда Корж заполонил весь зал криками "Жить в кайф!" всей мужской доли старшеклассников. Когда Эля подустала танцевать, она принялась искать глазами Ульяну, что было сложно из-за мелькающего света. Во время "Батарей" Нервов она заметила голубую джинсовку и высокий пучок среди круга одиннадцатого класса в центре, на припеве все начали прыгать. Они были так близко, что Эле удалось уловить её взгляд и этот момент, который нельзя было описать никаким словом, кроме как "счастье". Пришло время медленного танца, и вдруг, вместо заезженного Басты зал наполнился магическим сочетанием приятной гитары и тихой завораживающей перкуссии, незнакомым практически никому, в том числе и Эле. Все разбрелись по парам. "Спроси Неву, ты знаешь, я давно живу..." Эля немного растерянно озиралась, потеряв Ульяну из виду. Денис, танцующий рядом, поправил тёмную челку и, отбросив нерешительность, взял Элю под руку для медленного танца. Мелькающий свет софитов сменился крутящимся шаром, плавно распределяющим по поверхностям зала свои разноцветные лучи. Обернувшись к кругу одиннадцатиклассников в поворотах танца, Эля видела Ульяну, беззвучно подпевающую песне, медленно танцуя вплотную с высоким светловолосым парнем. Эля отвернулась и положила голову Денису на плечо. "Нева, Нева, Нева-неважно, ни боли, ни жажды..." Песня подошла в концу, и Эля вышла из зала. Она направилась в туалет на втором этаже, надеясь, что он пустой. Даже оттуда всё ещё слышны были звуки только что начавшего играть "Нашего лета". Добравшись до туалета, Эля обнаружила его пустым. Когда Эля вышла из кабинки, она облокотилась на тот же подоконник и, по своему обычаю задумалась, смотря в пол, слегка прикрыв глаза. Что-то между обидой и стыдом мелькало внутри, не давая ей вернуться в зал. Голос Юры Каплана просочился в помещение, дав понять об открытии двери в туалет. Случайно пересёкшись взглядами с Элей, вошедшая в уборную Ульяна всё так же по-доброму легко улыбнулась встретившейся ей знакомой и зашла в ближайшую кабинку. Эля тут же вышла в коридор. Блуждая по школе и слушая глухой приятный звук музыки, слышный с любого этажа, самым длинным путём из туалета на втором этаже она брела обратно в актовый зал на первом.