Чёрно-белые дни

Говорят, что когда человек в кого-то влюбляется, то его мир приобретает новые, яркие краски. Влюбленность мотивирует настолько, что под её воздействием человек становится сумашедшим и готовым чуть ли не на всё. Все, как на подбор, комментаторы писали одинаковое: яркие краски, окрыленность, прекрасное чувство и ещё кучу разной чепухи, на которую Достоевский лишь фыркал, продолжая искать ответы в на вбитой им в поисковик вопрос: «Что такое любовь?». Да, возможно, влюбленные люди действительно видят мир красочнее и ярче. Но если это так, тогда что чувствует Фёдор, видящий мир в черно-белом цвете последние полтора года? Сначала он пытался оправдать свои чувства всем, чем только можно, но успехом не закончилось. Фёдор был не глупым, поэтому вскоре догадался до правды, которая ему не нравилась настолько, что он был готов захоронить себя заживо. Закрыв ноутбук, парень достал из под матраса пачку «LD» с мятной кнопкой и вытащил из неё одну. Усевшись на подоконник с сигаретой в зубах, Достоевский прислонился к оконной раме, устало смотря вдаль. Всё началось полтора года назад, когда родителям из-за работы пришлось сменить место жительства и чтобы не мотаться на другой конец города, Федю перевели в другую школу. Парень спойкойно принял эту новость, ему не за что было цепляться тут: друзей не было, с одноклассниками не общался, девушки тоже не имелось. Достоевского люди особо не интересовали, он с детства был мрачным и угрюмым, что его внешность и демонстрировала. Нет, он был красив, даже очень: темные волосы, доходившие до плеч, мертвецки бледная и холодная кожа, тёмные круги под глазами, что, казалось бы, были с ним с самого рождения; чуть покусанные губы, что часто кровоточили и худощавое тело при высоком росте. Фёдор Михайлович Достоевский – олицетворение  угрюмости, мрачности и таинственности. В свой первый день в новой школе, Фёдор занял последнюю парту. Ну комфортно ему там было. Что поделаешь? Тем более, никто возражать не стал. Удобно устроившись головой на парте, парень невольно слушал разговоры новых одноклассников, которые хихикали, говоря про Гоголя. Чего хихикали – непонятно. Фёдор так и не успел вникнуть в суть разговора, потому что помешал звонок, с которым в класс зашёл учитель. – Доброе утро, всем! В этом году к нам пришёл новый ученик, – большая часть новых одноклассников кинули взгляд на последнюю парту, где молча сидел Фёдор, – Федя, представься нам. – парень лениво убрал руку, которой придерживал щеку, и встал со стула. – А чего, собственно, говорить? Фёдор Достоевский, перевелся из-за нового места жительства. – сухой ответ, сопровождался скучающим видом и тяжким вздохом. – Достоевский? – усмехнулся литерат, – Не Михайлович ли? – Михайлович.. – безразлично ответил он, сев обратно на стул. Фёдор прекрасно понимал, что сейчас все начнут шушукаются об этом и подшучивать. Что тут поделаешь? Не выбирал же он себе фамилию, да и менять особого желания её не было. – Ахаха, – хрипло посмеялся учитель, одевая очки, – Две столь популярные персоны в моём классе! – Не, только один, – выкрикнул кто-то с первого ряда, – Коли нет, опаздывает он. – А я то думаю, чего так тихо. – в коридоре послышался грохот, после которого что-то врезалось в дверь и ручка потянулась вниз, что привлекло внимание Достоевского. – О, вспомнишь солнышко – вот и лучик. – Ах, Александр Геннадьевич, прошу простить мне мою непунктуальность! – саркастично-горестно, произнёс опоздавший, наигранно приложив руку ко лбу. – Клянусь великим Николаем Васильевичем, что такого больше не повторится! – Так уж и быть, но при условии, – учитель лукаво улыбнулся, – К нам новенький пришел, – он кинул взгляд на последнюю парту, – поэтому, Николай Васильевич Гоголь, Вы будете должны показать нашу школу Федору Михайловичу Достоевскому! – по классу пошли смешки. Фёдор заинтересовано смотрел на парня, который так же смотрел на него, улыбаясь.