Путь к мечте

Утром 2 сентября Елена проспала, будильник предательски не прозвенел, юной леди второпях пришлось собираться на учёбу. Подходя к колледжу, Елена думала, как бы ни опоздать ведь оставалось совсем немного времени до начала занятий. «Интересно, где же здесь у них расписание? Кажется, это оно весит на стенде. О, вот моя группа…аудитория 210. Что ж осталось теперь найти, но если логически мыслить, то первая цифра значит этаж!» В кабинете уже сидели знакомые лица, юная леди направилась к ним. — Привет, ребят! Как вы тут? Что-нибудь узнали уже? — сказала Елена — Привет! Мы тут узнали, что сейчас будет тот строгий препод и лучше к ней не опаздывать. Это еще хорошо, что ты вовремя пришла, — ответил Александр. — Да ладно тебе, чего будет-то? — спросила Елена. Вдруг забегает Ляна, пытаясь на ходу застегнуть халат. — А ты чего еще не здесь? Кстати, девочки, волосы завязывать надо, — сказал Александр. — Никогда бы не подумала, что на дороге здесь такие пробки! Фух…успела, — задыхаясь, сказала Ляна. Внезапно зашел преподаватель в кабинет и тут же прозвенел звонок, студенты встали поздороваться. — Здравствуйте, уважаемые студенты, — речь прервали, открылась дверь, и девушка с длинными волосами пыталась зайти. — Так, кто вы и почему вы в таком виде? Халат должен быть застегнуть, волосы собраны в хвост и бейджик должен висеть слева! Проходите, не стойте, кстати, поздравляю у вас первая нб, теперь можете идти ко мне на отработку. Назовите вашу фамилию, — взяв журнал, спросил преподаватель. — Виктория Коновалова, — смущено ответила девушка. Сидевшие в кабинете студенты изумленно смотрели друг на друга ведь от начала звонка прошло меньше минуты. — Меня зовут Буслаева Татьяна Владимировна. Для начала хочу всех вас поздравить с началом учебного года, пожелать вам успехов в вашей профессиональной деятельности, вы выбрали быть медицинским работником, каждая жизнь находиться в ваших руках, поэтому учитесь, так как вы бы не хотели попасть на приём к некомпетентному врачу или фельдшеру на скорой помощи. Многие из вас уходят после первого курса и поступают в университет, за таких студентов я всегда искренне рада, но есть и те, которых отчисляют за неуспеваемость. Многие после школы обретают чувство свободы, за ними нет контроля, потому что здесь за вами никто бегать не будет. В общем, я желаю вам хорошо учиться, найти новых друзей, а они обязательно будут, и, конечно, не забывайте отдыхать, гулять, уделяйте достаточное время для сна, — радостно сказал преподаватель с улыбкой на лице. От таких приятных слов студенты немного расслабились, но в то же время каждый для себя почерпнул что-то важное. — Итак, начнем перекличку, — закончив отмечать присутствующих, преподаватель продолжила. — Наш предмет «Основы сестринского дела». Учитесь сразу сокращать СД. В него входит три модуля: сначала сентября и до ноября «Теория и практика Сестринского дела», с ноября до декабря «Безопасная среда для медперсонала и пациентов», затем с января и до июня «Технология оказания медицинских услуг». «Что это вообще такое, можно помедленнее? Я записываю! Что это на доске написано БСМП и ТО? Кажется это сокращение того, что она сказала», — думала Елена. — Лекции — это минимум того, что вы должны знать на зачёт и экзамен. Каждый заголовок и есть вопрос. Вы потом можете посмотреть у меня на сайте. Староста, подойдите ко мне после занятия. Записывайте первую лекцию «Сестринское дело как профессия». СД как самостоятельная профессия зародилась в середине XIX века. Содержание его менялось на протяжении времени также, как менялись запросы общества и условия жизни. Существует множество определений этого понятия, зависящих от конкретного исторического периода. Первое определение СД дала Флоренс Найтингейл: «СД — это действия по использованию окружающей пациента среды в целях содействия его выздоровлению». Цель сестринского ухода формулировалась так: «Создать для пациента наилучшие условия для активации его собственных