Чёрный скорпион

За окном была поздняя ночь. Тихий ветерок игрался с осенней листвой, иногда ненароком срывая их с ветвей и бежал дальше по полям бережно колыша высокую траву. Луна ярко светила над Чёрным озером отражаясь в нём большим блюдцем с белоснежным молоком и освещая бегающих по воде водомерок. По небу медленно плыли облака, то заслоняя собой луну, отдавая землю и её обитателей их в лапы ночной пелены, то раскрывая её, даря всему живому её убаюкивающие лучи. В замке стояла мёртвая тишина, лишь изредка в разных частях замка можно было услышать завывание, бурчание или даже разговоры приведений и портретов. Лишь в подземелье в одном из кабинетов до сих пор горел свет. Зельевар медленно расхаживал по комнате. Зачем Дамблдору ставить на одну должность двух профессоров? "С Локонсом всё понятно" - усмехнулся Снейп. Этот писатель (если его можно так назвать) подсел к Снейпу в купэ, в поезде и всю дорогу рассказывал про свои великие подвиги. Но зачем зачем ставить на ЕГО должность ещё одного.... Профессора? Учителя? Нет, эта девчонка не может быть профессором. Но Дамблдор вряд ли нанял человека с улицы. Кто же тогда эти новые профессора из России...? Лишь сам Дамблдор может дать ответ на этот вопрос, что долго мучает его. Снейп взял свою мантию и быстро её накинув, вышел из своих покоев. Звонкий стук его каблуков раздовался по коридорам Хогвартса. И вот уже Снейп стоит перед большой каменной гаргульей. - Лимонные дольки, - скамандывал Снейп и статуя начала медленно крутится поднимаясь вверх и выкручивая из пола винтовую лестницу. - Директор, - позвал Снейп Дамблдора. - А Северус, - улыбнулся старик, - Заходи! Лимонную дольку? - Нет, спасибо, - отказался Снейп. - Так что тебя привело ко мне, в столь поздний час? - Это по поводу новых преподавателей из России, - объяснил Снейп. Глаза старика сразу стали серьёзными. - Я понимаю на должность ЗоТИ к Локонсу на помощь добавить ещё одного профессора, но зачем ко мне? - Понимаешь Северус, - начал деректор. -Ты прекрастный зельевар и по этому именно ты веришь зелья для Помфри, а иногда даже для Больницы Святого Мунго, но ты так же и профессор и я считаю что ты очень перенапрягаешься..., - Альбус блеснул очками половинками. - Вы меня не убедили директор, - настаивал Снейп, - Есть же и другая причина. Директор молчал. - Ответьте мне или же после всего,что я для вас сделал, вы, мне не доверяете? - Северус... ,- обратился директор, - Я думаю они нам помогут в будущем. - Вы имеете в виду в битве? - Да ,- подтвердил Дамблдор. Снейп хмыкнул. - Можешь не верить мне, но они не так просты, как кажутся. - Хорошо, деректор, я вас понял, доброй ночи, - и развернувшись на каблуках направился к лестнице. - Спокойной... - уже у выхода донеслось до Снейпа. "Эти двоя имеют огромную силу?" - Снейп усмехнулся. Ему легче поверить что Лонгботтом сворил зелье на "Выше ожидаемого". Но смотря на реакцию деректора было видно, что он не шутит. Что же скрывают эти двое? Этот вопрос не давал Снейпу покоя ещё больше чем прежде.

