Мой учитель Французского..

-Ландыши! Ландыши! О, Осамушка!Привет! -Николай сразу подбежал к своему новому однокласснику вид которого не оповещал ни о чем хорошем. Он выглядел уставшим. -Здравствуй.. Нам стоит немного попозже поговорить, мне нужно знать хотя бы базовые знания о Французском. -Базовые? Ха-ха! Базовые знания тут тебе не помогут! -О чем ты? -У нас сегодня контрольная! А ты сел опять на своё излюбленное единичное место. Советую сесть с Фëдором, он довольно хорошо знает этот язык! -Контрольная значит.. Он всё знал.. Вот же.. -Хм? Кто он? -Да так, никто.. -Не-не-не! Так уж дело не пойдёт! Я тебя не уговаривал, ты сам начал о нем говорить! Так что договаривай!! А то так не-чест-но! -А то что? -А то будет плохо! Очень очень пло-хо! - Говорил Николай который смотрел прямо в глаза Осаму, а лица их были очень близко от чего Дадзай смутился и отстранился от такой близости. -Мой оте.. да отец.. -Дадзай решил сдержаться от слова "опекун" чтобы не возникало лишних вопросов.. -Ты из-за него переехал в Россию? -холодный голос Фëдора прервал беседу Николая и Дадзая. -кстати здравствуй. -Здравствуй, ну можно и так сказать.. -Значит не так. А ты я смотрю к контрольной готовишься? -Нет.. Я хотел выучить базовые знания по Французскому, просто что бы что-то знать, но сейчас я от Николая узнал что всё что я пойму мне не хватит.. -Ну раз такая ситуация, можешь сесть со мной. -Не стоит, наверняка с тобой хочет посидеть Николай или Сигма.. -Ну раз так пусть кто-то из них сядет с тобой. -Нет, я думаю они захотят сесть с кем то другим. -Не правда! Давай-ка я с тобой сяду! А? Осамушкааа! Тут Дадзай уже не выдержал и взяв стул вынес его в коридор, а после того как пришёл и сел обратно на своё место произнёс. -Захотят сесть с кем-то другим. Но всё же, все мы знаем что Гоголь не из тех людей которые просто оставят человека в покое. Он взял стул с другой парты и сел рядом с Осаму. -Уйди. -Не-а! -Тогда ухожу я. -Как только Осаму попытался встать он заметил как его правую руку потянуло обратно. А именно его рука была привязана к стулу Гоголя. "Когда он успел.. " -пронеслось в голове у Дадзая. -Это морской узел! Его просто так не снимешь! Ха-ха! Так что, сядем вместе? -У меня разве есть выбор? -Осаму сел обратно на стул после чего наблюдал за тем как Гоголь развязывает этот морской узел.. -Ой.. -Что ещё? -Я кажется забыл как его развязывать. -Ты издеваешься? -Нет, я честно забыл! -после этого верёвки упали на пол.. -Ой, вспомнил! Хи-хи. -Клоун. -Клоун, аль не клоун. А нам пора на физру! Пошли! -Николай схватил Осаму за руку и побежал с ним в сторону спортзала. -Кстати, а ты почему не в форме? -сказал Николай который остановился около спортзала и уже ходил, а не бежал. -Я не буду ходить на физру.. А точнее у меня есть справка которая позволяет мне не ходить на неё и вовсе. -Хм.. Ясненько! Но жаль. Мы кстати будем в волейбол играть! -Я рад за вас.. -Спасибо! -они уже вошли в спортзал, там уже стояла сетка для волейбола, а учитель сидел на скамье. -Ну тогда я подойду к учителю..? -Да конечно! Осаму направился к скамье предварительно взяв справку из рюкзака и сел рядом с учителем после чего произнёс. -Здравствуйте.. -Здравствуй. Ты новенький так ведь? Почему же без формы? -А.. Ну это.. Как вам сказать.. Вот. -Дадзай протянул справку в руки учителя. Учитель рассмотрел её и когда увидел подпись "Мори Огай" то и вовсе решил не спорить с этим ребёнком. -А, ну конечно. Сиди, сиди. Если захочешь поиграть в волейбол то конечно тоже можешь. -Угу.. Спасибо. -Учитель ушёл в свою комнатку и после того как отдал мяч, опять зашёл обратно. Дадзай сидел на скамье и смотрел на то как