сил». Флоренс Найтингейл считала, что СД отличается от врачебной деятельности и требует специальных, отличных от врачебных знаний. Если врачебное дело — это распознавание, лечение и профилактика болезней, то СД — это выявление проблем, связанных со здоровьем или вызвавших заболевание пациента, и квалифицированная помощь при их решении или в смягчении их остроты. Универсального определения СД не существует. Наиболее полным считается определение, данное Вирджинией Хендерсон, принятое в 1961г. Международным Советом сестёр: «Уникальная задача сестры по оказанию помощи человеку, больному или здоровому, в осуществлении тех действий, имеющих отношение к его здоровью, выздоровлению или спокойной смерти, какие он предпринял бы сам, обладая необходимыми силами, чтобы он как можно быстрее обрел независимость», — диктовала преподаватель. «Это, конечно, всё интересно, но зачем нам, фельдшерам, знать, что там у медсестер? Они даже ниже нас по рангу дальше идет только санитар. Мы хоть с врачами чем-то похожи. Как никак фельдшер — это маленький врач на скорой, он может поставить диагноз, проводить реанимацию, давать лекарственные средства. А эта медсестра выполняет назначения врача и гоняет чаи с санитарками, ей сказали сделать, а она, не задумываясь, идет делать, потому что мозги включать не надо. Это работа для людей, которые не смогли добиться в жизни, оставшись учиться в шараге. Хоть я сижу здесь, но я не намеренна, оставаться здесь», — думала так юная леди. Студенты старательно всё записывали. Пара уже заканчивалась. — Так же вы должны рассказать мне функции медсестры, как здесь написано в лекции, мы с вами не успели записать, поэтому дома дописать. На этом всё до свидания, — сказала преподаватель. Студенты повставали, начались разговоры. — Ну что, дорогие одногруппники, как вам лекция? — спросила Мария, рыжеволосая девушка. — Не уж-то эту гадню мы будем учить? — сказал юноша с темными волосами в голубой рубашке. — Да там учить нечего, расслабьтесь, ребят, — сказала Виктория, которая опоздала. — Ага, вот именно тебя мы должны послушать, опоздун, — рассмеялась Кристина. — Да капец вообще не успела войти уже нб, я прямо за ней шла! — воскликнула возмущенно Виктория. — А что за лекция сейчас будет и где кто-нибудь знает? — спросила Ляна. — Вроде сейчас идти в 105 кабинет там математика будет, — ответил Александр. — Ну, сколько можно в школе математика здесь тоже математика. Я и математика не совместимы! — воскликнула темно-русая девушка. — Так здесь она высшая математика, — смеясь, ответил Александр. — Боже, это что ещё за чёрт и с чем его едят? — Главное пережить этого чёрта, — сказала Елена. — Ладно вам, ребят, может, не так страшен чёрт, как его малюют? — сказала Евгения. — Сейчас и узнаем. Студенты зашли в новый кабинет, каждый уже определил место, где он займёт. Прозвенел звонок и вскоре пришел преподаватель. — Здравствуйте, садитесь, — равнодушно сказала преподаватель. В кабинете начался шепот среди студентов. — А ну заткнулись там, уроды! Убийцы в белых халатах. Из-за таких ублюдков как вы, которые ни черта не хотят учиться, потом люди страдают, вообще не хрена не лечите, — злобно говорила преподаватель. — Почему у вас на партах лежат посторонние вещи?! А ну убрали своё барахло, оставив ручку и тетрадь! От такой неожиданности студенты впали вступор. — Вы что тупые и вам повторять нужно как детям?! — возмущенно говорила преподаватель. — Меня зовут Маргарита Степановна Майер. Я буду вести высшую математику и информатику, если доживёте. Записывайте тему «Роль и место математики в современном мире». Математика — это наука о количественных характеристиках любых объектов, одна из важных фундаментальных наук. Академик Колмогоров выделил 4 основных этапа в истории развития математики: 1 этап зарождения Математики, начало которого теряется в глубине тысячелетий истории человечества — по 6 — 5 века до н.