Наследник Великого Мага. Том 1

В городе на вокзале Николая встретил отец. Похлопав по плечу, Александр Рысев мимоходом отметил, что сын подрос. Прихватив вещи, на городском автобусе они доехали до дома. А там уже ждала мать, которая обрадованно ахнула, увидев сына. Суета подготовки к школе захватила и отвлекла. Парень едва успел вытащить и отложить в сторону некоторые привезённые предметы, особенно тетради с записями по магии. Мать разложила вещи из чемодана, а заодно перебрала одежду в шкафу. Николай успел вырасти из старой одежды, так что его шкаф заметно опустел, грозя масштабными закупками. Прикинув перспективы разных вариантов, юный адепт продолжил скрывать владение магией, ведь это его козырь. Если тайну знает двое, то знает и свинья. Он ещё не способен выполнять могущественные чары. Ему рано замахиваться на серьёзные дела. Так что преждевременно сообщать о даре, поскольку не горел желанием развлекать публику цирковыми фокусами. Парень удивил родителей, поднявшись ранним утром, чтобы позаниматься на спортивной площадке во дворе. Там стояло лишь несколько основных снарядов, но лучше так, чем тренироваться на пустом месте. После интенсивных физических упражнений отправился сразу в душ. Он даже успел позавтракать вместе с родителями, до ухода отца на работу. Виктория Рысева, потащила сына по магазинам, покупать новую одежду и прочие нужные вещи. В первую очередь для школы, а заодно всё остальное, требующее срочного обновления. Мотаться пришлось много и долго, изрядно утомившись. Узнав, что в центральном магазине видели школьную форму из хорошей ткани, сразу помчались, пока ту ещё не раскупили. Заодно обзавёлся разноцветными порошковыми чернилами. Совершенно случайно подвернулись хорошие Югославские кеды, выброшенные в заурядном магазинчике. Ботинки же взяли отечественные, фабрики «скороход», с виду неказистые, но прочные и надёжные. В принципе, в Советском Союзе, имелось всё нужное для жизни. Государство предоставляло гражданам бесплатное жильё, образование и медицину. Необходимые продукты, свежие и натуральные, продавались почти везде и стоили дёшево. Конечно, за качественными вещами, при наличии желания, приходилось побегать, ловя их появление, а затем платить серьёзные деньги. Впрочем, обычно гонялись за излишествами, вроде ковров, хрусталя, техники и модной одежды. Отдельная комната в двухкомнатной квартире радовала парня. Многие сверстники могли лишь мечтать о таком. Конечно, всем хотелось более просторное жильё. Родители рассказывали, как в молодости вынужденно ютились в бараке. Города ударно застраивались, но ещё очень многие граждане нуждались в собственных квартирах, живя в коммуналках, общагах или бараках. К сожалению, даже собственная комната не гарантировала полной уединённости, тем более на выходных. В шкафу Николая, особенно на антресолях, хранились общие вещи. Поэтому родители иногда заглядывали к нему, чтобы чего-нибудь взять или положить. Мать ещё регулярно поливала цветы, захватившие все подоконники квартиры. Так что не представлялось возможным спрятать в комнате что-то большое или заниматься чем-то сомнительным, не вызвав вопросов. Врать категорически не хотелось, а говорить правду, мешала разумная осторожность. Юный адепт владел двумя простыми волшебными палочками и браслетом из деревянных амулетов. Он не привёз других инструментов, зато имеющиеся предметы легко спрятать или замаскировать. Впрочем, даже небольшой набор магических инструментов расширял возможности начинающего волшебника. Основной концентратор, на всякий случай, постоянно носил при себе, но не доставал при посторонних. Решив защитить его получше, взял прямую латунную трубку от излива старого водопроводного крана и отпилил лишнее. Вырезал из куска резины две затычки, чтобы волшебная палочка случайно не выпала из трубки. Для постоянного ношения подшил петельки внутри рукава пиджака, скрыв импровизированный чехол с концентратором от чужих взглядов. Запасную волшебную палочку спрятал за ящиком письменного стола. Завернул ту в бумагу и подклеил к задней стенке. Палочка не мешала выдвигать и задвигать ящик. Так что случайно её не должны заметить. Оставалось надеяться, что специально никто не будет обыскивать стол. Тетради с записями по магии он изначально собирался