Гоголь распределяет всем предназначения. Их всего было 11 человек, не хватало лишь одного.. Из-за чего Николай решил подойти к Осаму. -Осаамууушкааа! Ну пожалуйста, поиграй с нами в волейбол! -Не думаю что я смогу. -Да сможешь ты всё!!! Ну пожалуйста.. Осамушкааа. -Ладно, ладно.. Но какая роль свободна? -Связующий! Ты будешь связующим в команде с Сигмой! -А кто первый связующий? Ну.. В команде с тобой? -Федя! -Ладно.. Дадзай встал с скамьи и подошёл к своему месту на площадке. Игра началась. ______8:50__________________________________ Прошло 50 минут игры, у обеих команд по 24 очка. Выйграет та команда, которая быстрее наберёт ещё 2 балла... -Гоголь, прыгай! -прокричал Федор после чего Гоголь ударил, так как никто не успевал под удар Николая Осаму пришлось его принять самому хоть он и упал. Это была часть плана Достоевского, ибо Дадзай уже не сможет второй раз дотронуться до мяча. Так кто же из них умеет играть за связующего? Либера решил сам перекинуть через сетку мяч, тем самым давая шанс противникам на новый приём которые они давно разрабатывали. Все три человека побежали параллельно тем самым не давая понять кто ударит.. Одно мгновение.. Удар прошёл. -25! 24! Продолжаем! -отозвался голос судьи. -И так, что бы победить им не хватает одного очка. Но если мы сейчас забьём одно очко то им придётся снова забивать два. Так что давайте! -это был голос Сигмы, он видимо был настроен на победу хотя обычно он ни такой уверенный.. Все снова встали на свои позиции. Команда Фëдора начинает.. Но Либера принимает мяч, после чего центральный блокирующий наносит удар тем самым поддерживая баллы союзников. -25! 25! Продолжаем! -Сигма! Пас! -услышав этот отклик от Дадзая, Сигма побежал к сетке тем самым привлекая блокирующих туда. Но когда некоторые из них заметили второго бегущего, сзади то решили разделиться на два блока. Попались на ловушку Осаму.. Сами его союзники не знали о том что Дадзай хотел сделать, а он не сказал им это для более правдоподобной ситуации. Один миг, и лица врагов побледнели как и лица союзников.. Это был сброс? Да, именно он. -Сброс! Осамушка, а говорил толком и не знаешь волейбол. Да и пасы у тебя прекрасные, ты меня обманул? Ах, ты ранил мне сердце! -говорил Николай обращаясь к Осаму через сетку. -Я не врал тебе.. Я и вправду.. Только немножко.. -25, 26! Продолжаем! -вскоре Команда Достоевского забила ещё балл. И оставалась всего ничего, как учитель подал голос.. ____________8:59____________________________ -26, 26! Ничья! Урок окончен! -Ничья.. Вот же.. -сказал разочарованный Фëдор. -Да.. Что не на есть плохо.. -в знак согласия сказал Осаму после чего ушёл в класс во время того как другие ушли в раздевалку. Дадзай сел за свою парту и приготовил учебник по Алгебре.. А после достал ещё и Французский и продолжил повторять его.. Через несколько минут забежал Гоголь который сразу набросился на Осаму. -Осамушка! Представляешь как крутооо! Мы будем сидеть вместе! Видишь! Это же прекрасненько~! -Наверное.. Через некоторое время все зашли, а ещё через пять минут зашла учительница. ____________________10:20___________________ Урок Алгебры был окончен. Следующая Геометрия, и учительница осталась в классе на перемену. Ибо Алгебру и Геометрию (всегда) преподаёт одна учительница.. __________________11:40_____________________ На Геометрии Дадзай ничего нового не узнал и она прошла довольно скучно.. Сейчас же была перемена...