Моя подруга полукровка

Ужас... Все перессорились друг с другом. Каждый человек стоит на своём, иногда даже не понимая что неправ. Ведь для каждого человека правда своя... Польша фыркнула и продолжила говорить громким отчётливым голосом. - А теперь стоит разойтись по местам пока учитель не пришёл и не увидел что вы тут устроили.- все одноклассники с опаской расселись по своим местам. Похоже в этот раз старосту решили послушать все. Ну и навряд ли кто-то сейчас хотел спорить с ней. Скорее всего они сделают только хуже себе. Все уже давно поняли что она сейчас не в самом лучшем настроение. Серьезный взгляд опять пробежал по ученикам. Девушка слегка успокоилась. Крылья сложились за спиной. А злость стала потихоньку утихать. В конце-концов все более-менее успокоились. В коридоре одиноко послышался гудок. В классе было настолько тихо что гудок рожка было слышно по всему кабинету. Он отскакивал от стен и отражался эхом. Почти сразу после этого "звонка" в класс прошла учительница. Грациозной и лёгкой походкой она дошла до учительского стола, посмотрев всё ли готово к уроки, та подняла глаза на подопечных. Оглянувшись, женщина похоже заметила напряжение между учениками. А как здесь не заметишь? Ей ещё повезло, что она застала их когда те немного успокоились. Учительницу звали Франция. Она была добрым и душевным человеком. Не слишком любила сильную строгость к ученикам. И всегда могла успокоить и дать совет. Похоже она решила убрать всё это напряжение. - Ребята - спокойным голосом сказала учительница - давайте сегодня не будем ничего писать, а просто поресуем? Почти весь класс закивал головой. Не кивали только те кто сейчас был в своих мыслях. Женщина продолжила. - Хорошо тогда сегодня нарисуйте пожалуйста волшебных существ из этого прекрасного места - учительница ласково улыбнулась.- можно приступать к работе. Ребята взяли за кисточки. И у каждого на холсте стало появляться начало для своего существа. Германия пока не приступал к работе и просто ждал свою подругу. От лица Германии: "Где же она?" Сейчас для меня был важен только этот вопрос. О другом я просто не мог думать. Представьте что на вашего друга вылили целое ведро холодной воды. Как бы вы поступили в этой ситуации? Поговорили с обидчиком или устроили ему хорошую взбучку. А я выбрал свой вариант. И мне казалось что я поступил как-то неправильно. Что можно было сделать что-то по-другому. От этого у меня было странное чувство которые никак мне не описать. Но так же у меня сохранилась обида на сверстников. "Как только можно было додуматься до такого!?" Найти где-то ведро а потом ещё и поставить его как-то на дверь. И всё ради тупой шутки. " Интересно а как бы они стали оправдываться если бы место России пришла учительница?" Мои раздумья прервала Франция. - Герман почему ты ещё не работаешь?- голос был слегка серьезный - у тебя что-то случилось? Мне не хотелось ей рассказывать про происшествие. И одноклассники бы мягко сказать не одобрили. Потому решил оправдаться. - Нет всё хорошо, простите мисс Франция. От лица автора: Россия так и не успела прийти на урок. После рисования было ИМС. Перемена была большой, потому после все ребята разбежались кто куда. Кто-то в столовую. Некоторые разбежались по своим комнатам. А что же нас главный герой? Куда же он пошёл? У Германа не было настроения, потому он сразу пошёл в кабинет. Сейчас совсем ничего не хотелось. Даже разговаривать ни с кем не хотелось. Особенно со своим классом. Но вот парень подходит к кабинету номер 41. Дверь была уже открыта. И как только Германия зашёл в кабинет его окутала тишина. Сначала он даже подумал что в кабинете никого нет. Но это было поспешное решение. За третей партой второго ряда сидела ученица. Это было Российская федерация. Она увлечённо читала какую-то книжку, по этому не заметила прихода друга. Немец не стал отвлекать девушку от чтения, да и печаль как-то быстро исчезла, теперь появился интерес, что за книжку читает ученица академии, он осторожно стал подходить. Подойдя почти вплотную можно было заглянуть в книжку, которая так заинтересовало подругу. Но Герман совсем не понимал что написано в книге. Он был будто маленьким ребёнком, который ещё не умеет читать и смотрит только на картинки. Картинки в книжке были маленькие и ещё больше заводили в тупик. Язык был совершенно непонятным. Парень был умным и знал довольно много языков. Но этот язык он никогда даже в жизни не видел и не слышал. В книги было написано: "Харыстааччы чэпчэкитик тутуһар уонна түргэнник кэлэрэ. Мал наада. Бу маллар- саллар төрүттэрэ дьоһун суолталаах. Онно элбэх энергия баар. Быраабыла курдук, эһиги энергия курус да, дьоллоох да буолуон сөп. Бу малы алдьатыҥ. Эһиги энергияны харыстааччы кэлиэҕэ." Страницы были пожелтевшими. Обычно такое бывает когда книге больше 10 лет. Но в данном случае сразу понятно что книги не один десяток лет. А может даже и больше. Странные буквы неизвестного языка похоже были написаны чернильным пером. -А что это за книга? - услышав чужой голос Россия вздрогнула. Книгу она сразу же захлопнула. Обернувшись девушка слегка раздраженным голосом проговорила. - Зачем же так пугать!? - Германии конечно было слегка стыдно ,что он напугал её, но интерес побеждал. -Что это за книга? - опять переспросил парень. Обложка книги была похоже из кожи. Название книги было написано золотыми буквами. "Магия - боростуой наука буолуон сөп" Поняв вопрос ученица почему-то вдруг занервничала. Взяв этот интересный экземпляр она положила его в портфель который похоже забрала после рисования. - Тебе не стоит знать - русская слегка улыбнулась, - да к тому же меньше знаешь крепче спишь! Герман был сначала слегка расстроен, что ему и так и не дали ответ на это вопрос. Но почему у неё такая реакция? Это обычная книга что здесь такого? Но погодите... Эту книгу он никогда не видел не в библиотеке не у учеников. И ещё почти все они были переведены на английский или русский язык. Получается книга не простая... При этой мысли Германия нахмурился. Подруга пытается что-то скрыть от него. - Тогда хотя бы переведи название этой книге. - парень хотел окончательно понять что у России какие-то секреты. - Прости...Но я не могу...- парень будто знал что она так ответит. Наклонившись получилось так как что Герман был наравне с девушкой и мог смотреть ей прямо в глаза. -Почему?- голос его стал глухим и серьёзный - Российская федерация, ты скрываешь что-то от меня? Мы же друзья ты можешь рассказать мне всё.- На пару мгновений повисла тишина. Но глубоко вздохнув русская всё же заговорила. - Прости... Но сказать тебе я пока не могу - подняв взгляд она продолжила уже более загадочным голосом - скоро ты и сам всё узнаешь. Германия не успел что-то сказать как дверь распахнулась и в класс стали заходить ученики. Через 10 минут : - Здравствуйте класс! - голос учителя был на редкость торжественным - Сегодня мы начинаем изучать одну из самых главных тем. Услышав странную для учителя интонацию класс заинтересовался. Они больше не отвлекаюсь. А заострили внимание на педагоге. - Сегодня мы начинаем работать над такой темой как хранители! Услышав это класс радостно завизжал. - Наконец! - Польша искренне улыбнулась. Герман тоже не сдержался и слегка улыбнулся. Тема и вправду была одной из самых интересных. -Но из-за того что класс не слишком подходит - Великобритания наблюдал за радостный реакцией учеников - мы уходим на поляну за школой.