И как теперь у тебя с математикой?

NC-17
В процессе
102
2
Фэндом:
Пэйринг и персонажи:
Размер:
планируется Миди, написано 55 страниц, 17 605 слов, 10 частей
Описание:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
102 Нравится 20 Отзывы 8 В сборник

Часть 3

Настройки
Моё утро нового дня могло бы начаться ровно также как и всегда – с тихого шёпота "Твою мать, опять утро", рисования стрелок и с легко опоздания к месту встречи с друзьями –, если бы не урок математики в расписании. Заинтригованная ещё со вчерашнего дня, я, впервые за долгое время, встала по первому будильнику в 6.40 утра. День обещает быть хорошим. Собралась я, на удивление, быстро и стрелки, которые я по привычке рисовала каждый день, вышли, как мне кажется, даже круче обычного. Время уже было 7.28, когда перекинув через голову наушники и надев на спину рюкзак, я вышла из дома. В 7.30 я уже была на месте. Из года в год, в каждое учебное утро наша компания собирается в четвертом у подъезда Данила и идёт в школу. В 11 классе ничего не поменялось. Не поменялось также и то, что кто-нибудь обязательно опаздывает минут на 5. Этим "кто-то" сегодня оказался Данил. В итоге, прождав его чуть больше 5 минут и встретив с очередной стебной шуткой о пунктуальности, мы, с горем пополам, наконец-то пошли в сторону школы. Как правило, в это время никто ни с кем не разговаривает. Всем хочется только одного – спать, поэтому сил на пустую болтовню с утра ни у кого нет. Я утром достаточно агрессивна и со мной в это время вообще разговаривать противопоказано. Поэтому я воткнула наушники в уши и вместе с песней Friends – Chase Atlantic окунулась в мир фантазий. По дороге в школу я всегда мечтаю или придумываю какие-нибудь сюжетные линии. Мне очень нравится это делать! Я погружаюсь в собственный сюжет, продумываю линию каждого персонажа, его эмоции, движения, жесты... И всё это под музыку, играющую в наушниках. В моей голове, в этот момент, настолько яркие и реалистичные картинки, что я даже не представляю, как дохожу до школы. Ибо за этими картинками я буквально не вижу дороги. К моему сожалению, идти всего минут 15 от силы, потому мой привычный "рай" кончился слишком быстро. Зайдя в школу, мы оставили куртки и кофты в раздевалке и поднялись на второй этаж. Пройдя в левое крыло, мы сели напротив 202 кабинета. Русский язык. Первый урок в расписании и самый жестокий из всех. Его ведёт та самая Гончарук. Именно из-за неё я когда-то боялась идти в 10, потому что беспокоилась о том, что она в один момент меня "сожрёт" и даже не подавится. Собственно так и произошло, не зря боялась. Эта женщина была и остаётся невыносимой. Стены нашей школы ещё не видели более двуличного и предвзятого преподавателя. Моё отношение к ней пытается найти баланс между "уважением" и "ненавистью", но с каждым днём всё больше и больше склоняется ко второму варианту. Именно благодаря ей ты мог знать русский язык лучше всех, при этом всё также оставаясь ничтожеством в её глазах. Бо́льшая половина класса уже собралась около кабинета, в то время как из коридора послышался стук каблуков, бежавшей к нам, Татьяны Николаевны. Она спешила открыть нам заветную дверь, за которой мы будем сидеть в течение 40 минут в муках, слезах и полном отчаянии. Проходя в класс, я уже мысленно отсчитывала из кошелька деньги на очередной сборник ЕГЭ и материла парту за отсутствие на ней крючка...

