Учителя тоже могут любить...

Всем читателям привет. Меня зовут Алексей, Лёша другим словом. Мне 27 лет. Но скоро меня станут называть Алексей Анатольевич, так как я пошел работать Математиком в школу. Захожу в школу. Она небольшая, но очень красивая! (Я: - Алексей Анатольевич, Г: - Гардеробщица, И: - Иван Михайлович, ПНЧ: Пока неизвестный Алексею Анатольевичу человек.) Г: Добрый день! Как я вижу, вы новый Математик? Я: Здравствуйте! Да, это я. Меня зовут Алексей Анатольевич. Г: Распишитесь здесь, пожалуйста! Я: Да. конечно. Я расписался в документах, не буду подробно описывать, и по указаниям гардеробщицы пошел в свой кабинет. По дороге я встретил красивого мужчину, в очках, с бородой. ПНЧ: Здравствуйте. Вы новый математик? Я: Доброе утро! Да. ПНЧ: Как здорово, что вы пришли! Меня зовут Игумнов Иван Михайлович. А вы? Я: Зовут меня Алексей Анатольевич. И: Приятно было познакомиться! Хотите, я провожу вас до вашего нового рабочего места? Я: Не откажусь. По дороге до моего кабинета Иван Михайлович рассказывал мне о учениках, учителях и всяком прочем. Мне он сразу понравился, как учитель и коллега, конечно. И: Мы пришли. Я: Спасибо вам, Иван Михайлович! И: Можно просто Ваня) Я: Тогда я Лёша. И: Договорились. Мы разошлись. Я зашел в свой класс. Он был ОЧЕНЬ просторным и красивым! На стене красовалась электронная доска. Новейшие парты. Я посмотрел свое первое расписание. Первым уроком математики стоял у 5-го "а" класса. (ММ: - Мои Мысли) ММ: Круто! Сейчас познакомлюсь с ребятами-подростками! Это ведь их первый рок математики в среднем звене! Круто! Так.. Где там учебник... *8:00. Звенит звонок* Я: Ох, незаметно время пролетело! Где же 5-а?. *Вбегают мальчишки. Следом заходят девочки.* (Р: - ребята) Р: Простите за опоздание! Мы получали учебники. Я: Я все понимаю. Ничего страшного. Класс встал на приветствие. Я: Здравствуйте, ребята. Можете садиться. Я очень волновался. Это был мой самый 1-ый урок, который я проводил. ММ: Так, их нужно поздравить... Я: Я поздравляю вас с 1-ым сентября! Пусть у вас все получается! Ребята немного посмеялись и начали болтать. ММ: Так, поздравил. А, кхм. Я: Можно услышать тишину? Ребята замолкли. Я решил придумать интересную для них тему и сказал: Я: Открываем тетрадки и записываем... Я сделал паузу. Ребята молча смотрели на меня. Я продолжил: Я: Тема сегодняшнего урока: Как математика связанна с аниме? Класс очень удивился. Весь урок я рассказывал, что чтобы создать такой "мультик" нужно месяцами сидеть и просчитывать каждый мм. Урок прошел быстро. Я: Так. Д\з: Посмотреть любое аниме или мультик и понаблюдать за сменой кадров. Урок окончен! Всем спасибо и до свидания. Классу очень понравился урок. Они с радостными лицами убежали в коридор. Так прошло еще 2 урока у 5-ых классов: 5Б и 5В. *20:00. конец рабочего дня.* ММ: Ура! Как же я устал. Сзади подошел Иван Михайлович и сказал: И: Хорошо поработали сегодня! Он переглянулся, чтобы убедиться, что нас никто не видит и перешел на "ты" И: Ты классный учитель! Пока, Лёха! Я: Ага. (Математик немного скромный) *я пошел домой* Продолжение следует...