Следующая технология. Им пришлось уйти в кабинет технологии.. Там были всякие канцелярские ножи, гвозди, молотки и тд.. -То есть мы тут будем что-то мастерить? -Именно Осамушка! -И так Здравствуйте ребята. Сегодня вы будете делать стульчик. -Стульчик!? -Да, именно стульчик. -подтвердил Сигма на отклик Дадзая. -Хорошо постарайтесь, а я пока пойду. _____________________________________________ Делать стульчик у Осаму получалось плохо, и всё из-за его неуклюжести и из-за того что ему просто не хватало одного глаза. -Осамушка, может снимешь бинт на этом глазу, ты ведь ничего увидеть нормально не можешь! -Не думаю что если я его сниму, я что-то увижу. -А почему? Что-то случилось? -Случилось. -И что же? -Твой стул случился, ты делаешь свой я делаю свой. Не приставай. -Ну и ладно! -после того как Николай и Осаму договорили, они продолжили делать стульчики. __________________13:00____________ -И так время вышло, и что же у вас получилось. - учитель смотрел на работу каждого и диктовал всем оценки. -И так, Сергей - 5, Миша - 4, Саша - 4, Николай.. Николай почему у тебя на стуле одна.. ножка?.. -Ха-ха! А вы догадайтесь! -игриво произнёс Коля, смотря прямо в глаза учителю. -Я не знаю, и знать не хочу дв.. -Не-не! Так не пойдёт, я ведь старался! -За старания два с плюсом. -Не судите стульчик по ножке! Например на нём можно блины готовить! -Хах, и как же? -А вот пойдёмте в группу к дамам, там и увидим! -Ну пошли, если и вправду получится блин, то я тебе поставлю сразу две пятёрки. _____________________________________________ Они дошли до кабинета технологии для девушек, и Николай, учитель и остальные ученики прошли в кабинет. На что учительница и девушки подозрительно на них посмотрели. -Мы на кухню? -спросил учитель, на что получив одобрительный кивок прошёл туда. -И так, показывай. -Я не умеют делать тесто для блинов. -Значит твой стул-недо сковорода, не готовит блины. -Пока не доказано не ебет что сказано! Ой, блин.чик..чирик. Кхм, кхм! И так, кто умеет делать тесто для блинов. -никто не поднял руку, и даже не подал голоса. ну что ж придется спрашивать у девушек. -Лес рук, лес рук. Пройду к дамам. -они вышли из кухни и прежде чем одна из девушек успела что-то спросить Гоголь начал. - И так! Барышни, кто-то из вас умеет делать тесто для блинов?. -никто не поднял руку, ибо девушки не то чтобы не умели. А просто от непонимания ситуации не решались.. -Ну хоть кто-нибудь.. -Ну я могу! -подняла руку черноволосая девушка и получив одобрительный ответ учительницы направилась в сторону парней. _____________________________________________ Успешно сделав тесто, и получив восхваления и благословения со стороны Николая та пошла обратно вязать какую-то сумку.. -Вот! У нас уже есть тесто! И так. Включаем плиту, и выливаем немного теста на наш стульчик.. И так, аккуратно к огню... БЛЯТЬ ДЕРЕВО ГОРИТ. -Фёдор сразу схватился за огнетушитель стоявший сзади от него, и потушил горящее дерево в руках Николай. Блин собственно тоже подгорел.. Гоголь решил остудить свою работу, что вскоре у него успешно получилось и ложкой взяв "блин" он положил его в тарелку.-Вывод! Мой стул может готовить блины! -А.. Этот блин хотя бы съедобный? -спросил учитель по технологии подозрительно смотревший на черный блин. -Конечно! Попробуйте! -Николай подал вилку учителю и как только тот проглотил первый кусочек, то без промедления поставил две пятёрки Гоголю, лишь бы тот больше не проводил экспериментов.. -Очень.. Кхе.. Вкусно. Молодец. Больше не готовь. -Ха-ха! Спасибо большое! И за пятёрки тоже! *Звонок* -Ой какая жалость! Остальные работы вы проверить не успели! Ну ничего, увидимся в следующий раз! Если не отравитесь..Кхм-кхм. Ну то есть да, увидимся!-все парни попрощались с учителем и вышли из кабинета. Многие были до сих пор в шоке от наглости и самоуверенности Николая, но старались не обращать на него внимания.