***

В комнате Даши стояла тишина. На кровати мирно спала девушка, не много посвистывая . Вдруг раздался звонок будильника. Даша подскочила с кровати. - М-да, придётся привыкать к такому подъёму. Медленно встав девушка начала приводить себя в порядок. Надеть она решила то же что и вчера. Даша посмотрела на время: 8:45 Выйдя из комнаты, она замерла. В гостинной, в кресле сидел Саша и пил чай. - О, ты встала, - заметив в проёме двери сестру, сказал Саша. - Ага, а ты давно встал? - наконец сдвинувшись с места,спросила Даша. - Да нет, только что. -Я уже подумала, что ты вообще не спал, - засмеялась девушка. Парень закатил глаза. - Ты не опаздываешь на урок? - усмехнулся Саша. Даша посмотрела на часы: 8:50 Чертыхаясь, Даша выбежала из покоев со скоростью ракеты,направилась в класс. Коридор 8:53 - Вот черт, первый урок зельеварение, - простонал Рон. - Посмотри внимательнее, кто ведёт, - тыкнув пальцем в расписание сказала Гермиона. - Дария Морозова..., - медленно прочитал Гарри. -Дарья, Гарри, - поправила друга, Гермиона насупилась. - ... хах,вот повезло, - проглатывая поправку Грейнджер, улыбнулся Поттер. Гарри и Гермиона вопросительно глянули на Рона, после того как Уизли засмеялся своим мыслям. - Проверим легенду,что все русские чокнутые, - рассмеялся Рон. - Рон! - возмутилась Гермиона. Рон сразу смолк и компания направилась в сторону класса. Зайдя в класс они сели на места. Рон с Гарри,а Гермиона села с Невилом. Ребята глянули на часы. Они показывали 8:55 - Ну и где она? - буркнул Рон. Уж очень ему хотелось, проверить легенду про русских. - Скоро придёт,не волнуйся, - заверила друга Гермиона. Приходит минута,две,три,четыре пять. И часы уже показывают ровно 9:00 часов. - Может она вообще не придёт? - хмыкнул Рон. - Рон, не говори ерунды, - начала Гермиона и в этот же момент дверь распахнулась. Время 9:11 Даша бежала по коридору. - Вот только опаздать в свой первый рабочий день, мне не хватало , - думала она на бегу. И вот наконец она стояла перед дверью в класс. Даша быстро привела себя в порядок и потянула ручку двери на себя. Дверь распохнулась и Даша вошла в класс. - Доброе утро ,дети, - начала она на ходу, - Я ваш второй профессор по зельеварению, профессор Морозова!Всем понятно? - спросила Даша и повернулась к классу. - Да, профессор Морозова, - хором ответили Грифифндорцы. - Сегодня мы с вами будем готовить Раздувающий раствор. Кто знает эффект этого раствора? - задала вопрос Даша клуссу. Маленькая ручка взметнулась в верх. - Да, мисс...? - Грейнджер, профессор, - представилась девочка. -Да, мисс Грейнджер? - девушка улыбнулась. - Раздувающий раствор имеет эффект увеличивать объекты в объёме профессор, - ответила девочка. - Ингридиенты? - Стебель крапивника, глаза рыбы-собаки и селезёнка летучей мыши, - без запинки выговарила та. - Какой цвет должен иметь раствор,при правильно изготовлении? - Жёлтый, профессор. - Всё правильно, мисс, плюс 5 очков Гриффиндору, - улыбнулась Даша. Девочка сразу засияла и с улыбкой села на место. - Откройте книгу на странице 6 и начинайте варить зелье. Дети быстро открыли книгу на нужной странице и приступили к работе. Работа кипела, а Даша села за столом и наблюдала. Успев подумать что первый урок хорошо проходит, как вдруг у мальчика рядом с Грейнджер начал бурлить котёл и из него полилась зелёная жижа. А ведь все только начали... Даша быстро подскочила к котлу и взмахом руки убрала эту жидкость. У мальчика покраснели щёки. Он опустил голову и промямлил. - Простите.... - Ничего страшного, - улыбнулась Даша и потрепала мальчишку по волосам, - С кем не бывает. - Вы не злитесь? - глянув на профессора, неуверенно спросил мальчик. - Как тебя зовут? - Невилл Лонгботтом... - Невил, почему я должна злиться? - не понимающе спросила Даша, - Ты же только учишься, все совершают ошибки или ты думаешь что люди рождаются уже всё зная и всё умев? Мальчик отрицательно покачал головой. - Моя обязанность как профессора, научить вас варить зелья. Так что давай в этот раз попробуем вместе. Мальчик рассеянно кивнул и они приступила к работе. Весь класс стоял в шоке и смотрел на это чудо света. Профессор добровольно помогает ученику... Этого никто, никогда не видел. Даша заметив, что работа замерла решила напомнить ребятам, что времени осталось не много. -Что стоим? Зелье не ждет! Ребята отмерли и продолжили работу. И вот урок подходит к концу. У всех были и отличные, и плохие зелья. Всем поставили оценки, кроме Лонгботтома. Настала очередь Невила. Мальчик задержал дыхание. Даша посмотрела в котёл и огласила оценку: - Превозходно, мистер Лонгботтом, - и улыбнулась. На лице второкурсника расцвела улыбка. Он чуть не затанцевал от счастья. Это его первая хорошая оценка по зельеварению. Но вдруг его улыбка потускнела. - Что такое, Невилл? - удивилась Даша - Это всё благодаря вам,без вас я бы опять провалился. - Но ведь ты всё сделал сам, - возразила Даша, - Я всего лишь тебе каплю подсказала. Так что это твоя заслуженная оценка. Невил улыбнулся. - Профессор..., - неуверенно начал он. - Да, Невил? - Можно я буду вас спрашивать,если мне что-то будет не понятно? - Не можно, а нужно, - улыбнулась Даша, - Вас всех это касается,не бойтесь меня спрашивать,я не кусаюсь. Класс кивнул. -Если хотите, я могу давать вам дополнительные уроки и кому не понятно могут приходить и тренироваться варить со мной зелья. Все радостно согласились. -Назовите ваши имена, я вас запишу. Дети начали подходить к профессору и по очереди называть свои имена. Когда последний ребёнок был вписан, ребята попрощались с профессором и вышли из класса. Даша посмотрела расписание. Сегодня у неё совместный урок Пуффендуй и Когтевран четвёртого курса и Слизерин с Гриффиндором тоже четвёртого курса. - Ну не так уж и плохо прошёл первый урок, - улыбнулась девушка, и положив в карман расписание направилась на второй урок.