***

Два урока русского прошли, на удивление, достаточно гладко. Не могу сказать, что тихо и без упоминания того, что мы ничего не сдадим, но всё-таки эти уроки прошли, а это самое главное. Следующий урок – математика. "Да и раскроются все карты!" – подумала я, заходя в 203 и вешая рюкзак на крючок(тут он, слава Богу, был). Достав всё необходимое, я по привычке повернулась к Насте и Веронике. Те, в свою очередь, на меня особого внимания не обратили, продолжив заниматься своими делами. Настя достала из рюкзака алгебру и поставила на подставку для учебников, на которую я поспешила положить свои ладони и голову. – Ну что, ваши ставки, кто наш новый математик на ближайшее время? – Главное, чтоб не Светлана Валерьевна, а так мне пофиг. – Согласна с Вероникой. Хотя-я-я, если это будет та Анна Владимировна, то я даже не против, чтоб она повела у нас подольше– Настя хитро мне улыбнулась и подмигнула. Она была одна из немногих, с кем я могла бесконечно шутить лесбийские шутки и кому могла отправлять видео в ТикТок с вопросами по типу: "Засосемся?", "Потрахаемся?". Да и Настя была считай единственной, которая понимала, что мои шутки про то, что я бисексуалка, уже давно, можно сказать, не совсем шутки. Я прекрасно осознавала, что меня привлекают девушки, при чём не просто внешне, а в сексуальном плане. Но я никогда не акцентировала на этом внимание. – Не, ну слушай, если ты купишь мне билеты в Москву, то я с удовольствием. – А прикинь реально она будет – сказал Данил, встав около парты девочек. – Ага, она прям вся такая вернётся и мы будто в шестом классе. Прям как звук в ТикТоке, типо "История повторяется". – А почему не "Маш, Маш, Маш, ты мне дашь или не дашь?"? – Настя, блять! – я потянулась через весь стол, чтобы ударить её по плечу, всю такую, смеющуюся и прикрывающуюся руками. – Не, а если серьёзно, то мне кажется у нас будет замещать та, с чёрными волосами – сказала Вероника, ища что-то в пенале. – Ты о Юлии Андреевне что-ли? После такого вопроса, Вероника смотрела на меня с таким лицом, что я ясно смогла прочесть фразу "Ты, блять, издеваешься?". – Прости, я забыла, что ты никого не знаешь по именам. – Угу – закивала она, будто изображая ту самую собачку на торпеде автомобиля. Тем временем прозвенел звонок на урок, но учительница в классе так и не появилась. – Опаздывает. Значит не как Гончарук, это уже хорошо. – Ага, та то уже за пять минут до звонка урок готова начать – сказал Данил, садясь обратно за свою парту. – Слишком мелко берёшь, на полчаса раньше уроков, каждую пятницу и из года в год – ответила ему я, чуть приподняв левую бровь. Из нашей компании дольше всех училась у Гончарук именно я. А конкретно с 7 класса. И мы с первого дня завели 8 тетрадей для всего возможного и невозможного, а также начали ходить к ней на обязательные дополнительные в 7.30 утра перед всеми уроками. – В любом случае, она явно лучше чем Гончарук – сказала Вероника, поворачиваясь к Данилу, да бы, вероятнее всего, нарисовать ему очередной член на обложке тетради. – Да, такую тварь хер переиграешь – кивнула я, наблюдая за тем, как Данил рьяно защищает свой черновик от шаловливых рук подруги, которая смеётся подобно ведьме из старых сказок и пытается забрать тетрадь для рисования очередного хуя. На этой великолепной ноте в класс зашла Елена Николаевна: – Ребят, всем здравствуйте. Мне передали, что учительница немного опаздывает, поэтому ведите себя тихо, не шумите сильно. Рядом кабинет директора и завучей всё-таки. Класс наперебой ответил согласием и продолжил разговаривать каждый о своём, но уже чуть тише. Моё дальнейшее общение с друзьями прервала соседка по парте – Таня. Мы сидим с ней вместе с класса 5 или 6. В конце 9 мы особенно разобщались, поэтому стали неплохими подругами. Она похлопал меня по плечу, обращая к себе внимание. Я повернулась. – Слушай, там Илья предлагает после уроков вместе с остальными к нему пойти посидеть. Ну, как обычно. Ты не против? Когда Таня говорила "как обычно", то это, как правило, означало, что мы будем вместе с некоторыми другими одноклассниками сидеть на кухне, обсуждать последние новости и сплетни, а Таня, как настоящая мамочка, будет готовить нам блинчики, которые у неё получаются просто невероятными. Поэтому я сразу же согласилась: – А блинчики с шоколадом будут? – Если вы скинетесь на шоколадку, то да. – Тань, ради такого, я лично всю сумму переведу – улыбнулась я и сразу достала телефон из кармана брюк. Одноклассница немного посмеялась надо мной, а точнее над моей безграничной любовью к шоколаду и её блинам. – Заодно обсудим новую учительницу математики. – Если будет, что обсуждать – ответила я, уже открывая на телефоне СберБанк. – Думаешь нет? – Ну, если это будет Светлана Валерьевна, то появится лишь повод ещё раз сказать, что она крыса. А если Юлия Андреевна, то тут уже поинтереснее. – Да вряд ли Светланка, она же математику только у средних ведёт. – Всё перевела – сказала я, показывая Тане экран телефона с изображением зелёной галочки – Ну, тут ты права. Так что можно ждать Юлечку. Говорят, она хорошая, если её не злить. – Так про любого учителя сказать можно. – По факту. Ну, дай Бог она ещё придет сегодня. А то уже почти 10 минут от урока прошло, а её всё нет. Опоздать к третьему надо уметь конечно. – Да ладно тебе, может у человека обстоятельства. – Да я не жалуюсь. Наоборот, даже буду рада, если она опоздает ещё минут на 30, к примеру – я расплылась в ехидной улыбке, на что Таня выдала небольшой смешок. В этот момент ручка двери опустилась, издав немного скрипящий звук, и весь класс, почти одновременно повернулся. В кабинет вошла учительница и мы с Таней переглянулись от шока. К счастью, и у меня, и у неё с памятью было всё прекрасно. – Всем здравствуйте, извините, что опоздала... Дальше я уже будто не слышала, в моей голове была лишь одна фраза Насти: "Маш, Маш, Маш, ты мне дашь или не дашь?"...
Примечания:
102 Нравится 20 Отзывы 8 В сборник
Отзывы (1)