э. Создаётся арифметика, зачатки геометрии, а математические сведения состоят из свода правил для решения практических задач, — диктовала преподаватель. «Куда я попала?! Это что вообще такое?! Разве можно себя так вести? Что я тут делаю? Чего она там городит про какие-то этапы, ЭВМ, эконометрика, ЭМММ? Хоть бы пережить эту пару», — думала Елена. — Робот — это искусственно созданный механизм, которым управляет компьютер. Роботов, выполняющих работу вместо оперирующего хирурга, начали применять только с конца 90-х годов 20-го века, однако новая технология быстро распространилась по всему миру и к началу 21-го века проникла во все области медицины и получила высокую оценку врачей. Роботы не устают, не подвержены эмоциям, что свойственно обычному человеку, они могут, как конвейер, работать по 24 часа в сутки и при этом не имеют права на ошибку. Даже если у врача, дистанционно управляющего роботом, вдруг «дрогнет» рука, система заблокирует неправильную команду и укажет на проблему — это максимально повышает надёжность. Например, робот-хирург Да Винчи разработка израильской клиники Хадасса, — взяв некоторую паузу преподаватель закончил. — На этом всё. Подготовить реферат к следующему занятию. Началось бурное обсуждение в кабинете. — Напомните мне, пожалуйста, о каком преподавателе говорили, что он строгий? — спросила Мария. — Это предыдущий Татьяна Владимировна, — ответила староста. — А этот кто? Мегера? — спросила Виктория. — Майер вроде как немецкая фамилия? — спросил Макс. Все внезапно засмеялись. — Мы вроде как про чёрта говорили перед парой, — сказала тёмно-русая девушка. — Тебя как звать? Еще не успели познакомиться, — спросил Александр. — Наталья. Очень приятно познакомиться. — Да, это единственное приятное за последние полтора часа. — Дьявол носит Prada, — сказала Мария. — Какая там Prada? Ещё скажи Louis Vuitton. — С огнём шутки плохи, поэтому давайте пойдём на следующую пару, — сказала староста. — Нам в 104 кабинет там, где вчера бейджики делали. — Так сейчас обед! Какая пара? — сказала Виктория. — Ну, хоть вещи оставим да пойдём, — сказала Мария. — В принципе, почему бы и нет? — сказала Евгения. Самое любимое занятие любого студента, конечно, обед. После перерыва все собрались вновь. Преподавателя долгое время не было. — Интересно, здесь работает правило 15 минуту? — Мне кажется нам «атата» сделают, пальчиком погрозят, — сказала Наталья. — Староста, где препод? — спросил Макс. — Я откуда знаю? — сказала Евгения. — Ну, ты ж староста всё знаешь! — Я только знаю, как и вы, что у нас сейчас история. Преподаватель зашел в кабинет. — Здравствуйте, ребята! Я Юлия Викторовна Белая буду вести у вас историю. Я хочу поздравить вас с началом учебного года, пожелать удачи и пусть все невзгоды отходят от вас стороной. Я вас сильно не задержу, объясню основные моменты. На лекции ходим все, не пропускаем, отвечаем. У нас вводная лекция «Мир во второй половине XX-начале XXI в». Думаю, списать лекцию вы сможете у меня на сайте. Если не хотите, то предлагаю написать небольшое эссе на тему «Роль личности в истории». Я тогда вас отпускаю, но выходите по одному тихо, как мышки. Всем до свидания, — закончила преподаватель и ушла. — Как мне нравится история уже второй день подряд мы уходим, — сказала Наталья. Прейдя домой, юная леди заплакала горькими слезами. Для неё день был прожит зря. Ей было обидно, что она не носит халат в университете. Вспоминая ужасные дни сдачи ЕГЭ, обида на себя, что не смогла сдать химию, поступив в «шарагу» как она считала. — Почему я такая дурра?! Просто идиотка, которая готовилась два года, чтобы что? Учиться в этом гадюшнике?! Даже порог не перейти! Какая к чёрту «Медицинская биохимия»! Какой НИИ? Там таких тупорылых не держат. Как я могла поступить сюда? Всю жизнь боялась попасть именно в колледж. Всякий скажет, что в ПТУ и колледж идут те, кто не хочет учиться и тупые. Значит и я такая же. Правильно, так мне и надо. Одна из этих, а я себе тут напридумывала учёным быть а-ля вирусолог как в том сериале «Горячая зона», типа я мир спасу от очередной Эболы.