спрятать, закрепив снизу шкафа, но сообразил, что в любой момент они могут понадобиться, для проверки или дописывания информации, а каждый раз не удобно лазать под шкаф. Вспомнилась поговорка, что лист прячут в лесу, а искру в костре. Руны и чары отвлечения внимания посторонних, должны уберечь тетради от скучающего интереса гостей. Поэтому сунул тетради на полку с разными книжками, альбомами и прочим подобным. Крутя в руках свёрток с ингредиентами для зелий, раздумывал, куда бы его засунуть. Он ещё не знал, сможет ли практиковаться в искусстве зельеварения. В принципе, содержимое свёртка не являлось секретным и не представляло особой ценности, но хотелось приберечь на будущее. Только попытки спрятать травки, могли вызвать подозрения, а если оставить их под рукой, то мать выбросит, приняв за мусор. Вздохнув, водрузил на полку, прямо над письменным столом. На крайней случай, если кто-то спросит, назовёт сбором для гербария. Впрочем, такое объяснение весьма близко к правде и хорошо бы поместить засушенные растения в альбом, не только ради конспирации, а также для собственного удобства. Он счёл недопустимым практиковать чары прямо в комнате. Родители могли заглянуть и увидеть лишнее. К тому же волшебство создавала помехи для телевизора и радиоприёмника. Так что пришлось искать другое место для ментальных и магических тренировок. Временно выбрал крышу. Там, под открытым небом, на свежем воздухе — ему никто не мешал, а его действия не влияли на работу радиоприборов. Готовясь к школе, посетил поликлинику, чтобы сдать анализы. За несколько дней до начала осени, сходил на медосмотр. Там он встретился со своими одноклассниками. Оценил, как девчонки подросли, похорошели и приятно округлились. Почему-то раньше он не обращал внимания на одноклассниц, а ведь они тоже девушки, да ещё прехорошенькие. Те же, в свою очередь, заметили Николая и поглядывали на него, хихикая о чём-то своём. Перекинулся несколькими словами с приятелями, но замотался и не нашёл времени, чтобы пересечься с ними ещё раз и нормально поговорить. Помимо подготовки к школе ему требовалось разобраться с продолжением тренировок и дополнительными занятиями. Личное развитие требовало жертв. Пропустив даже день тренировок, он терял темп и потенциально даже деградировал. Собственное развитие казалось важнее глупых шалостей и давно надоевших игр. Поговорив с родителями, заявил о желании серьёзно налечь на учёбу, получив полное одобрение. Он также сообщил о физических тренировках необходимых для здоровья. Мать заволновалась и усомнилась в пользе, но отец поддержал решение сына. В школе Николай записался на факультативы по математике, физике и химии, чтобы расширить знания об окружающем мире. К сожалению, ни в школе, ни в окрестностях, не нашлось подходящих спортивных секций, разве только общая физкультура, которая не давала достаточной нагрузки, а только поддерживала тело в тонусе. — Недавно построили дом физкультуры для спортивного клуба, — вспомнил Александр Рысев, — надо съездить и разузнать. — Там, наверное, принимают только по блату и ещё приплачивать придётся, — вздохнула Виктория Рысева. — Погоди, мать, — ухмыльнулся отец, — это после войны, когда «цивилизованные» европейцы разрушили город, у нас почти ничего не осталось, а сейчас жизнь налаживается, постепенно отстраиваемся. Александр Рысев разузнал и съездил вместе с сыном. В новеньком доме физкультуры, согласились принять Николая, потребовав лишь медицинские справки. Там занимались спортсмены и военные, а также допускались рабочие, студенты и школьники, разделённые по группам с учётом возраста и опыта. После разговоров с тренерами, выбрал секции лёгкой и тяжёлой атлетик, а также бассейн. Он рассчитывал на немного иные тренировки, но ничего лучшего не нашлось, а выбранные секции обещали наиболее всестороннее развитие ловкости, силы и выносливости. Мать усомнилась, выдержит ли сын столько дополнительных занятий. Посовещавшись, родители предупредили, что он будет посещать факультативы и секции, лишь получая высокие оценки по основным школьным предметам, а если отстанет в учёбе, то никаких секций и факультативов ему не видать. Пока учителя на него не жалуются и у него всё хорошо, то его поддержат, если же скатится по оценкам, то пусть пеняет сам на себя.